介绍一个好故事的作文【一】
写景的文章，有时候要按参观的或游览的顺序来描写，这就需要在写作的时候交特观察的方位和游览路线。因为同一个景物，从不同的方位看，特点是不一样的。像《黄山石》中描写的巧石，如从半山寺前仰观老人峰上的巧石是“金鸡叫天门”，而从龙蟋坡上回头看，则成了“五老上天都”；莲蕊峰的峭壁上有巧石叫“蛐蜒上壁”。若从上端去看，就成了“姜大公钓鱼”，再上一点看去，又成了“仙人下轿”……
由此可见，观察的方位不同，远看、近看或是平视、仰视、仍视，所观察的景物会呈现不同的特点。因此，观察景物，要注意选准观察点；描写景物必须交待清楚观察的方位。
交待观察的方位，一般可采用以下两种方法：一、如果你是站在一个固定的点上观察景物，那就可以在文章的开头写清楚你所在的方位。二、如果你是边走边观察的，那就可以在文中写清楚自己的行动路线。如《游××山》一文，就可以先总写了××山的特点之后，依次交代了上山路上，山腰见闻，爬上山顶，下山的顺序。这样来交待观察方位的转移，把移步和换景紧密地结合在一起，因此，文章结构严密，过渡自然。
当然，还可以用总分总的章法。就是在文章的开头先总写景物的特点，然后再分别具体描写景物的特点。在文章的结尾再总写景物的特点。
我们不论写什么景物，写风也好，写雨也好，条理清楚，层次分明才是好文章。怎样才把写景文章描述的条理清楚，层次分明呢？有两种方法，一是按一年四季的变化来写。比如写风，就写春天的风，夏天的风，秋天的风，冬天的风；写雨，就写春天的雨，夏天的雨，秋天的'雨，冬天的雨……另一种是按时间变化的顺序来描述。如写雨，就按雨前、雨中、雨后的顺序来组织材料，写风，就按刮风前，刮风时，风大时的顺序来组织材料。这样写出来文章，一定会条理清楚，层次分明的。有不少的好文章都是用这种方法来写的呢。
介绍一个好故事的作文【二】
同窗九年，私以为能共同奋斗，不同窗也能同校。怎知那厮咋一看小学成绩优良，细一看初中堕落，别说同校，同种类型的学校都是奢望。总而言之，言而总之，都是男人惹的锅。
自古蓝颜多祸水，你瞅瞅你瞅瞅，早恋的后果伤不起。一失足成千古恨。枉我盼了那么久想跟她一起来着对吧？
她这孩子，天蝎座的。你信星座不？不管你信不信，反正我信。报复心理强到可怕，心理阴暗到可怕，整个脑袋神经都跟别人不一样，别看她温温柔柔的，喜欢的东西真跟别人不一样。比如当初那个啥的十宗罪，比如那个啥的柯南，那可是她最爱。腥又暴力，恶心又刺激……好吧其实我也挺喜欢，不过绝对是被她带坏的！！
我的星座跟她是一字之差，看着几乎完全不一样的性格分析，其实再往深处看，内心里我跟她都是一样的，不过表现的`形式不一样。毕竟能让我们两个走在一起，总会是有相似的地方。最大的相似点，我想，应该是固执。
偏激到了骨子里的固执。
我们都是从小孩子时代长大的，小孩子时期，每个人清澈的眸底折射的世界都是黑白的。绝对的好与坏，哪有那么多的可怜之人必有可恨之处，哪有那么多的阿谀我诈，哪有那么多的爱恨交织。好就是好，坏就是坏，可怜就是可怜，可恨就是可恨，爱就是爱，恨就是恨。可是呢，一长大，清澈被暗沉代替，单纯被忧郁取代，大人还剩下什么？
我跟她就好像没来得及跟上时代长大的孩子，折腾了十几年，明白了世故，但不愿意接受。固执地坚持着自己认为对的东西，哪怕粉身碎骨，哪怕遍体鳞伤，哪怕流成河，第一念头自己想到的是什么，无论如何我要试试。就像她早恋这件事，她母亲知道了之后，当街把她骂哭了。她的母亲非常传统，固执的观念里是只有上大学才有出路，于是上了初三，闺密感到的压力从来都是来自她的母亲。我不知情，她无论体育还是学习都没有让我看到奋斗的激情，她就像一汪水，我使劲往里头想把她从泥沼拽出来，她无动于衷。终于我忍不住，对她说了一句：你还想不想中考？
看到她眼眶的眼泪那一瞬间，我就知道我做错了。后来她告诉我，在那一天，有好多好多人都跟她说了那一句话。于是我放手不管。这我还能说什么呢？她也曾想让父母满意，学习到半夜；她也曾想让我满意，体育课用力地跑；她也曾想让男友满意，在周边来自父母来自闺密来自老师的压力下没有向任何人诉一句苦。我想起整个沉重压抑的高三，原来，竟没再见过她活泼的笑脸。我去找了她父母，但只遇到了她父亲，我告诉他，她很累，不是每个人都会有学习的天赋，她努力过，那就可以了，不要逼她了，让她决定自己的命运吧。
慢慢走在尘世喧嚣中，我一直在想着那个平常的晚自习后，她挽着我的手，用一种近乎叹息的语气唤了我一声，跟我说：我好累。
那是她唯一的一次倾诉。
从那以后我开始真正放手。看着她中考落榜，看着她进职中的大门，看着她跟男友一出校门就分手。不是她开的口。
当初的固执坚持，一刹那变成极端的讽刺。我不知道那段时间她是怎么过来的。她告诉我这个消息，然而我只回了她一句：我知道。为什么？她问。因为没有情侣能毕业后还在一起，你们不会例外。她沉默。
后来她在空间表达了对我的不满：为什么所有人都不看好我跟他？我们招谁惹谁了？
……
我发现我长这么大因为这脾气最对不起的人就是她。每次容忍我的都是她。
我还发现我对她男友的不满不是来自早恋的原因，竟然是我对她占有欲太强，以致我嫉妒。口不择言。
现在跟她的联系越来越少，不过知道她过的挺开心。
我不是一个好闺密，所以希望，紫陌红尘，她能真正找到适合她的人，陪她择一城终老，守一世安好。
那时我一定不会再嫉妒。
介绍一个好故事的作文【三】
大象鼻子的作用可大哩！只要把铃铛挂在大象的鼻子上，轻轻地摇一摇，就能听到一首首优美的歌声，它还能帮工人们搬运木头，为清洁工清理地上的垃圾，大象还是个运动员呢，他投的蓝球比谁都准。
你看，大象的鼻子是不是很有用啊！
介绍一个好故事的作文【四】
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
