陪孩子下棋的作文(爱下棋的小男孩作文)

陪孩子下棋的作文(爱下棋的小男孩作文)

首页笔记更新时间:2024-06-24 07:14:02
陪孩子下棋的作文(爱下棋的小男孩作文)

陪孩子下棋的作文【一】

养育孩子是一个静待花开的过程,但需要父母倾注满满的爱去默默耕耘。书中提出的“无条件的爱”最值得人去深思。爱是一个孩子内在能量的来源,无条件的爱不需要“交换”和“威胁”,也只有无条件的爱才能给孩子带去信任、尊重和安全感。也许我们所有的父母都会认为自己对孩子的爱就是无条件的,但认真细想,其实包括我在内的很多父母未必真正能做到无条件的爱。我们总是给孩子设置各种各样的目标,总是希望他们成长为我们心目中的`“好孩子”,面对孩子的各种缺点或者离目标的差距,我们总是难以接受。然而,人无完人,父母应该勇于接受孩子的不完美,掌握亲子安全边界,不断地发现孩子的亮点,学会心灵手巧地去修剪,让一棵小树苗逐渐地成长成一棵直直的大树。

陪孩子下棋的作文【二】

看完这部电影后,我心里有很多感想。这部电影讲述了抗美援朝战争中的一次经典战役——长津湖战役。故事的背景是在1950年,新中国刚刚成立的时候。当时,陆战一师潜到长津湖西侧,这里有连绵起伏的万重山。志愿军们清楚地知道,前方的美军有数十万人,拥有着世界上最先进的装备——陆战一师师部和部分工兵有3000人,湖东侧,陆军第七师31团有4000人,陆战一师的一团和五团共8000人,并且还有第一航空联队的空中支援。但我方志愿军,装备不好,只能“硬打”。

长津湖这部影片,一部分是通过采访当年作战老兵的回忆还原出来的。志愿军当时没有多少棉套,可能是老天爷也在作怪,夜晚最低的温度竟低达零下40度,让志愿军的战斗雪上加霜。

电影里有句话我印象深刻:这场战如果我们不打,就是我们的下一代打。正是先辈们的无畏奉献,才让我们有了美好的今天,我们更要好好珍惜现在来之不易的美好生活,努力奋斗,为中华复兴而读书!

陪孩子下棋的作文【三】

十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影,我的心里百感交集。

电影一共由四个小故事组成,让我印象最深的是第一个故事。

故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利,牺牲自己的故事。父亲是一个骑兵团的团长,他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务,乘风和两个战友负责打探敌军消息,父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设备只有一台,他和父亲约定好,一旦父亲这边渡河成功,就打信号弹,他们就会立马发电报报告敌军信息。

这边父亲带着大部队和老百姓转移,恰好就遇见了日军的大部队,原来他们监听到了父亲的电台信号,就一直跟踪电台,追上来。

此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残,没有跟敌人动手。他深深地吸了一口气,忍住眼泪,命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风只要一见信号弹,就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置,也就是说他发射的不仅是一枚信号弹,还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他别无选择,不容迟疑。

信号弹发射到天空,不出所料,日军监听到乘风的位置,于是回撤去围堵。由于乘风有利的牵引住了敌人的大部队,父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安全的地方,战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。

看到这里,我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中,有一位孕妇,她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁不住掉下来。我觉得,这不仅是名字的传承,还是精神的传承。

影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活,都是无数先辈们的宝贵生命换来的,所以我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,为国争光!

如果有机会,我想对先辈们说:“现在的中国,国富民强,国泰民安!你们放心吧!”

陪孩子下棋的作文【四】

离开电影院后,我的心情依然澎湃,不能平静。荧幕前抗美援朝的中国志愿军们的战斗画面依然让我热沸腾。我深感即使现在的我们没有被敌人残酷对待,也不能替曾经身披战衣的英雄战士们去原谅。我们更不能忘记,我们现在的岁月静好,是先辈们替我们负重前行。

你们吃过零下40度的土豆吗?你们被土豆“嘎嘣”断过牙齿吗?你能想象,卧在冰雪下,靠冻土豆果腹的悲壮吗?看完影片,丰衣足食下的我们,应该为浪费粮食而觉得羞愧。

两军交战前,是美军感恩节前夕。一边零下40度,中国志愿军贴着峭壁,小心翼翼地从怀里掏出冰冻但不至于硬得吃不下口的黑土豆果腹;另一边,美国兵不只是带着坦克、轰炸机、炮弹来中国的领土,他们甚至打战都不忘带上火鸡、培根、咖啡、高脂肪的饼干巧克力和各类罐头……就是这样,美军还抱怨着天气过于寒冷。如果不是看了历史的资料,你都不相信,这样讽刺鲜明对比的画面,竟然是真实的。

但是这样艰苦的战斗环境,依然不能压住我们决心战胜,赶走美军的气势。毕竟,我们的英雄是坦克、轰炸机等那些先进武器都不能让我们退缩的军队。对于只想舒服打战的美国军队来说,他们当然不能理解“没有冻不的英雄,更没有打不的英雄,只有军人的荣耀。”

