关于童年往事回忆作文500字【一】
记忆中的事往往让我们难忘，不信？来看看吧。脑海中的往事让我泪流满面，我想起我三年级时的老师，她是一个好好的老师。要是我们班的同学都忘不了她，我的三年级老师姓胡，我们叫她胡老师。我好喜欢这个老师啊，老师想妈妈一样好。受到欺负的时候她会保护我们，老师很善良·慈祥，永远不罚我们。老师那的笑容，是多么的温暖啊。想一丝丝暖暖的阳光一样，照耀我们冰冷的心灵。
记得那一次，我第一次认识胡老师的时候。爸爸跟我说老师姓胡，我在座位上，老师跟我说：“你是新来的学生吗？”老师微笑着。我点点头，老师说：“你怎么这么瘦啊？要多吃点饭哦，胖胖的才好看哦！”我笑了一下，说：“谢谢你，胡老师。”每次看到胡老师在上课的时候站着，流下了那一滴滴汗水。我都想，老师好辛苦哦！
快放暑假的时候我和胡老师，那是最后在一起的时间了，那天我一点也笑不出来了，我去向胡老师要QQ号，那时老师也微笑着对我说：“舒怡，你放暑假准备去哪里啊？”我回答说：“胡老师，我准备回老家呢！”老师温柔地对我说了一句：我也是准备回老家哟！我笑了一下我就会座位了。
放假了一点都不开心，看不到胡老师啦……
开学后的妇女节，那时下这蒙蒙细雨，我撑着伞。我突然看到胡老师啦！她那温暖的背景，我才知道她是胡老师。我忍不住想叫她一声“老师”，老师却匆匆走开了。我想追上去，我赶不上了。只好停下了，带着难过去学校了。
我才傻乎乎知道老师被调倒别的学校去了。胡老师，我只想让你去我们教室看看我们，哪怕是一眼……
关于童年往事回忆作文500字【二】
时光随着穿梭的年轮地运转，一个学期结束了。整理这些陪伴我日日夜夜的书本时，发现，这半年来的点点滴滴又如海浪般拍打着尘封的记忆。一张试卷从书里滑了下来，如一叶扁舟停留在我脚边，轻轻捡起，那鲜红的60击撞起我心底埋藏以久的痛处与悔恨……
那是一个烈日炎炎的下午，班主任刘老师抱了一叠卷子走了进来，“！”话音刚落，大家纷纷拿笔，一阵慌乱后，每个人都埋头答题，只有我因靠近窗台，为刺眼的阳光而犯愁。脸被晒的难受极了。我斜过脸，瞥了一眼同桌，只见她埋着头，笔尖在纸上飞快的走动。这时刘老师走了过来，轻轻的敲了一下我的桌子，随后指着教室后面的一角说：“你搬到那里去做吧！”我欣喜地准备搬动桌子。却听到后面小声嘀咕：“看吧，她考试作弊的事终于被老师知道了吧！”就是，怪不得，前几回考得比我还高，数学课代表在她旁边能不冒尖吗！”天哪！脑海里顿时一片模糊。我就在全班同学的注视下，机械地从窗前搬到了角落里。刺眼的阳光没有了，而我的脸却烫得更厉害，全身都斗了起来，我几十的日日夜夜，辛辛苦苦换来的结果就这样被他们否决。就连一向和蔼可亲的刘老师也不信任我？为什么几天前会当着同学的面表扬我的进步？一切都让我哑然失笑，我所能做的只是向他们证明自己。我提起笔，要向他们证明，可刚才的一幕幕仍然像挥之不去的东西一次次出现在我的眼前……
一晃眼，这个学期结束了。那次考试的结果可想而知。后来冷静下来一想，刘老师是出于关心让我到后面去的。而同学们错误地理解了老师的意思，我更误解了老师的一片好心。想想我的'幼稚，我的脆弱，心里到现在还有几许痛苦湖悔恨。
关于童年往事回忆作文500字【三】
又走过了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀乐；是谁，让我如此开心，又是谁让我如此伤感。
在本学期里，我们一起笑过，我们一起哭过，我们在一起互相帮助。我们也闹过矛盾，不管怎样，我们都是无可取代的“好朋友”，马上就要离开初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教给我知识的老师，虽然也恨过。但是，他们始终是我的神，感谢；舍不得那些与我形影不离的的同学，虽然他们与我闹过矛盾，但是也抵不过他们带给我的快乐，他们让我从一个内向的小女生变成了一个活泼开朗的的一个“女汉字”。
