学奥数我快乐作文(我的奥数老师习作500字)

学奥数我快乐作文(我的奥数老师习作500字)

首页笔记更新时间:2024-05-11 20:48:39
学奥数我快乐作文(我的奥数老师习作500字)

学奥数我快乐作文【一】

星期四上午,十点半,我在家里换上了泳装,再穿上裙子,整理好背包,就兴致勃勃地上路了。到了黄龙一小游泳馆门口,映入眼帘的是一个宽大的游泳池和一群欢乐游泳的同学们。我去了女更衣室,一看,原来是高年级的姐姐正在闹哄哄地脱衣服呢!幸亏我早有准备,把游泳衣穿在了里面,只要把裙子脱了,再把泳帽和游泳镜带上就OK了。哈哈,我聪明吧!

我们走到游泳池旁,接着,该做体操了,老师喊着:“一,二,三,四……”的口号,我们也跟着喊:“一,二,三,四……”

也做起体操来,身体做出优美的姿势,那声音可有规律了。齐声呼喊的声音沉浸在游泳馆里。

做完了体操,又在身上浇了些水,同学们就扑通扑通地跳到游泳池里了,一时间“嘻嘻——”、“呀——”、“哈哈——”闹成一片。我看到大家跳下去之后都能在游泳池里站起身子,也跳了下去。和洗澡的时候不一样,浴缸里的水是热水。在游泳池里无论手臂怎样伸展,感觉所碰到的全都是水。

老师教我们自由泳的动作。再让我们反复练习,熟练一些后,就让我们在水下做动作。先是手的动作,“哗——”我们溅起了好多水花,都把水给弄得皱巴巴的,就像一位老爷爷或是老奶奶脸上的皱纹。该练蹬腿了,第一组的`同学先游,“通——”她们脚蹬起来的水全洒在了我的脸上,眼前一片模糊,仿佛是在帮我洗脸似的!等我用手一抹,隐隐约约地看到她们已经游远了,我十分生气,使劲往前游,超过她们,再用我脚蹬起来的水洒在她们的脸上。哈哈,也让你们尝尝这滋味!

在这个欢声笑语的游泳课上,画下了一个完美的句号。

学奥数我快乐作文【二】

我们把剃了头的谷子收进了仓库里。第二天,我们又开始忙碌起来,奶奶和妈妈去田地割谷子,剩下的人就收谷子。我看到大家的汗珠滴哒的流着,我赶紧跑回家,拿起茶壶和水杯,然后往田地里跑,跑到田地后大声喊:“喝水咯!大家休息一下吧!”大家听见我的声音就放下手中的活过来喝水,因为他们太渴了!后来,我也来帮忙了,我帮帮这儿帮帮那儿,累极了,就回家喝了几口水就跑下来再帮忙,我一会儿提水,一会割谷子,累了就喝水,直到太阳落山才收工。

第三天,我们请了一个打米的人,他开着一台打米机过来,他打开开关,稻谷机就响起来,然后,直往里面倒谷子,接着就看到白白的米粒从打米机底下的一个出口“流”出来。我和爷爷一起把米搬到屋里,劳动多么快乐!

学奥数我快乐作文【三】

我的动作做的不是很到位,再看看在我前面的璇璇,非常的羡慕。她很轻松地就掌握了老师教的正腿和侧腿。我一边练习一边着急着,这个时候璇璇过来站在旁边一个八拍八拍的教我,我很认真的一个八拍八拍的在学。 这时丁丁老师也在指导着其她的小朋友,又过了一会,丁丁老师让我们迅速的回到自己的队伍中,她要开始检查我们练得怎么样了,随着节拍的想起,第一排的同学们已经开始跟着节拍做了起来,不到一会就到了我们这一排。我听着八拍,跟着节奏,踢完了腿。随后了是表扬了我。

晚上回到家我把在舞蹈培训班邹璇帮我的事情告诉了奶奶,奶奶告诉我一定要多多向邹璇小朋友学习,做个乐意助人的人。还告诉了我要认真的完成老师每次布置的练习,这样才可以快快的跳出美丽的舞蹈。千万不能像小鸭子学走路那样,因为天气不好就找借口把学走路的事情今天推明天,明天推后天,最后当自己长大了,错过了学习的机会。就留下了很难看的走路姿势,左拐右晃。而其他的小动物们都掌握了漂亮走路步伐。通过这件事,我感受到了老师的信任,同学间的温暖,和按时完成老师布置作业的重要性。以后我一定会更加好好的学习,不论是兴趣培训班还是文化课都按时完成老师的要求,做一个好学生。

学奥数我快乐作文【四】

对于我来说,奥数这个东西很“神奇”。奥数有时难有时简单。有时是很简单的数字迷与推理,也有时是难到令人发颤的几何难题。

我学简单的奥数时会很高兴,因为所有题都会做,每道题在30秒左右就可以写出答案,老师会夸我“真聪明”,妈妈也会表扬我,上课时有些没听到也没有关系。我学难的奥数时就会很紧张,因为只要有一点儿没听到,有些题就不会做,就老是被妈妈骂,还要害羞地问老师问题。