其实,印象深刻的还有影片里的一句话:“打得一拳开,免得百拳来。”革命烈士们用一拳拳的生命为我们换来了今天的幸福生活。在他们为我们铺下的和平道路上,我们新一代的少年们定要好好学习,不忘历史,励志前行,壮大祖国的未来。

陪孩子下棋的作文【五】

7天长假马上就要结束了,今天是最后一天,我从南县回来,妈妈带我去看了电影《长津湖》。

长津湖战役是抗美援朝的第2次战役中发生在长津湖的战役。

长津湖战役描述了中国人民志愿军第九兵团三个军,在艰苦的条件下与世界武器装备一流的美军第十军,于1950年11月27日至12月24日,在朝鲜长津湖地区进行的直接较量。中国人民志愿军在饥寒交迫的环境下,凭着钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神,一路追击,奋勇敌,最终扭转了战场态势,为长津湖战役的胜利,作出了重要贡献的感人历史故事。

在观看的过程中有很多非常震撼、非常感人的场面和片段,比如志愿军在坦克火炮及枪林弹雨中冒炸毁美军信号站的场面和雷公一个人开着吉普车载着标识弹,敌军的战火不断往他周围轰炸,他的脸被烧焦,手不断颤抖时,大家都泪目了,这些情节让我记忆犹新。

最后我感受到了,我们现在的生活是老一辈用鲜换来的',所以我们要珍惜现在的生活,努力学习。

陪孩子下棋的作文【六】

这本书是樊登老师融合了他前面所讲的育儿书籍撰写而成的。

核心问题有三个点:第一个点我们要为自己为什么,第2个点是要如何教养孩子,第3个点是如何处理和父母的关系。

第1个点我们要问自己为什么。

我们为什么要这样子对待孩子?原因有两点:

一点是人类的进化,人类的进化里有遗传、变异、选择。我们很多时候会遗传父母的一些教导方式,然后投射性的套用在我们的孩子身上。

另外一点是我们要如何看待孩子?我们是要用打造汽车一样,用简单的体系,复杂的规则;还是要用打造花园的方式,用复杂的体系,简单的规则。

第2个点是如何教养孩子?

樊登老师说教养孩子需要三根支柱点。

一、无条件的爱,我们要用无条件的爱来获取孩子的信任,给予尊重和安全感。

二、价值感,塑造孩子的自主能力,提升孩子的自尊水平和自律水平。

三、终身成长的心态,让孩子感受学习过程,把困难、挫折当做一种学习。

第3点是我们要如何处理和父母的关系。

用感谢的方式来改善自己跟父母的关系,感谢父母给予我们生命,感谢父母在有限的资源把我们抚养成人。

切记不要给孩子贴标签因为标签会让孩子久而久之认为自己就是那样的人。

陪孩子下棋的作文【七】

最近读了樊登老师的《陪孩子终身成长》,整本书综合引用了大量的名家著作,并结合作者自身的经验,全面地回答了子女教育这一复杂系统问题。正如书中所叙“不能把孩子当作一辆汽车去组装……如果你相信孩子更像有生命的森林,就要允许他用自己的方式成长。你能给予的是阳光、雨露、适当的肥料、陪伴和耐心。最终,他长成的样子一定和你设想的不一样,但一定有惊喜。”

本书提出重建亲子关系的三根支柱:无条件的爱、价值感和终身成长的心态。同时,这也是孩子获得内在能量的来源,更好成长的关键。

陪孩子下棋的作文【八】

昨天下午去电影院看了《我和我的父辈》这部电影,正当国庆,对于我们青少年来说,看看也是很有益处的。

整部电影都很励志,共分为四个片段。第一个片断讲的是,在抗日时期发生的故事,第二个讲述的是为了祖国的航天事业不惜牺牲自己的故事,第三和第四片段分别是为了促销产品而拍广告和科学实践发明创造的故事。也按照时间顺序描绘了中国一路发展的坎坷。抗日战争十分艰苦,面对日军的大方位进攻老百姓只好躲进地道,总有那么一些人会无畏地冲到最前面,面对日军大部队和炮弹,还有飞机的扫射有些无能为力,手持弯刀和炸药的中国军人们奋力抵抗。乘风是一个年轻的小伙子,跟随父亲在前线打仗,无畏、勇敢与担当造就了他为人民着想,不畏牺牲的英雄品格,在那么一个艰苦的条件下,能够勇于站出来就是十分伟大而坚强的。

炸药的创新研究是存在很大的危险性的,稍有不慎就会导致爆炸,它还讲究精维性和认真程度,一丝不苟的态度要达到极致。一家四口人,父母的工作都是炸药的研究,但不是所有人都想投身于这个工作,他们知道,创新开拓需要牺牲,也需要一路的坎坷,完善再完善,投身于工作的父亲在一场意外中离世,两个孩子和妻子更多的是悲伤,但舍去自己的利益去成就更多的伟业,也有不舍和难过,但动力使他们步步前行。

坎坷使我们走向富强,更是坎坷让我们有了从无到有的发展。感谢坎坷,更要感谢为人民利益和国家利益牺牲的英雄,也正是他们让中国更加强大!

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