我有好多好多的话要说，提起笔的时候，又不知道从何说起，可能是有太的话要说，不知怎么开头；可能是不愿意接受这个现实，因为不舍。此时此刻，我觉得每分每秒过得好快，因为我们剩下的在一起的日子不多了，下一年，我们不知道会在哪了，天涯海角，我们彼此认识，相见却大海捞针。
最后，我想感谢与我朝夕相处的老师，使你们不辞劳苦，勤勤恳恳的为我们付出，却没有一句怨言，你们日复一日，年复一年，教给我们知识，你们时长恨你们不够渊博，不能让我们个人都考上好高中。感谢陪我一起成长的同学，是你们让我知道了人与人之间还是有纯洁的友谊，我们在一起交往，要懂得分享……
愿我们的友谊地久天长，愿我们的师生情绵绵不断。
关于童年往事回忆作文500字【四】
我爸爸说他的童年太好玩了，他经常和同学一起去浐河、灞河捞鱼，抓螃蟹、鳝鱼、泥鳅，把家里的各种瓶子和盆都装上，剩下的一些，奶奶就把它变成了餐桌上的美味。
我觉得太好玩了，可我们现在为什么看不到了呢？
关于童年往事回忆作文500字【五】
小时候，在我家的楼前，有一块小菜地，菜地里有茄子，西红柿，尖椒......
那一天，我与奶奶去浇地，奶奶拿着水壶，与我一起下楼。来到菜地前，我坐在小椅子上，把小草一根一根的拔下来，浇完菜后，我将水壶放在脚前，不知道怎么的，水壶倒了，洒了一地，正好冲走了我面前的小蚂蚁，我生气地说：你这个坏孩子（水壶），真么这么不......不听话呢，你气我了，哼！说完，奶奶大笑起来，奶奶一笑，我更生气了，接着，又说：气我了！
童年，是那么有趣，这童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光......
关于童年往事回忆作文500字【六】
花开花谢，残红已落。童年往事，终成记忆。
童年，多么亲切的字眼，多么难忘的岁月。它早已随风消逝了，可在我心头却留下了一缕又一缕难以抹去的记忆。儿时的纯真不见了，继之而来的是更多的成熟，更多的稳重。童年过后，自己便又理解了一个词的含义，它就是“责任”。
小时候的事情记不清了，只是在脑海里依稀地存留着几片模糊的板块。每逢夏冬之季，自家的大庭院便成了我和伙伴们的游戏天地。
夏夜里，每当夜幕降临时，空中似乎笼上了一层薄薄的黑纱，继而一盏盏路灯便次第亮起来。乍一看，自家的院中还真是热闹。茶余饭后，老人们都出来舒活筋骨，一边聊天，一边散步；也有身体不好的坐在花坛边，谈工作、论子女、讲家庭。孩子们早就按耐不住了，纷纷从家里跑了出来。年龄稍大些的组织了滑旱冰比赛；年龄稍小些的孩子们所做的游戏无外乎是跳皮筋、捉迷藏。年幼的时候不懂事，甚至为了伙伴的一句话儿追着人家满院子跑。几圈下来两人早已是气喘吁吁，被捉住后又会互相轻轻地打一下，两个人便情不自禁地相视而笑。
还记得有一年，院中栽种了一种根部很粗大的花儿，至于叫什么，我也不清楚。只知道那一年，花儿开得争奇斗艳，最为旺盛。今天的一部分花儿谢了，明天另一部分花儿还会再开。如此这般，竟持续了两月之久。瞧！那一朵朵五彩缤纷的花儿，红的似火，粉的如霞，白的像雪。蛐蛐儿在这儿有节奏地鸣叫着，引来了蜜蜂的嗡嗡伴唱，招来蝴蝶的翩翩起舞。使人见了眼前这般景象，会顿时感觉疲劳尽消，心旷神怡。
冬季虽说漫漫白雪，可给我带来的快乐丝毫不减夏天。即便在冰天雪地中，我们这群孩子也会玩儿得满脸通红，趣味横生。
小时候的我很淘气，根本不像现在这样文雅。在雪后的二、三天内，院中的雪会全部被堆积到西墙。我为了玩儿雪，不惜牺牲一切代价满足妈妈的要求。争取到自由后，便东家找一个，西家请一个地把伙伴们都叫出来。打雪仗、堆雪人、挖雪洞、做“雪雕”……一切关于雪的游戏我们都玩儿了个遍。
