我的心儿砰砰跳作文加批注(我的心儿怦怦跳作文批改)

我的心儿砰砰跳作文加批注(我的心儿怦怦跳作文批改)

首页笔记更新时间:2024-07-07 07:15:32
我的心儿砰砰跳作文加批注(我的心儿怦怦跳作文批改)

我的心儿砰砰跳作文加批注【一】

打开尘封的记忆,首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天,我和她手牵手,在冬日底下……

第一次见到她,高个子,微胖,扎着马尾辫,身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔,面无表情,看起酷酷的样子。后来不知怎么回事,迷迷糊糊的,我们成为了好朋友。她乐观开朗,大大咧咧。而我极其内向,沉默寡言。我们性格迥异,最后却成为了知己,到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然,她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……

那天,刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝,街上的行人寥寥无几,地上堆积的洁白的雪还未融化,一片银装素裹……在公园里,有两个女孩,穿着厚厚的棉袄,围着围巾,戴着帽子,手牵着手,另一只手里拿着热气腾腾的包子,边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑;时而两人伤感哭泣;时而手牵手散着步;时而背靠背唱着歌……就这样,两个女孩踩着雪,一步一个脚印,伴随着“嘎吱嘎吱的声音,绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷,心却温暖……

那段日子,纯真,美好,简单,浪漫。那时,我们在一起看“人狗奇缘”,哭的稀里哗啦,一塌糊涂;那时,每天我几乎都会吃到雪糕,而那却不是我掏的钱;那时,我们偶尔会吵吵小架,但几分钟后又迅速和好;那时,我们一起聊天聊到深夜,结果第二天上学迟到;那时她不好意思向一高年级男生问题,结果还是我去问了再告诉她;那时,我被欺负了,她会替我打抱不平;那时,我们一起为考试而拼搏;那时,我们手牵手,在冬日底下……

毕业后,我们各奔东西,有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子,我永远也不会忘记,我很想再和她在一起学习,于是我们约定好,将来要考进同一所高中,这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着,我们将在一起度过我们美好的青春年华。

又是一个冬天,有谁愿意与我手牵手,在冬日底下…

批注:这是一篇感情真挚的叙事散文,作者着重描写了与同学的学习往事,语言朴实流畅,故事饱满圆润,人物形象突出。文章中运用了排比的修辞手法,增强了语气。全文结构安排合理,首尾呼应,有极强的回读意味。

我的心儿砰砰跳作文加批注【二】

当我背靠着墙壁时,母亲手拿着书,用书背轻轻地放在我的头上,尽量与墙壁保持垂直。我在那里耐心地等着,等候着母亲为我量身高,我知道,这能给她一点欣慰感,所以我尽量站地直直的。待她对好后,便用一支笔在墙上深深地来回划着横线,嘴里时不时地念着:“长得比妈妈都高了。”画好后又凑近墙面,把墙上以前所画的痕迹仔仔细细地看了一遍,嘴角时不时可以看到欣慰的一丝笑容,像一个雕塑家正在欣赏自己的雕塑作品。

这时,我发现了她的白发,密密实实的夹在昔日的黑发中。我努力地想去数清它,可它早已是我英语单词中的不可数名词。不对呀,我分明记得昨天我还牵着她的手,抬头望着她,望着她美丽的面庞,望着她华丽的黑发,在她的怀里撒着娇,那时的她,是那样的美丽,那样的炫目。可是怎么一转眼却已换做母亲抬头仰望我了。那张略显沧桑的脸庞,满怀期望的眼神。让我至生难忘。

我不禁回想起那顿饭,有我最爱吃的红烧牛肉,我伸出筷子夹起了一块肉,尝了一下。但总觉得少了点什么东西。

“妈,这牛肉少放了点什么东西吧?味道没以前好了?”我大声的嚷嚷着,对着正在厨房里忙碌的妈妈责怪着:“不好吃,我不吃了!”“少放了什么?”妈念着,努力的回想起来。“少放了……”“哦,花椒油!”“对的,起锅时没放花椒油!”妈终于想起来了,满脸愧疚的表情,让人忍不住想去抹平!

