写一个人四年级上册作文400字(写人的作文四年级 400字以上)

写一个人四年级上册作文400字(写人的作文四年级 400字以上)

首页笔记更新时间:2024-06-18 02:26:33
写一个人四年级上册作文400字(写人的作文四年级 400字以上)

写一个人四年级上册作文400字【一】

崔同学:

你好。

这次给你写信,我想向你推荐一个活动,名叫“七十二变我最棒”。

你知道吗,习惯是一种顽强的生命力,它可以主宰人的一生。我们班开展的“七十二变我最棒”活动,就是一个以培养好习惯,建立自律意识的活动。

三年级下学期,我们班同学在油田著名家庭教育专家沙老师的引领下,接受了“学生心智成长训练”。从那时起,我们通过“七十二变魔法表”,帮助自己建立一个又一个的好习惯。以前天天懒床的同学,早早起床了;以前衣来伸手,饭来张口的,现在天天能自己整理床铺;以前作业需要家长催促才肯写的同学,现在每天能独立按时完成作业了……怎么样,你是不是觉得很神奇呢?

下面就让我来告诉你怎么做吧。首先,你必须定好你最想养成的一个好习惯,然后坚持不懈的每天去完成。如果中途哪天失败了,你必须重新开始。就这样连续不断地坚持二十一天,你的这个好习惯就养成了!

这个学期初,我们班的墙壁上,设计了一个“七十二变我最棒”园地。我们班的同学每次养成一种好习惯,都能在这个园地上得到展示。在这个园地的中央,原本有一棵光秃秃的树干,我们建立的好习惯可以化作一片片绿叶。半个学期下来,这棵魔法树在我们全体同学的努力下已经枝繁叶茂了。每当我看见有一片树叶贴上去时,心里总会有说不出的欢乐和喜悦!

听了我的介绍,你是不是也想加入到我们的活动中来呢?那就赶快行动起来!播种一个行动,收获一种习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!希望你也加入到我们的行动中来!

敬祝

健康快乐

xxx

12月19日

写一个人四年级上册作文400字【二】

各位游客:

大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。我今天有幸陪同大家一起参观,我真的很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。

长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

游客们,我们现在是已经来到了著名的`八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有 5000平方米。瓮城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”,是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63。9米,西门楣题额“北门锁钥”,它的用意我在前面已经讲过。城门洞上,古进安装有巨大的双扇木门,门内安装有木顶柱和锁闩。平时,大门敞开,行人商旅自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”,修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上,原来嵌有一块石碑,为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城,先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。站在城上向下看,我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。八达岭也因此得名。

我们往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大炮,名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2。85米,口径105毫米,由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米,可见当时的军工业是比较发达的。

从关城城台到南峰的最高处南4楼,城墙长685。8米,高度上升142。4米,特别是南3楼至南4楼之间,山脊狭窄,山势陡峭,长城逶迤400多米。城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。南1楼和南2楼,都没有修复二层,从南3楼遗存的柱础看,原来也有铺房。

南峰长城以南4楼地势最高,海拔803。6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。使人不由得想起我国著名的长城专家罗哲文先生登临八达岭长城时咏的诗;千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。锁钥北门天设险,半哉峻岭走长龙。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所。

今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!

写一个人四年级上册作文400字【三】

庄儿:

我记得曾经与你的一切,我们曾经是一对形影不离的朋友,给一个朋友的信。早上,我们去我们之间的“秘密基地”晨读,一起把愿望瓶埋入树下,我们在那条回家的小巷里聊天,而如今,又成了如何的一个结局,没有毕业,却将彼此从心中的那份友谊删除。对,是我先说绝交的,我早已知道,那时一个误会,而且我没有相信过那个误会。我知道,班上传出的谣言只是一个谎言。也知道,你恨我,恨我把那份友情看得太轻。可你又怎么会知道,这份友谊,对我来说,太重了。

我明白,如果再这样下去,我们毕业典礼时,定会伤心,你不是已经考起了重庆的一所好中学吗?就放下一切,开心的走吧,不要流下不舍的泪水,不要再留念以前的一切。要知道,是我对不起你,我选择了逃避,逃避泪水,可我没有背叛这场友谊。你记得吗,当初,是你劝我好好学习的,是你劝我放弃那些所谓的朋友,所谓的友谊,我会记住的,永远,一定会的。我们之间的一切,会成为我最美好的回忆。当我告诉你绝交时,你只道:“我不会忘掉快乐,不会忧愁,梦,你是我最好的朋友,永远都是。”我真的很感动,真的,你忘掉一切吧,这些回忆,不是唯一,我们永远是朋友,永远.......时间会变,友谊永远不会褪色,友谊永存。

写一个人四年级上册作文400字【四】

你看,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水,就像为自己解暑,也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里有着争奇斗艳的花,清香的郁金香、淡紫的牵牛花,在阳光的普照下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服,拼命地吸吮着花粉。

喷池的左边,有一座飞檐挑脚的亭子为游客们遮荫挡雨。檐上的瓦黄黄的,而梁柱就是艳红的,真是古色古香呀!

