不甘平庸而奋力拼搏作文题目(奋斗拼搏超越自我的作文题目)

不甘平庸而奋力拼搏作文题目(奋斗拼搏超越自我的作文题目)

首页笔记更新时间:2024-04-02 06:35:03
不甘平庸而奋力拼搏作文题目(奋斗拼搏超越自我的作文题目)

不甘平庸而奋力拼搏作文题目【一】

在男子67公斤级举重比赛中,谌利军绝处逢生,不到最后一刻决不放弃,最终勇摘桂冠。诚然,拼搏就是在大事难事面前勇挑重担,就是在急事危事面前冲锋在前。犹记得我第一次筹备会议的时候,讲话稿、主持词、会场布置,一个又一个任务接踵而至,一开始也曾打过退堂鼓、质疑自己行不行,但是顺利完成任务的时候,蓦然发现自己并不是不行,而是不敢。因此,我们新进入机关工作的年轻干部在接受工作安排时,要敢于接受吃劲工作和困难工作的`挑战,不挑肥拣瘦、讨价还价;在面对各项急难险重事件时,要敢于挺身而出、主动作为,不瞻前顾后、左顾右盼。

不甘平庸而奋力拼搏作文题目【二】

“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”出现失误并不可怕,可怕的是不能“思其过、改其行”。尽管我们在今年的乒乓球混双比赛中输掉了比赛,但是我们会总结经验、再接再厉、再创辉煌。当前有很多新进体制的人是从家门到校门再到机关门的“三门”干部,缺乏实际工作经验,在具体工作中出现失误是在所难免的,但是我们年轻人就是要不能怕犯错误,只有错误犯多了,你才能更好地进步。面对失误,我们要像国乒队员那样敢于主动认领责任,从自己身上找原因,不能一味地说客观、找借口推卸责任;要善于在失误中吸取教训、改进自我、不断提升,确保同样的失误不出现第二次,做到每个失误都有成长。

比赛还在继续,传奇仍在续写。我们机关新人要和体育健儿一样时刻做到高标准、敢拼搏、善总结,只有这样,才能在自己的人生道路上“摘金夺银”。

不甘平庸而奋力拼搏作文题目【三】

大家好!

我是文科应届班1216班的林秋霞。

今天是11月19号,屈指一算,离高考只剩200天了。就像《同桌的你》这首歌中唱的那样,“曾经我们以为毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西”。三年的时间已经过去了百分之九十,我们手中仅有微乎其微的两百天而已。逝者如斯,今天我们无暇感慨时光荏苒,因为我们的时间开始以秒来计算;这个时间不是来欢庆胜利,因为胜利还等着我们去争取。

作为一名从初一就进入同升湖的学生,我陪伴着同升湖走过了六年,同升湖也见证了我的成长。初一时的我对未来的感觉很迷茫,也就马马虎虎地度过初中生活。高一的我,怀着考上好大学的这样模糊的想法优哉游哉的度过高一与高二。直到步入高三,或是说直到站在两百天的门口,我才对我的梦想有了彻底地完完整整地了解与渴望。武汉大学初春的樱花时时在我的梦里闪现,武汉户部巷和江汉路附近的小吃时时让我垂涎,我时时在心底默念着武汉大学,这让我觉得每天天的辛苦是值得的!

然而我回首进入高三的两个多月,我发现自己还不够拼命。我渐渐意识到我们只有200天了,在这4800个小时里我们能做些什么呢?作为应届生,我们怎么才能成为哪顺利走过独木桥的人呢?我们要用一股初生牛犊不怕虎的勇气,去挣脱别人贴上的标签,去刷新历史。高三的你可以哭,哭得痛快。可以抱怨,抱怨得畅快。但同时高三的你必须会笑,抱定一颗阳光的.心,不要畏惧高考,不怕用命去拼搏。我们不能只与本校的高三学生相比,明年6月你是与35万考生去厮!马上我们就要与四大名校联考了,我们的实力究竟是怎样的,很快就要就要接受检阅了。

记得上届高三送考时,我们的口号响彻云霄,学长学姐们也再创辉煌。而作为如今的我们呢?我们在明年六月能否刷新历史,为校争光,就靠这200天的奋斗了!也许我们终究会成为这个时代的主宰,但现在的我们要收敛起锐利与锋芒,痴心与妄想,用汗水为筹,以青春为注,去赌一枝明年六月盛开之花。

谢谢大家

不甘平庸而奋力拼搏作文题目【四】

有倒是“人生能有机会博”就不错了,现在所做的一切,都是为了为以后打基础。只有一年了,花儿等着你去摘,贝壳等着你去拾,音乐等着你去听,彩虹等着你去看,烤鸭等着你去吃,鱼儿等着你去爪------

进入初三,我们要脚踏实地。进入初三,我们要不眠不休。进入初三,我们要努力拼搏。

冬天到了,春天还会远吗?来,为初三而拼搏吧!

不甘平庸而奋力拼搏作文题目【五】

??依然奋力成长抒情作文

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我依然奋力成长抒情作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

时值初三,应该是全力拼搏的时刻了,但对于我这个转校生,却有着对这里的奇特陌生。

生地没考好,成绩提不上,但绝不能放弃自己的`未来。“你觉得你能赌一把吗?”父亲问我。

“应该可以吧。”我对自己还抱有信心,但内心却充满着无知与恐惧,我不知道我的终点在哪里,但至少拼命往前冲。

待到开学,进入新班级,面对新同学与老师,我身上一直摆着“茫然”俩个大字。但看着优秀同学们的用心学习,我似乎被惊醒,想开始发愤。但是开始这段时间,我一点也跟不上。在课堂上看着同学们举手发言的热情与积极,看着老师脸上摆着的肯定与欣赏,我心里满是落魄、惆怅。

终于,旧毛病带来的影响体现出来了。“你怎么没把作业完成呢?”班主任严肃地瞪着我,我只得把目光转向别处。“我一直在做作业,没有去玩。”我吞吞吐吐勉强凑成了一句话,但却哽咽了起来,随后滚下了一粒水珠子。我不明白当时为什么要这样做,大概是应了父亲对我的那句评价“你和我有点像,心里承受能力太差。”想到这里,我又徒增了悲伤,班主任让我出去平复一下。等我收了泪,班主任耐心的向我介绍了许多学习方法,并要求我把作业完成,我答应了,回到教室中上课。

过了几天,班主任的神圣召唤再次降临到我头上来,此时的我更加恐慌。走到办公室门口,正努力想象着将要显现的情形,真是满心的凄凉啊!

一步,两步……似乎是一个世纪那么漫长,我终于走到老师身旁。老师此时竟面带微笑!我震惊了,耳边回响一句:“又没完成作业啊?你到底有没有按我的来啊?”

我极力淡定,把双手交叉在背后,说:“我努力了,但是就是做不完。”说罢,我头一转,目光竟与老师相遇了,我一惊,下意识后退了几步。

“你真的努力了吗?班上这么多同学的作业都完成了,你为什么不能?你还有没有一点男子汉气概?”

我傻了眼,不知如何回答。男子汉气概?!对哦,我是初三的学生了,怎么还没醒悟?

这番指点后,我渐渐地跟上了步伐,上课也时常举起手来,毕竟答错了也不要紧嘛。

终于到了期中考试,我希望自己并且相信自己成绩能够提高。因为我知道我依然能够奋力成长,能够成就梦想。

成功,它就在前方!

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