我是一个什么样的小孩作文二年级【一】
我认为我是一个勇敢的孩子。不信？
看看下面的这件事吧！
在每年暑假，我都会在当代商城前的广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。那时我看见很多人都可以自如地滑旱冰，我很想像他们一样。于是，我便对妈妈说：我也想滑旱冰，我也要和他们一样！”“真的？”妈妈不相信地问。我肯定地回答：“嗯！我真的很想滑旱冰！”
当天，妈妈便给我买了一双旱冰鞋。我高兴地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好像不是
自己的脚了。身子东摇西摆；只有在大人的帮助下我才能站稳。
在老师的教导下，我可以自己站稳了。大家先像走路一样前进。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不容易！我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我给妈妈的回答提醒我绝对不可以放弃！要勇敢地面对！
开始学怎么滑了。但是，我摔了不少次，已经受不了了。在这时，妈妈鼓励我说：“再永敢点儿，不要怕摔，滑的好的人不都是这么过来的吗？”我脑海中闪过了《真心英雄》的一句歌词：“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！”是啊！我只要勇敢就可以学会滑旱冰了。
虽然我的跤摔了很多个，但我没有流一滴眼泪。没有“勇敢”我不可能学会滑旱冰。
勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。
我是一个什么样的小孩作文二年级【二】
我是一个善良的人，因为我有一颗善良的心。
有一次，我的弟弟被一个大石头绊了一下，脚受伤了。我看见后，赶紧把弟弟抱到医生那里，弟弟说：“哥哥，谢谢你帮助我！”后来，我一直陪他等妈妈来接我们。可是等了好久，妈妈还没有来接，于是我向医生借了手机打了个电话给妈妈，妈妈赶紧跑来了，看着我们，说我真是个善良的孩子。
还有一次，在学校里，有一个人坐在位置上哭，我赶紧走过去问他：“你为什么哭啊？”他说：“有人打我！”“是吗？我来告诉他们的老师，他们是哪个班的？”“他们是四年级的人。”我就到四年级那里去了，等他们的老师来了，我就把事情告诉了老师，老师批评了那几个同学，并对他们说：“你们再也不准打人了！”回到教室，我对刚才哭的那个同学说了经过，他竟然笑了起来。
你看我，是不是有一颗善良的心啊？
我是一个什么样的小孩作文二年级【三】
细胞固有一，或重于泰山，或轻于鸿毛
——题记
我是一个红细胞，诞生于二零零七年十二月二十四日。星期五，正午十二点三十分零六秒我终于从我的母体中成功分离出来。我在喜悦之余后，便随着我的兄弟姐妹在这幽暗的隧道中川流不息……
两点四分九秒
我不知我将流向何处，我不知道我存在意义的所在。只是在这一天中随着我的兄弟姐妹穿过大大小小不同的隧道，有时别人会给我们许多像球一样东西，让我们夹在凹陷的身体中，然后再送往另一个地方。我只隐约听见他们说这是氧，对主人身体很重要。我不知为什么要这样做。我只知道这样很累，但也夹带着一丝莫名的欢喜。我就这样两小时重复运作，不停运转。
六点十分十五秒
在同样的工作下，我开始逐渐熟悉这里的路线，自由地在这大小各异，千姿百态的隧道里穿行。自然而然，工作量也是先前的2倍，我依然这样乐此不疲地运行，穿跃……
十七点五分七秒
仍不知自己生存意义所在，我减慢了自己的速度。这时竟看见远处有一群丑陋的怪兽正在吞食我的兄弟姐妹们。它们奇形怪状，刁恶无比，还津津有味地在咀嚼。我顿时满腔愤怒。心想这样可不行，我原路返回；叫来白保安。白保安立即扑上去与之博斗，但由于敌强我弱，白保安战败，仍有2个怪兽还在肆意作乱，胃口更是大开。
二十四点零分一秒
我顾不了，我奋勇扑上去，但我还是在怪兽口下。但我的却引来了大量的白保安。怪兽便也随之去，我的尸体和白保安、怪兽一同溢出于主人皮肤外。我了，和外面无数氧气拥抱，凝结成一种黄色晶体附于主人皮肤伤口处。在晶体闪闪发光的那一刻，我似乎看到了我存在的意义。
我是一个什么样的小孩作文二年级【四】
谁都知道，孩子都有调皮的。不过说我太调皮了，也真不假，我来告诉你我调皮时做的事吧。
早上我先起床，就把自己的食指和中指画在纸上，照着这个图形剪了3对，把它们贴在爸爸、妈妈和弟弟的头上。一会儿大家都起床了，妈妈、爸爸、弟弟看到了对方的头上都贴着“兔耳朵”形状的贴纸，都捂住嘴咯咯地笑个不停。真好玩，他们仨个都去照镜子，我跑到桌子后面躲起来，忽然空中飞来一物，正中我的脑袋，我怒冲冲地站起来，大声说：“是谁乱扔东西。”话音刚落，他们怒气冲冲地跑来问我：那又是谁往我们头上贴纸的，是不是你干的，说?!“是我干的，怎么了。”我跑下楼了，边跑还边做鬼脸......