除此之外,奥数班的作业十分地多!有预习视频、课前测、课后习题……总结起来,有10项!大约要50到60分钟的时间写呢,每次作业都来不及写。

我平时奥数班的考试也非常多。三讲一测、期中考、期末考……一共有十几次呢,也太多了吧(大约两个星期考一次)!还要加上学校作业,真是马不停蹄的忙碌啊,有时会产生不学奥数的念头。

不过,学奥数总是有一点儿好的。每次数学考试,正当别人抓耳挠腮地思考附加题怎么做时,我却早已做完,在检查了。所以,每次数学考试我的试卷上都再加10分,因此比别人考得好,这可让别人羡慕了。

学奥数可真好啊!忙是忙点,但是又开发我的脑子又提分。

学奥数我快乐作文【五】

大多数的人都有一个幸福又美满的家庭,但他可能不认为这是他一生中最快乐的事,大家想想看,有许多东西失去了可以再赚回来,但你的.亲生父母、兄弟姊妹,是你一生下来就注定好了,那是无法改变的事实,而且一旦失去了,就无法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜与家人聚在一起的时刻光,因此在我的心里,能与家人聚在一起就是最快乐的事了。

就像是我,我就有一个幸福的家庭,在家里,每一个人都会互相帮忙,像是有一次,我的自然报告一直找不到资料,后来姊姊就上网帮我找资料,找了好久,种算是找到了,她还帮我把资料整理好,之后我才知道,那一天,她为了帮我找资料,自己的功课都放在一旁,结果功课写到好晚好晚,这真是令我好感动好感动喔!

还有一次,姊姊因为功课太多,写到十一点多,当她在整理书包、检查联络簿时,才发现忘了买陶土了,爸爸知道了,就骑脚踏车道文具店去买,但是跑了好几家文具店都没买到,后来跑了好远,终於是买到了。由此可见,在幸福的家庭里,大家都会互相帮忙的。

拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事,所以我会好好珍惜我的家庭,希望大家也会好好珍惜自己的家庭。

推荐开头、结尾:

开头:

快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆。我的快乐,是那xxxx《根据下文内容,加一句。》

结尾:

每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐。只要你相信,快乐永远在你心中。

学奥数我快乐作文【六】

今天,我去勤思学奥数。我们的老师姓杨,是个356岁的男老师。杨老师鼻子挺挺的,戴着一副红色的眼睛,比较强壮!他讲数学一套一套的,从不让我们背公式,而是让我们多思考,自己列的算式是什么意思、对不对!今天我们学的是:用应用法解题。

老师首先让我们摘录出题中的重要信息、自己先分析解题。几分钟后,老师问:“你们做出来没有?”“没有,好难!”大家异口同声地说,语气中带着几分沮丧。老师开始分析了,老师说每道应用题都有两样东西是永不改变!问我们是什么东西?我思考了一会儿,大声喊出来说:“在这道题目中井深和绳子的长度是不会改变的。也就是应用题中前面的原因和后面的结果是不会改变的!”“对,你的反应是最快的\'!嗯,高手!”我开心地笑了,好不得意!然后老师把目光转向我们班的金煜淳和李可,说:“小金同志,李可小朋友,今天怎么啦?反应这么迟钝?”接着下面几道题,老师让我给大家分析。我都分析得很清楚。

今天这节奥数课,是我发言最多的一天,也是被杨老师称为“高手”的一天,这是快乐的一天!

学奥数我快乐作文【七】

奶奶的儿女都在外地上班,自己一个人在家生活,非常的`孤独。于是,我和伙伴们就想去陪陪奶奶。

我们进了奶奶的家,哎!真乱!地上的灰尘都铺了一层,东西也乱七八糟。而奶奶,躺在床的一角取暖。

我心一抽、鼻子一酸,眼泪涌了上来。我们立刻分好了工作。有的在收拾衣服;有的在整理地上的杂物;有的扫地、拖地;有的擦家俱

奶奶看到大家帮她收拾家,老泪纵横,直说:“谢谢你们,你们真像我的外孙女儿!”我们浑身流了许多汗,但总有使不完的劲儿鼓动我们继续干。奶奶还吃到了香喷喷的饭菜。

吃了饭,我们一个个声情并茂地给奶奶讲故事,奶奶还夸我们的声音像清脆的铃声一样好听。接着,我们陪奶奶聊天儿,奶奶脸上的皱纹全笑开了,宛如一朵菊花。我提议帮奶奶捶背、按摩,大家都乐呵呵地,脸蛋儿红扑扑的,露出了她们平时最美的笑容呢!

黄昏,太阳即将落山,可大家都不想走,都想留下来陪老奶奶,直到老奶奶嘱咐我们要回家时,大家才恋恋不舍地回了家。

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