在彩虹乐园快乐的一天作文【一】
这个星期，雨一直下个不停，今天早晨起来，发现居然是个天气晴朗的好日子。于是，翁老师带我们到了华西森林公园去秋游。
我们一走进华溪森林公园，便看见了一座座五颜六色的山，你看那山上的颜色，有红色、绿色、褐色……还有许多说不出名字的颜色。一条小溪顺着山路流下来，溪里是一块块千姿百态的溪石，有的像一头老牛，有的像正在溪边饮水的小牛，还有的像小狮子。小溪的水清得可以看见溪底的沙石，清得让我们不敢去碰它，生怕污染了它。刘汉武忍不住诱惑，捧起一口水喝了下去，大声叫道：“真好喝，还有些甜味呢！”
小溪的欢笑声吸引着我们，让我们无法不亲近它。我们坐在溪石上玩着，翁老师突然叫起来：“快看！这里有蟹。”我们的眼睛急切地寻找着小蟹。啊！看见了！我从来没见过这么漂亮的小蟹，背上是灰褐色的，还有像蝴蝶结一样的红色花纹，眼睛外圈是红色的，蟹的腿也有点红。翁老师立刻叫王族、许铭、任行冠，下去抓那只漂亮的小蟹。也许是那只小蟹怕我们吧，它躲进了石缝里。许铭和任行冠赶紧脱吓鞋袜，wan起裤子，两个人搬开那块石头，找到了那只小蟹，王族马上伸手去抓，没想到，它竟然狠狠地钳了王族一下，王族疼得大叫一声：“哎哟！”一下就把小蟹甩掉了。“我来！我来！”叔叔一边说一边伸手去抓，那只小蟹又试图去钳叔叔，可是没咬到叔叔，哎！——那只小蟹成了我们的战利品。我们抓了小蟹后，又蹦又跳，一路往前行，突然，王晨叫道：“这里有一只蟹。”我们连忙凑过去看，有人说：“路上怎么会有蟹呢？这一定是只蟹。”翁老师碰了它一下，没想到那只小蟹迅速爬到了草丛里。可是，这家伙还是被我们抓住了。一路上，我们又抓了好几只。我在想，这种蟹为什么可以在山上生活，又可以在水里生活呢？后来问了翁老师才知道，原来这种蟹叫“山蟹”。
凉爽的秋风拂过山林，金黄的落叶铺满蜿蜒的山路，真像走进了人间仙境，又像走进了童话世界。
在彩虹乐园快乐的一天作文【二】
今天，我和妈妈、爸爸、大妈妈、姐姐、弟弟、晓军叔叔、燕萍阿姨、许栋哥哥、潘湙、沈家龙和董飞叔叔去杭州乐园玩，但大妈妈、爸爸和晓军叔叔不玩因为他们要去冲关，不过，他们中午也玩过游戏的。
今天，我们乘车坐到垃圾厂旁边，然后就乘上晓军叔叔的车开了差不多1小时才到那里，首先我们问了一个叔叔问他报名在哪里，叔叔说往前走就到了，我们买好了票但带我们的董飞叔叔却不能进去，让我们等人来接，过了一会，大妈妈来了，我们跟着大妈妈找到了爸爸他们一群人，他们让我们休息一下，我们休息了一会去玩了海盗船.跳伞……就让我告诉你们我们玩每个游戏的过程吧！
海盗船：我们刚开始在楼梯上被人及，于是我们很生气我们就插了队，坐上了海盗船，海盗船一上一下，我吓得脸色都变了特别是下去的的时候我说:“这么吓人的。”我刚说玩海盗船就摇玩了。玩海盗船真刺激啊!