在亭子的上方有一个不大不小的.湖。湖心有六只小船,有的小船在进行激烈的比赛,有的小船则在悠闲地飘浮,就像几片叶子在湖上飘荡。

“哈哈,哈哈”噢!哪儿传来的笑声?原来,在儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,在滑梯上的孩子欢笑着向下滑,还有一些孩子在荡秋千,可热闹了!

在中间,一条小路旁排着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着自己的岗位,不被外人干涉。动物园里有着连绵起伏的山、像铅笔头的高塔。在山坡上,有小鸟、兔子、猴子、老虎等等。刚好,一群大雁飞过,它们时而在比赛,谁也不甘落后;时而排成个“人”字;时而排成个“一”字呢,精彩极了!

呀!人民公园真是漂亮又可爱!

写一个人四年级上册作文400字【五】

亲爱的XX:

我叫高一楠,是油田第一小学二年级一班的男生,我喜欢看书、拼装玩具、打卡,看电影……

入学后的这两年,我感到非常幸福!一进入我们的校园,就能看到很多的果树,有柿子树、杏树、石榴树……每到收获节的时候同学们在一起品尝果实的香甜。最值得向往的就是我们那铺满塑胶的后操场,学校的运动会,军乐队的排练都会在这个场地上。我们的教室宽敞明亮,还可以看电影呢!我们的老师讲课非常好,对我们也很关心,她们喜欢二一班所有的孩子,我们也喜欢二一班所有的老师,在我的心目中他们都是最美丽的!我们的同学遵守纪律,不乱讲话,按照老师的要求认真完成作业。

一年级的六一开心快乐,二年级的六一更有意义:因为我们可以认识同龄的小同学,还可以伸出我们的援助之手帮助条件不如我们的小同学。非常高兴能认识你,我为你准备了一份礼物——原木铅笔,这种铅笔能帮助我们掌握正确的握笔姿势,对眼睛也很有好处,希望你收到我的礼物能喜欢。我们两个用相同的铅笔,希望我们能一起成长,一起努力,上课认真听讲,认真完成作业,养成良好的学习习惯,在我们共同努力下能取得更好的成绩!让我们一起快乐健康的成长吧!

祝愿我们的友谊地久天长!

此致

敬礼!

你的朋友:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

写一个人四年级上册作文400字【六】

1.教学名数、单名数、复名数.

(1)引导学生观察刚才两位小朋友所说的1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克这些数有哪些特点?(即有数又有单位名称)

教师指出:在计量长度、面积、重量、时间时,得到的数都带有单位名称,如1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克……等.通常把量得的数和单位名称合起来叫做名数.

(2)观察同学们说出的这些名数,有什么相同点和不同点?

(相同点:都是测量的结果,有数有单位;不同点:有的名数只带有一个单位名称,有的名数带有两个或两个以上的单位名称.)

教师明确指出:带有一个单位名称的名数,叫做单名数;

带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数.

(3)让学生分别举出单名数和复名数的例子.

2.教学例1.

(1)出示例1 3米=( )厘米

教师提问:米和厘米之间有什么关系?(1米=100厘米)

3米是多少厘米?5米是多少厘米?你是怎么想的?

教师说明:由米到厘米,是从高级单位到低级单位,要用高级单位前面的`数乘以进率.

学生讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?

(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)

让学生举出几个由高级单位转化为低级单位的例子.

(2)教师出示2吨50千克=( )千克

教师设问:这几道题目与上面的题目相比有什么不同?(是复名数改写成单名数.)

引导学生讨论交流:怎样将复名数改写成单名数?

学生汇报:你是怎样想的?

使学生明确:首先把2吨变换成千克数,因为1吨等于1000千克,所以2吨=1000×2=2000千克,再加50千克,就等于2050千克.

(3)4千米180米=( )米 7米6厘米=( )厘米

补充:5平方米2平方分米=( )平方分米

5时30分=( )分 3日12时=( )时

(4)引导学生总结:由高级单位名称改定成低级单位名称时,要用高级单位的数乘以进率,再加上低级单位的数.

3.教学例2.

出示例2: 5000平方米=( )公顷

375分=( )时( )分

(1)引导学生观察:从这两道算式中你发现了什么?

教师提问:低级单位的名数能否转化为高级单位的名数呢?

小组讨论交流:应该怎样改写?

学生汇报:说一说是怎样想的?

教师说明:①因为1000平方米=1公顷,50000平方米有几个10000平方米,所以5000÷10000=5公顷,就是把平方米改写成化顷数,要除以进率10000.50000平方米=5公顷.

②因为1时=60分,375分中有几个60分就是几时,就是用375除以60,商6余15,所以375分改写成几时几分,要除以进率60.375分=6时15分.

同桌讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?

(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)

让学生举出几个由低级单位转化为高级单位的例子.

教师归纳方法:用低级单位的数除以进率,商就是高级单位的数,余数就是低级单位的数.

(2)练一练

6090克=( )千克( )克 420时=( )日( )时

490秒=( )分( )秒 2040毫米=( )米( )厘米

4.引导学生概括名数改写的方法.

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