小狐狸上学
一天,小狐狸一边吃东西一边去上学,他的书包拉链没有拉好,走的时候把笔弄丢了。
到了教室,小狐狸怎么找也找不到铅笔,山羊老师问:“你怎么了?”小狐狸说:“我的书包拉链没拉好,笔丢了。”
山羊老师说:“小狐狸,你早上书包拉链没有拉好,笔当然会丢呀!”小狐狸知道错了,说:“我再也不会不拉书包拉链了。”“知错就改才是好孩子!”山羊老师摸摸小狐狸的头说。
于是,小狐狸天天早上都整理好自己的书包才去上学。山羊老师也放心了。
老师点评:你编的故事通顺又流畅,如果在提示语中多些对山羊老师和小狐狸的神态、动作等的描写,会更吸引人!
小狐狸上学
一天,小狐狸背着他的书包上学去,还从家里拿了一个面包边吃边走。
第一节是山羊老师上课,小狐狸桌上乱七八糟的,不知道怎么办才好。这时,山羊老师进来了。
看到小狐狸桌上乱糟糟的,心情一下子就变了。山羊老师今天要讲的内容就是要爱干净、把自己的东西整理好。
下课了,山羊老师走到小狐狸面前,让他把东西整理好。小狐狸听了,连忙整理好东西,山羊老师说道:“以后要爱干净!”“知道了。”小狐狸低下头说道。山羊老师微笑着说:“知错就改还是好孩子。”
爱干净的小狐狸学习更加努力了,以后我们也要向这只知错就改的小狐狸学习。
老师点评:你编的故事真巧妙,原来今天山羊老师讲的内容正好与小狐狸不爱整理、不爱干净有关,只是,提示语放后面,你的'标点用得还不够准确,加油!
小乌龟来到长跑学校,学校门口张灯结彩,热闹极了!他大摇大摆走进学校。
长跑教练马老师对新生说:“你们先来比个赛,让我看看你们的实力。”大家准备好了吗?各就各位,预备:跑!
大家齐唰唰地往前跑去,争先恐后,唯独小乌龟还在起跑线磨叽。他努力地跑,过了好一会儿,也没跑过一米。小乌龟安慰自己:“没事,我连兔子都赢过了,还赢不过他们!”
过了好一会儿,从背后传来一阵喧闹声,小牛跑过来,嘲笑道:“以前,你不是说你赢过长跑冠军——兔子。怎么,连小猪都跑不过。”
“小乌龟,你跑哪去了?怎么这么久都没回来?”马老师怒气冲冲地问道。
“我……我跑……不快……”小乌龟吱吱唔唔地说。
马老师瞬间温柔了:“小乌龟,你不擅长长跑,去学你自己擅长的本领吧!千万要记住,取得好成绩时不要太骄傲。”
小乌龟回到了家,把学校的发生的事一五一十地告诉妈妈,妈妈高兴地说:“虽然你没学会长跑,但至少懂得如何扬长避短,已经很棒了,我的好宝贝。”小乌龟听了这句话,像吃了蜜一样甜。
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