接着我们去玩了跳伞：我们同样插了队，我们做上了“伞”这把“伞”慢慢往上升又上升又下降上下4.5下就没了。上升的时候我还看见有很多人在水公园里玩接着我们又玩了很多游戏，于是，我们去了水公园我玩啊玩啊过了一会，到爸爸他们冲关了冲关是件很有趣的'事情等上一对好了之后他们在冲
第一关：大妈妈和晓军叔叔在中间就落下了水，而爸爸使劲了力气终于爬了上去。
第二三关：他们都顺利的通过了。
第四关：也一样只有爸爸被小恐龙打的头上水都打出来了才冲过去的，而大妈妈和晓军叔叔是被小恐龙打下去的，大妈妈放弃了，晓军叔叔没机会了。
第五关爸爸心太急掉下了水也没机会了真可惜啊，就只差最后一关就成功了，不过我还是很高兴。等到最后一组冲好后，于是我们就高高兴兴得回家了。
这一天我们玩得太高兴了。
在彩虹乐园快乐的一天作文【三】
秋高气爽的的这天，外公外婆还有我一起到沙山公园游玩……
一到那儿，我就被眼前的景物吸引住了：庞大的骆驼雕像，雄伟的大门，漂亮的骏马，可爱的小花朵，宽阔的防风林带。一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，好像在说：“欢迎你们来到美丽的沙山公园。”
穿过一条僻静的林中小路，我们就到了沙山脚下。好奇特哦！这里一边是树林，一边是沙子。这些沙子抓一把在手里，它就顺着手指缝流到地上，可它居然不流到院子里。山脚下绿油油的骆驼草这儿一团，那儿一簇。经过骆驼草的时候，要小心翼翼的绕过它，因为它的叶子就是一根根锋利的刺。我走在沙子上，感觉很奇妙，沙子柔软、干净。爬沙山更有趣！一脚踩下去，半只脚就埋进了沙子，爬一步实际只上了半步，高的地方还得手脚并用，和我们在青城山爬山完全不一样。爬到最高的地方，我感觉很自豪、骄傲！我向着还在半山腰的妈妈大喊：“妈妈！我已经爬到最高点了。”下山更好玩，我一屁股坐在沙上，直接滑下去，像滑滑梯一样，好刺激！
忽然，我听见成成哥哥在叫我：“婷婷，快来，我捉到了一只小蜥蜴。”我连滚带爬得冲过去看小蜥蜴。成成哥哥把手伸到我脸前，我一声尖叫：“啊！蜥蜴。”连忙逃跑了。成成哥哥说：“胆小鬼！它不会咬人。”我又跑过去，仔细的观察了一下，它的确没有咬人。我觉得很有趣，决定自己捉一只。我看见了一只小蜥蜴，慢慢地走近它，然后一把抓住它的尾巴，蜥蜴就装，一动不动了。我把它四脚朝天的放在沙子上，它还是不动，我就趴在沙子上，仔细观察，发现它的肚皮一上一下的在动，说明它在装。趁我不注意，它敏捷地翻过身来一溜烟的逃走了。舅舅说：“它是沙漠中有益的小动物，把它放生了。”多有趣的小蜥蜴！
这次到沙山公园让我体验到了自然的美丽……
在彩虹乐园快乐的一天作文【四】
今天，在老师的带领下，我和同学们来到了塘埔村。早上9点左右，我们在塘埔湿地公园集合，老师还为我们请来了一位特殊的导游：塘埔学校的前任校长。
走进公园，映入眼帘的是一座大水车，水车身上装有许多小竹筒，水筒会在进入池塘时装满水，加快水车的转动速度，在达到最高点后，它又会随着车的转运把水倒出来。可是，池塘里的水并不是流动的，那么如何使水车转动呢？而且它的后面为什么有一部分是凸出来的.？难道是电机？我向校长请教这几个问题，果然，在凸出来的部分里，装有一台发动机，用齿轮和链子连在水车的转动轴，驱使水车转动。
在水车旁边，还有一座荷兰风车，风吹过时，它缓慢地转动着。
草地上，小孩子和老师们在尽情地玩耍，追着蝴蝶、蜜蜂，相互打闹，开心地笑着，给这明媚的春天增添了几分艳丽的色彩。小花灿烂地开着，和草地配合着，可真美。
校长说：“这个公园是在“创文”之后建造的，这里有上百种花草，但我们在意的不是它们是否名贵，而是与自然的和谐。有的人以为自己是地球的主宰，肆意破坏环境。其实在大自然面前，我们是微不足道，人类是大自然的一份子，没有自然，没有地球，就没有人类。”
是啊，人类不过是大自然的一份子，如果不是大自然的恩赐，我们又怎能生存呢？
校长又带我们参观了宜彦亭和孝悌长廊。
宜彦亭取自一对兄弟的名字。哥哥诗宜，原来在炮台执教，后来返回到故乡行医，最善长儿科，常常上门为村民行诊，受人尊敬。弟弟诗彦，原来是一位秀才，后来在故乡教书育人，和哥哥一样，常常行善，帮助村民。后来村民为了纪念他们，就在此建了一座亭，并题名为“宜彦亭”。
