中外学生在学习状况上有较大差别,这主要表现在学习驱动力、学习目的和学习条件的差异上。总之,国外的学生在自主学习能力和独立思考能力上强于中国学生。中国学生看重的是现存的知识,而国外学生看重的是有没有想法和创意。因此,我国应该在教育理念上不断完善和更新,顺应时代潮流,在提高对教师的培养和选拔的前提下,教会学生如何获取知识,提高他们的分析和理解能力;在结合市场需要的基础上,积极培养学生的自主学习能力、创新能力、实际动手操作能力和对知识的现实运用能力。
社会在不断的进步,科技在不断的提高,人们的生活越来越好,我们的家乡新密也越变越好。
未来新密的房屋是能变形的,能走路的,能飞行的,如果你想让它变成月亮的形状,它会随着房屋的转变,床也随着房屋变成了月亮形了,他的里面有一个高科技的电灯,他是不用你下床去关的,你只要说一个“开”或“关”它就能把灯开开,也能把灯光上。它的床边有一个星形的闹钟,他也像人一样,戴着帽子。你只要说出你几点起床,你按一下它的帽子就行了。他还能让你去你想去的地方,只要一秒钟他就到了。
未来新密的学校是一个珍珠形的,他不会破,在里面有许许多多的花、草、树、木,在中间又一座教学楼,在这种环境下,你能不认真学习吗?
未来新密的马路是一条就像北京一样的柏油马路,来来往往的车辆犹如闪光的银河,人们走在柏油马路上,是多么自豪、骄傲啊!
未来新密的车辆是能飞的,是能游泳的,是能攻打敌人的。未来新密的空气是清新甜润的,未来新密的湖水是像珍珠泉一样美丽的,清澈见底的。未来新密的商场是像高楼大厦一样壮观的,而且是全自动的。
中国的学生在英语课堂上往往比较“乖巧”。通常给中国学生上课,只是授课教师在唱“独角戏”,而在给留学生上汉语口语和听力课的时候,尤其德国、美国、英国、日本的学生们会比较踊跃,积极思考,主动提问,能够作到以学生为中心进行课堂讨论。
1.中国以教师为中心的课堂模式产生的主要原因
(1)英语教学的时间短,不够充分。英语直到20世纪70年代才引进到中国的课堂,至今也只有四十多年的教学历史。承担外语教学的教师多数都是在中国院校毕业,知识层次也不尽相同,又一直受到儒家传统思想的影响,因而教学手段略显呆板,教学氛围仍显凝滞,教师的权威仍显得至高无上。带着师生间的这种“等级”观念,学生不敢也不好意思与教师进行探讨。
(2)考试只要求分数,不需要讨论。参加高考上来的中国学生都知道英语是一门重要的学科,可高考时只需要分数,所以不曾练过口语。陕西省为了城市与农村考生之间的起点平等,也取消了高考的英语听力。因此,大多学生都只是会考试不会用英语交流,停留在“哑巴英语”阶段。上了大学,继续为了考试,疯狂地记单词、背句子。教师也不得不为考试而教学,再加上班级较大很难进行纯英文的讨论活动,只好教师扮演演讲者的角色,学生扮演听众的角色。
(3)按照统治阶级的意志办教育。学校秉承政府的安排,没有更多的自主办学权,只能认真地遵守规定,难以创新。
2.国外以学生为中心的课堂模式产生的主要原因
(1)由各国不同的教育理念而决定的。首先以美国的教育为例。第一,美国的教育是培养创造能力的教育,注重培养学生的批判性思维、独立思考的能力以及发现问题和解决问题的能力;第二,美国的教育注重培养学生灵活运用知识的能力,鼓励学生对知识的权威性进行质疑的能力;第三,美国的教育注重培养学生的自信、自主、自理的精神。同样,大多数英国大学在学生的培养和教育上更重视获取知识的方法的培养,而不是简单的知识输送。此外,英国大学的课堂教学提倡自主学习和调查实践,很多课程的导师都会在每堂课前给出相关的阅读书单,让学生提前进行阅读和思考。课堂教学一般分为两大部分,即讲座课环节和讨论课环节。学生们准备讨论的过程本身就是一个自主学习的过程。在这种启发式的讨论模式中,教师仅仅充当参与者的角色,更多的发言和表达机会都留给了学生。德国的教育之所以成功,是因为在实践中不断完善以人为本、以社会需求为导向的先进的教育理念。日本的父母从小就教育他们的子女凡事要先考虑别人,尽量不要麻烦别人,要独立,他们还注重“与他人协调”等有关群体教育的内容。日本父母很注重培养孩子独立自主的精神,很重视对孩子的挫折教育和创新教育。显而易见,中日两国的家长对子女适应环境的生存能力有着大相径庭的认识。