怎么了,母亲无声无息的老了。她用她的青春雕刻着我们。她对我们的爱就像那美丽的风景,永远地映在了我们成长的路上。可让我惭愧的是,我平时的日子里总是忽略着这道美丽的风景。我天真地以为妈妈会像我每天上学路过的那棵桂花树,日复一日,年复一年地随着季节散发着她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受着。从不付出。

母亲,我错了,我会记得用我的爱去维护着您的时光。我会认真刻苦的成为你骄傲的雕刻作品。让我和您一起,成为我们彼此心中最美丽的那道风景!

批注:这是一篇叙事文章,文章描写细腻,特别是关于妈妈为我量身高的细节描写动人心魄。文章同两件事情,反映了妈妈对于自己的关爱,记叙描绘中也表达了作者对于妈妈的感激,以及对于生活真谛的认识。

我的心儿砰砰跳作文加批注【三】

“估计是请你‘喝茶’”小A这句话一直回响在我的.脑海。“哎呀!不会的啦!一定是小A搞错了,我?怎么可能!”我在心里安慰自己。可是老师干什么要叫我来?全班51个人,干嘛偏偏选上我?难道今天早上没值日老师知道了?难道上课做小动作被老师发现了?之前干过的坏事涌进我心头,我不禁一颤,难道老师真的让我去办公室‘喝茶’?”“算了,不去想了,兵来将挡,水来土掩吧!”不知不觉走到了门前。

望着这高大的棕色木门,我感到全身的汗毛都竖了起来,身上直冒冷汗,心里暗暗叫苦“唉!要是让老妈知道我被班主任请来‘喝茶’,一定是见不到明天的太阳了!哎~~”

我礼貌地敲了敲门,喊了一声“报告”后,自然地走进办公室。“唉?!”我顿时傻了眼,陈老师呢?我用目光搜索着。“同学,你找谁?”一位女老师温和地问我。“我找陈老师,就是陈敏,六十班班主任。”“哦,陈老师啊!她的办公室不在这儿呀,在对面哦!”“啊?!嗯,谢谢老师。”我尴尬地退出房间,向对面走去。由于刚刚的事情,我的恐惧到少了不少。轻轻敲了敲门,听到“请进”后踏进了门槛。

“(大)陈静啊,你怎么来的那么晚?”陈老师看着我的眼睛问我。我的脸一下子红了,眼神不自觉的躲躲闪闪,结结巴巴地说:“发,发生了一点小,小意外。”“小意外?”“是啊,小意外哈!”我挤出一丝笑容。陈老师没问下去,而是把一打本子捧到我的怀里。我一惊,问:“陈老师,干什么呀?”“拿回教室发掉啊!对了,要快点发的。”“就这个啊!”我松了一口气。“那你以为是什么?”“喝,茶”我一个字一个字地说。“喝茶?喝什么茶?”“啊!没什么,我走了啊。”说完,便慌慌张张跑出办公室。“呀!就为这事儿,吓我了!”从办公室出来,我就感到身体轻了一半。就在这时,我看到了在班级里幸灾乐祸的小A,对他大声喊:“喂!小A!站住!你别跑!”

上次虽然吃了一次亏,但现在一到办公室还是会心儿怦怦跳呢!也许是后遗症吧!

我的心儿砰砰跳作文加批注【四】

优秀与成功

作家周国平说:“在为人生确定目标时,第一目标应该是优秀,第二目标才是成功,成功是优秀的副产品。”努力可以成功,也可以优秀,成功和优秀是相辅相成的。我十分赞同作家周国平的.观点,因为他道出了人生目标的含义。

先来说说优秀吧,因为这是拥有成功最基本的资质。那么优秀是什么呢?可以把它看成成功成功之师,或许是一张满分的成绩单,或是一个红色的优星,或是老师对你说的一句:“你优秀了,你很棒!”,或是,总的来说优秀可以是语言上的,也可以是物质上的。优秀对我来说近在眼前,但又遥不可及。怎样才能成为真正意义上的“优秀”呢?首先,你先要具备优秀的道德品质。其次,品学兼优,学习上的优秀。最后,你要做到内心的优秀。谁又能真正地优秀呢?