初冬时分，花坛里的花儿才会完全凋谢，只有这时，我们才舍得将它采下。夏天的花儿开的很娇嫩，正是因为这个，我们并不忍心摘下它。在这个季节，花儿已不再开了，我们便可以随手择下一枝花，将花瓣飘飘扬扬地撒向空中，宛如天女散花般美丽。也有几个顽皮的孩子，将花瓣撒在别人头顶，然后大声喊着：“新郎新娘拜天地！”在一片哄笑中，被戏弄的孩子便会追着他们到处乱跑。
窗外的雪纷纷扬扬地下着，伙伴们早已跑了出去。我看到后心里痒痒的，向妈妈通报一声就出去了。到了院中一看，人家正在打雪仗呢！我也急忙加入其中。男孩儿们就是不懂得谦让，总是欺负娇小柔弱的女孩子。瞧啊，他们又在哪儿疯闹了。不好，由于本人防范不佳，被别人用一个大雪球偷袭了！几分钟后，我们都玩儿够了，又开始垒“碉堡”。因为冬季天黑得早，才四点钟左右就有些昏暗了。幸而有人带了手电筒（设备真齐全，小妹佩服，佩服！）琳琳和钰儿挖了个小洞，是火山形状的。她们还把蜡烛插在里面，大大的院子里只有这一点点微弱的光，显得格外寂静。来往的邻居见了眼前这光景便对我们笑着，没有半点儿责怪的目光，他们并不认为这一群孩子破坏了庭院；家长看到我们已经被浸湿了的裤脚，只是微笑着摇了摇头，但并没有呵责我们，然后领回家去。因为我们顽皮，因为我们纯真，因为我们团结……
如今，总是不愿回忆起以往的事情。童年是快乐的，童年是天真的，童年是幸福的，童年是金色的……回想起过去，不免对比现在。小时候不懂得珍惜美好的时光，长大了才懂得回忆。写了许多文章，从未写过关于自己童年的事情。因为我怕，怕提起那段美好的'过去。看看现在，即便没有这么繁重的学业，也不会像小时候那样无忧无虑地嬉戏了。童年早已成为过去，我会永远把它珍藏在心底。
关于童年往事回忆作文500字【七】
转眼间，童年过去了，我也步入了初中的大门，但回想起我的童年，让我感觉有许多惭愧，特别是我读三年级时候的那两件事，在我脑海里留下了难以磨灭的印象。它让我学会了人间的向善向美，懂得人间真情在。
我刚跨入三年级，我的性格一直是个男孩子脾气，总让不得人，凡遇事总是争个强弱。
有一天，我与几个小伙伴在一起跳皮筋，在我们正跳得起劲的时候，突然，一个小男好象发了疯似的跑过来，把我们的皮筋用小刀给割断了。这下给我惹火了，我跑过去拉着他就是两个耳光，打得那个小男孩鼻子直流，小男孩立马跑去告给老师，老师看见这样的情景，便把我叫到办公室，我以为要被教训一番，可到了办公室，老师拿张凳子让我坐下，向我讲了一番礼让、友爱之类的故事，然后说说他说的这些故事的涵义。我气得跑出了办公室门，嘴里唠叨老师的不公。
三年级的生活快要结束了，我走在操场上，见着一群人在津津有味地做着丢手绢的游戏，我看得心里痒痒，便饶有兴趣地跑过去，悄悄地拿着手绢，可正落跑着要手绢的人却得不到，看着他挺着急的样子，我不禁哈哈大笑起来，可他正好被第二个跟着跑的人逮个正着。他火了，跑过来与我便是大打出手，可我虽是个女生，可我也不堪示弱。后来，被校长一声“不准再动”叫住了，我们二人毫不服气地跟着校长进了办公室，校长递过两张凳子让我们坐下，只是说了一句“自己先思思自己的过”，然后递上三年级的品德书，让我们自己看看，便回头办自己的事去了。我们虽说都不服气，但校长的话我们不得不听，拿起书津津有味地看着，两个小时过去了，书我们全部看完了，校长办完事后，问我们看懂没有，我们异口同声地回答：看懂了。校长说：里面的内容说什么？我们回答：里面的内容说：人要懂得向善、向美、学会谦让、搞好团结……校长哈哈大笑起来，说：回去了，我相信你们以后是个好学生？
从这两件简单的事里，我学会了怎样做人，懂得中国几千年来古国传承文明教育的重要性。我会把它珍藏在我人生的阅历里，因为它给予了我新的人生！