晚上，我又把小弟的钢笔藏在他的水瓶子里。第二天是星期六，小弟要写作业的时候，却怎么也找不到笔，问我：“哥哥，你看到我的笔了吗?”“没有”。当小弟把水瓶提起来的时候，对我说：“喂，我的笔不是让你收起来吗？”我装做恍然大悟的样子一拍脑门说：“我想起来了，你让我帮你收笔的事给忘了，到了午夜，我才想起来，就替你去收笔了，可我误把你的水瓶子当成文具盒了，就把笔插了进去，把瓶盖也给盖上了。”“啊！”小弟惊叫了一声，扑在床上。
你见过这么调皮的小孩吗？
我是一个什么样的小孩作文二年级【五】
汪国真在《我喜欢出发》中这样写到：凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再温柔，太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。
我喜欢这段话中的每一个文字，就像在描写我自己，我一直骄傲自己是一个行者。如汪国真所说，我喜欢出发，不让过去的车、过去的事、过去的人牵绊自己。无论桎梏我的黑夜有多么漫长，我一直坚信，勇敢地、微笑地走下去，我会看见只属于我的旭日暖阳。
就要中考。
这种感觉就像张爱玲所说，如同坐火车般的心情，开始觉得那火车很慢也很远，后来却被它的速度和力量震住了，期待中又有些惶恐。我们是在铁轨旁边捡着石子儿奔跑跳跃、在夏日的眼光下眯着眼睛笑的不懂人情世故的孩子，而终于有一列火车需要自己去等待，它会带我去一个叫做梦想的地方，它会帮我继续我的行途。
时代在我们身后舞蹈，我们在时间的围城里坐井观天。初三的生活如同单脚站立在绷紧的弦上，苟且并忘乎所以地活。窗外金黄色的阳光被玻璃分割成小块的快乐忧伤，折射成不规则的形状落在厚厚的参考书上。我在认真地听几何题、仔细地做化学物理、耐心地背古文，偶尔停下来看飞鸟，它们寂寞地拍动翅膀。
我记得初三每一秒的跌宕起伏，我记得初三每一天的不堪回首。三次模拟考中最重要的一次我失败了，我害怕我的中考亦如此，我害怕我的自信不再，我差点一票否决自己。可是当晚我就梦见了大片大片的葵花花田，金黄色的闪闪夺目，把我前方的道路照得通亮通亮，你在梦里告诉我，我是一个行者，我必须不断前行。
在湿润的南方的空气里，外面有稀疏的星辰，门外是农民工收工后轻微的交谈。善于倾诉善于抱怨，现在，我们都是一样为生活打拼的人，为心中的理想而颠覆所有的轻狂和胆怯，我们的确是活在一个尴尬的年纪，在一个唯唯诺诺的年岁里，未曾获得张扬的青春，但我们却实在地感受到了青春的热泪盈眶。
中考结束了。
就像一眨眼的时间。而今，这段时光已经慢慢淡出我的记忆，我曾经又梦到向日葵在对我微笑，明明灭灭，忽隐忽现，在黑夜的背景下，所有的轮廓逐渐隐去，留下一个笑容越发鲜明。
我的面前是一条湍急而不更改的长流，彼岸是葵花花田，不可一世地微笑着。
我是行者，没有什么可以阻挡我前进。