再来谈谈成功吧。或许你更爱听成功这个词,因为它“表面颜色”比优秀更丰富。“只有优秀了才会成功”,成功是多么多么的遥不可及啊!一个成功者和一个失败者或许就只有那么一点点的差距,因为失败者没有在失败时再等等。如果他们等了等,或许下一刻迎接他们的将会是成功的号角。

如何才能做一个成功者呢?首先,成功者应具备的是宽阔无比的胸襟。其次,才具备“优秀”。最后,要有懂人、识人、用人的能力。对于我来说,好的学习方法是优秀的第一步,首先我会给自己设定一个好的目标,我会努力地去完成它。其次,我会用良好的心态去面对所有。最有,我会把精力集中在十分钟内,过一个又一个十分钟,我的精力一直集中着,我会为一个又一个目标而乐此不疲。当然我还没有算得上是优秀。

批注:你可以选择成功或者选择优秀。当然这中间需要时间、汗水和努力。优秀和成功的人其实并没有什么天生的本领,而是他们比别人花去了更多的时间、精力去努力。端正态度,认真仔细地努力吧,相信自己,你一定可以品尝到成功的甘露,聆听到成功的号角,看到优秀之神在向你招手

我的心儿砰砰跳作文加批注【五】

人们都说父爱如山,但那一次,我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记

自从进入初中,就大考小考不断,而我因为前几次考试名列前茅,就开始有些沾沾自喜,对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试,我的成绩一落千丈,我一下子掉进了一个无尽的深渊里,无法自拔。

当时妈妈听到了这个消息,只是不住的叹气,可是爸爸的反映却很强烈,他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣,心里懊悔不已,同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。

就在妈妈和我一起分析原因的时候,爸爸一直没有回家,那时的我,固执地认为他不是我的亲爸爸,我不想要这样的爸爸。几天之后,爸爸风尘仆仆地回来了,手里多了一个复读机。

后来我听妈妈说,爸爸本来去了新乡,只是因为我的英语学的不好,想去买一个复读机回来,在新乡没有合适的,便转去了郑州,这样的麻烦,只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻,我追悔莫及,原来爸爸出去几天,都是为了我,我后悔没有好好学习,后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻,我心里毫无恨意,有的只是无尽的感动。

之后的几天,爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格,开始帮我分析错题原因,制定学习计划,告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至,他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后,我又恢复了以往的认真,开始一心一意地对待学习,因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。

现在的爸爸,还和以前一样,懒懒散散,不拘小节,并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱,无须言表,尤在我心。

批注:这是一篇写人叙事的散文,情感真挚,人物形象突出,活灵活现。采用了顺叙,叙事条理,娓娓道来。在一次不经意间,体会到了父爱的无微不至。过渡自然,先后有序。

我的心儿砰砰跳作文加批注【六】

三年级下学期,老师竟让实力并不算很强的我去参加作文比赛,我的心在那一刻提到了嗓子眼......

时光如流水,转眼三天过去了,到了比赛的时候了,我的脚却在那时候无比沉重,一步一步地拖着走向赛场,奇怪平时要走十几分钟的路,我今天一会儿就走完了,这是我的心在作祟吗?没办法,我只得壮着胆子走进了赛场。可马上,我的心中打起了退堂鼓——看!赛场上足足有十几个人,黑压压一片。可为了班级的荣誉,我还是提心吊胆地走了进去,找了个位置坐了下来。这时,我却看见边上的同学个个神态自若,好像已经“身经百战”似的,我的心一下子又提起来了。还好,随着时间的推移,我的心平静了下来。可马上,新一轮的心理攻击又开始了。老师说:“可以拿卷子了!”我只得强装镇静,表面平淡无波,实其内心掀起了惊涛骇浪......一步步地走了上去,取走了一张卷子。可当我拿起卷子一看,哇!是我最不会的'想象作文。我手心、后背都渗出了汗珠,双手更是不停地发颤。我更是用颤抖的双手合十,心中默念:老天保佑,让我考好些吧,考好些......可老天好像在睡觉,没听见我的祈祷,一点儿也不肯帮助我。无能为力的我只好把目光投向老师,可老师严肃的目光让我心寒。此时,我知道谁都不能帮我,只能靠我自己了!我心中像着了火一样,可这却更能激发我的动力。一时间,文思如泉涌,思路不停地涌来。顿时,我妙笔生花,写出一个个优美的文字。时间到了,老师严肃地收走了试卷......

后来,我才知道我得了一等奖,顿时,我欣喜若狂。

想想那天,我真紧张!

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