与宜亭对称的是孝悌长廊，孝悌长廊十分气派。这里，体现了黄家后代的感恩和孝心。
在宜彦亭和孝悌长廊之间立着七块石碑，分别写着：忠、仁、义、礼、智、信、孝。它们不但是文化广场的组成部分，而且弘扬传统文化。
今天的游览让我感触至深：人类是自然的一份子，我们要保护它，要与它和谐共处；也明白了忠、仁、义、礼、智、信、孝是一个人须兼备的美德，要从自已做起。
在彩虹乐园快乐的一天作文【五】
前几天还是阴雨绵绵，这几天却阳光明媚。学校决定组织5年级的同学到校外游玩一次。据说游玩的地点是平天山公园，我们都兴奋不已。
星期五下午，我们排着整齐的队伍兴致勃勃地向平天山公园走去。来到这里，发现里面的变化可大了。现在可以玩三个项目：体能乐园、淘气堡和浪腾条。我们首先玩的是体能乐园。我们把书包放下，先参加了爬“山”比赛。说是山，其实是很粗的绳子编成的假山。我抓住绳索，手脚并用，一点一点地向上攀登。终于爬上了“山”顶，脚下一滑，有滑了下来。我来到独木桥钱，看着发抖的木桥，心里不由自主几张起来。我小心翼翼地踏上独木桥，慢慢地向前挪动步子，突然，木桥猛地抖动了一下，差点把我抖了下去，吓得我出了一身冷汗。我使劲保持平衡，继续向前挪动步子。木桥又晃动了几下，一会儿左，一会儿右。我终于支持不住了，摔到桥下了。别害怕，下面都是很粗的绳子编成的接人网，我和摔下来的同学都笑得合不拢嘴。
“集合了，我们去下一个地方。”哨声一响，我们集合了。来到第二个目的地：淘气堡。看到里面有蹦蹦床，我迫不及待地把鞋脱掉，尽情地在上面蹦蹦跳跳。我突然想起了上幼儿园时跳蹦蹦床的情景。想着想着，我不由自主地笑了。
“同学们，现在我们去最后一个地方。”我们来玩“浪腾条”。我先找一个座位坐下，同学们纷纷找到自己的座位。随着操作员一声哨响，座位缓缓上升，升到半空突然停了下来。接着，绳索带动每个同学的座位旋转起来，速度越来越快，我兴奋地大叫起来：“太爽了！”同学们也发出了各种各样的叫声。
从“浪腾条”上下来，同学们个个面红耳赤，满头大汗。我拿起饮料瓶，咕咚咕咚地喝个不停。那个下午，我们没有了学习的压力，痛痛快快地玩，真有趣。
在彩虹乐园快乐的一天作文【六】
初春的一个星期天，爸爸带我去游丰台花园。
我们到了丰台花园门口，只见中间的两根大柱子上挂着一幅对联：“昨日优昙带露开，万朵花光入座来。”门的两旁开了嫩黄色的迎春花，发出一阵阵诱人的香味。
一进门便觉得春风拂面，春意盎然。正中间的小假山上写着“观秀”二字，一条青藤盘曲而上。假山两边开满了一串红和迎春花。假山后面有一个池塘，绿色的湖面上浮满了五颜六色含苞欲放的荷花。爸爸说：“那边有个游乐场，咱们去看看吧。”我点点头。游乐场里有碰碰车、电子游艺室、天车、电动火箭和几架退了休的战斗机。那里传来了孩子们的欢声笑语。我抬向前望去，见有一条羊肠小道，我们沿着小道来到了丰台花园中间的大湖边。大湖旁边有一个小湖，它们之间有一座小桥相隔，小桥的两头，分别有一个乘凉的小亭子。这个小湖中问一个用石头雕成的鱼，鱼背上坐着一个用石头雕成的小男孩，形象逼真，栩栩如生。我仿佛看到了那石雕的小男孩正在鱼背上唱歌，旁边无数小鱼在跳跃……啊！太美了！
大湖中间有一个小岛，岛上种着各种各样的花草树木，还有几只可以假乱真的石雕仙鹤。我和爸爸租了一条船，划到岛旁，到了岛上才看清，一共有六、七只仙鹤，它们形态不一，有的引颈长鸣，有的在梳理羽毛，有的振翅欲飞，有的飘然落地……我仿佛置身于仙境，真想高歌一曲，来赞美这神奇的艺术。
我们划船离开了小岛，回到岸上，穿过小亭子，来到一雕塑前。这是一个长发少女正在吹着笛子，我似乎真的听到那悠扬的笛声。再往前走，是一个小亭子，小亭子下方是一小瀑布，因为这个地方是凹下去的一个斛坡，斜坡里有很多奇形怪状的石头，这些石块排列成了一个个台阶，水就从这形成了瀑布，流进了底下那个小湖。我走着走着抬头一看，见到个高又大的餐馆，拉着爸爸快步跑过去。我们沿着石阶走上去。“啊，好高啊！”我叫着。站在高处向下俯瞰，丰台花园的景色尽收眼底，游人像小虫，看小船像蚂蚁，看那小岛也变成了树叶……
丰台花园你为什么这么美？因为你是由劳动人们智慧的手和大自然共同雕塑出来的。