总之,美英德日国家在教育理念上有着共同的特点,那就是都看重培养学生独立自主、自力更生、积极创新的能力,因此学生在学习的过程中,相对来说,主观能动性要强一些,所以在课堂中常常是中心。
(2)与对知识与教育的重视程度以及国家经济发展状况紧密相关。美英德日等国家无疑对教育是非常重视的。这些国家对教育的高度重视体现在对教师的培养和选拔上,这些国家的经验值得我们借鉴。美国职业教育的快速发展,在根本上得益于其师资队伍的精干和优良,源于其对职教师资的入职严格把关。为确保师资质量,德国对职教师资实行严格的“入门把关”和“过程控制”。[3]当然,对教育的重视与一国的经济实力也是息息相关的,经济搞上去了,国家有钱了,自然就有资金支持教育的发展。
再过一年你就要上中学了,从幼儿园的儿童到小学的少先,由于你妈妈在外地工作。我是又当爹又当娘的与你生活的这些年中,你是一个活泼可爱,心地善良的乖孩子。唯一就是胆小怕事,贪玩不爱动脑筋去学习思考解决问题;所以你的成绩一直不怎么理想,当然这不是你的错;这跟爸爸成天忙于工作对你陪伴太少造成的,爸爸内心也很纠结!
音乐 但是学习成绩并不能代表一个孩子的优劣。最重要的你要有一个好的心态,敢于积极勇敢的面对一切才是最棒的,爸爸天天盼望你快些长大,又怕你长大。因为大了你会离开爸爸,爸爸怕聚少离多成为现实。因为你是爸爸的'开心果,还有你单纯,小依人的童真是爸爸的最爱。
爸爸时常在问自己'',今天我会做什么,明天我还能做什么,后天我将在哪里,”?所以在你入梦的诸多深夜里,我一边学习与思考这个问题,像上紧发条的钟.去工作不敢停步不前。因为责任与负担不让我停下来,为此我每天起床给自已找了一个可以让我开心一天的理由,我爱我的爱人;我爱我的儿子与这个温馨的家!所以我开心的工作开心的生活这也使你有了一个乐天派的老爸对吗?
但爸爸又希望你长大,上中学,大学以及更好去学习。为你的将来成就一翻事业而努力!
今年有许多新闻媒体报道了国内部分学校学生打同学,女同学更是巾国不让须眉扒光同学衣服,如今的学校与学生究竟怎么啦,文明之地也长杂草?师生关系暧昧了,同学兰关系粗野了?你是那么单纯善良的孩子,“又胆小怕事”、遇到这这样的学生该如何面对?这个中学是上还是不上?我身为人父内心如何不纠结?
但我总不能怕摔跤而不让你走路吧,记住你爸不是李刚也不是五道扛,未来还得靠你自已去努力.人生不经历风雨怎见彩虹?尽管千万个纠结但我们还得去面对现实与未来,。
爸爸不愿看到你是打人的学生,或被打的学生.爸爸不要你学习成绩成如何如何优秀,但道德修养一定要出色,用阳光少年的一面处处拥有一颗感恩的心感恩父母给了你生命感恩老师给了你智慧感恩祖国给你一定和平舒适的学习环境,开心的生活,快乐的去学习.真诚的去交比你更优秀的同学与朋友,学会担当,不惹事不怕事做到了你就最棒的孩子不会成为打人的坏学生。
其次如果你遇到这样的事该怎么办,首先他们是你的同学.遇事一定要冷静用你的真诚与智慧去说服他们,做到有容乃大,实在无法你一定要第一时间告诉学校与老师或报警确保自已的安全,在无法脱身的情况下你一定学会正当防卫制服他们,这是法律给你的权力。
好了,说多了又怨我话多了,总之你是父母的宝贝与挚爱,希望你快乐是我们的心愿.
祝你健康快乐
爸爸
20XX年7月8日夜
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