励志教育需加强 作文【一】
励志教育需加强 作文【二】
当天，罗老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。
首先，罗老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的.主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。
接下来，罗老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上……
当我们看到老师那日渐消瘦的面庞，看到她被时光冲刷后留下的痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时，她已是“银光满面”了……
当我们像小鸡啄米似的一拥而上的时候，我才发现，老师头上的白头发竟比我母亲头上的还要多，还要密。
的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！
励志教育需加强 作文【三】
看完了《孝女彩金》这一篇电影之后，主人公彭彩金的善良，坚强，孝顺父母，让我十分感动。
彩金是被一对夫妇收养的女儿，家里只能靠父亲卖豆腐来养家，母亲下半身瘫痪，只能做手上的工作，家里十分穷，而彩金依然还是父母的心上宝贝。本来生活十分幸福快乐的，可是一场意外将彩金的父亲击倒。因此彩金当起了整个家：喂猪，做饭，洗衣服，砍柴，照顾瘫痪的父母，写作业，而且还要上学。尽管干活十分幸苦，但是彩金一点怨言都没有，她想尽心尽力的照顾好整个家。当她又无意中听到母亲说到自己已经没有钱时，她上山挖那草药那去街上买，她一个星期没有上课了。后来她有钱的亲生母亲找到她，她都没有放弃这个苦难的家。彩金是一个孝顺、懂事、乐观、坚强又倔强的孩子，可是他们就是被她这种性格所感动。
我更被彩金那坚韧不拔、不屈不饶的精神震撼，我被她那懂事、孝顺深深感动，更为她自立自强所打动。
整体来说，《孝女彩金》是一部十分感人的电影，感悟也很高。这对于整天在长辈的怀里，被长辈捧在手心，含在嘴里养大的，他们对于长辈的关心照顾看的理所当然，不知道感恩，不懂得回报。所以这是一部很好的教育电影，可以给当今的孩子一次爱的教育，一次心灵的洗礼。让他们知道爱和回报，让他们从中学会照顾人，帮助人。我看的时候一直在自我反省，一直在想这些年我们为父母做了什么?我想很多人都会这么有这种想法，这就是这电影的意义：这就是教育。答应帮父母做家务的同学，我们不知道有多少人做了，有多少人又能坚持做下去呢。从现在起，为父母做些我们力所能及的事，我们接受父母爱的同时，也让父母感受到我们的爱。
亲情是不能永恒，但是我们必须让亲情永恒下去，让爱永恒，让我们感动爱的瞬间!
励志教育需加强 作文【四】
● 不用手、金属物或铅笔芯等东西去碰触开关，不要把它们插到插座孔里。
● 在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。
● 禁止乱接电线，不乱动插座、电器开关。使用家用电器时须家长陪同。
励志教育需加强 作文【五】
● 正确选择培训学校，选择持有教育行政部门颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》或《济南市民办学校教学点登记证》的培训学校学习，证件标注的内容应与实际相符。
● 建议签订培训合同，不参加跨学期收费、高收费的培训或培训结束退还全部或大部分学费的培训，以免自己的合法权益受到侵害。
励志教育需加强 作文【六】
● 过马路遵守交通规则，走人行道，红灯停，绿灯行。
● 12岁以下的小学生不准骑自行车上路。16周岁以下的学生不准骑电动车上路。
● 不在马路上追逐打闹、轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
● 乘坐汽车要系好安全带，车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
励志教育需加强 作文【七】
● 不把火柴、打火机等当作玩具，也不烧东西玩。
● 天气炎热，不要随处点火，遇到意外大火时，要及时逃生和报警。
● 遇火逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰在低处逃生。
励志教育需加强 作文【八】
作为一个文化深远、底蕴深厚的国家, 中国的德育教育蕴含了中国上下五千年的文明精髓。传承优秀传统, 发扬中华文化是小学教育教学工作的重点。
学生在小学阶段, 其身心不成熟, 易受外界环境的影响, 产生负面的情绪和行为。但是, 小学阶段也是人思想最纯粹、心思最单纯的时期, 在此阶段开始进行德育教育是最佳选择, 可以获得事半功倍的效果。小学, 是塑造人格和三观的重要启蒙时期, 任何因素都会导致其思想的改变和偏颇, 因此, 通过不同的手段和方法引导懵懂的学生建立正确的道德素质是极其必要的。
