作文再回首可表达的主题(回首作文怎么写开头和结尾)

作文再回首可表达的主题(回首作文怎么写开头和结尾)

首页笔记更新时间:2024-06-05 07:11:48
作文再回首可表达的主题(回首作文怎么写开头和结尾)

作文再回首可表达的主题【一】

毕业了,朋友们在老师悲伤的告别话语中嘤嘤地哭泣起来,而我却有些不以为然,我不明白,我们又不是见不到了,为何要像生离别般悲伤呢?不知不觉中,大家已围成一团,于是大家便在这阳光明媚,却弥漫着悲伤的晴天,许下了诺言:“我们不会忘记别人的,永远不会!”“我们一定要多联系!”

诺言是美好的,而现实却是残酷的,这时的我才明白,当初的不以为然是多么的可笑。朋友们一个接一个地搬离了这个居住了六年的地方,只剩下几个为数不多的人。QQ上朋友们的头像总是灰白、黯淡的……一次又一次地翻看列表,心却不断地下沉。呵!真可笑,曾经以为会实现的诺言,如今却没有人记得。我总带着一丝希望,幻想着有人能记得那个我们一起许下的诺言,可不断抽搐的心和残酷的现实却将我的幻想打破。

命运就是这样自以为是地操控着每一个人的人生,无论怎样挣扎,我们都无法逃出命运的安排。罢了罢了,既然已知命运无法改变,何不顺其自然,何必一次又一次地回首不快,徒增伤感。

“不,孩子,月儿不圆,不如看看满天的繁星吧——明天,大晴天!”再次回首,父亲却手指苍穹,引我望向明天!

作文再回首可表达的主题【二】

人的一生好比一张白纸,等待着驿动的.你,为它精心雕拙,细细描绘,增姿添彩。我们用青春的笔墨,为逝去的年华勾勒什么色彩呢?

再回首,似水流年,乐以忘忧

盛夏时节,漫步在红河谷的幽幽石径上,密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实,遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰,水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐,我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过,带来一丝凉意。渐渐地,水花荡漾,泛起阵阵涟漪,一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的美丽。此时,心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味,乐真的可以忘忧啊!

再回首,如水漫堤,无形有迹

山路上,茂盛的植被,环绕着潺潺流动的小溪,也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染,否则不会那么默契。燥热,瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气,好清凉的山风。顺着小路走到尽头,映入眼帘的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布让人惊叹,让人称奇,那斗母瀑布气势宏大,从峰巅倾泻而下,我突然有了李太白“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的万般豪情。

瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悦鸟性,潭影空人心”之美!潭边“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”我的心空灵起来,烦心事一扫而光。

再回首,似水流年,往事如烟

身在大山中,好似另一个世界,鸟语花香,山清水秀,让人无法抗拒,捧起一掬水,吸进嘴里,渗进心田,顿时沁入心脾,我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气,尘世的喧闹消逝的无影无踪。

噢,那似水流年,如淡淡溪水细细流!

走出林子,炽热的太阳已挂在西天。再回首,似水流年,如被春水滋润过的麦田,细浪涌肩,抬头凝望,一片瓦蓝!

作文再回首可表达的主题【三】

早晨漫步在母校——“汤小”校园的小径上,阳光映照着婆娑的桂花树影,空气中弥漫着桂花的清香,蓦然回首校园生活的点点滴滴,往事被再次提起,留驻在我的脑海里,这一切在今天看来是如此的生动而美丽。

微风吹着校舍,扬起爬山虎的叶澜,记忆的闸门被再次打开,耳边似乎又传来我们昔日的琅琅书声,记忆中踏着校园操场上灰色的煤渣铺砌的跑道,细数留下的白色横线,那曾是我们健跑的乐园;水泥地拼做的篮球场,那是我们男孩子们扞卫集体尊严的佳所。青春校园里点点滴滴留下了我们小学六年里太多的印记,军训、跑操、运动会——这里藏匿了太多的故事与细节,过去的日子在这一瞬间复活。这披着绿装的建筑物——教学楼,就是历史最好的见证,她六年如一日关注我们的健康成长,送走了一批又一批的莘莘学子,不经意间我发现她已露出了淡淡的皱纹。

走着走着,一阵风掠过,把我从记忆中唤醒,我惊喜地发现,灰色的煤渣跑道被红色的塑胶跑道所置换,刻有清晰米数的白线异常耀眼,就连校外的社区居民也按捺不住内心的喜悦,每天晨练总喜欢赤脚在塑胶跑道上走几圈,标准的少儿绿色足球场、新式塑胶篮球场和城区小学相比毫不逊色,这里现在是学弟学妹们阳光运动一小时的校园最爱。这个夏季她做了全面的“体检美容”,她的绿装脱下了,披上了迷人的彩色,还添加了不少学弟学妹们喜爱的图案,她的皱纹被抚平了,眼睛更亮丽了(窗户可是大楼的眼睛,过去陈旧的钢窗如今也被漂亮的塑钢窗代替),校门更加典雅清新(结合民国风情一条街建设进行了重新改造),她的年轻和活力感染了所有的人。

“汤小”校园——我的母校,她变的越来越美了,我相信她一定会成为汤山新城一道亮丽的风景!

作文再回首可表达的主题【四】

你是我闺蜜,那个傻傻的孩子,挥霍青春毫不在意,可是你很暖我,虽然没有在一起了,可幸有往事可回首。

还记得那天,我生病了,没有对谁说,只是静静地趴在桌子上。最初,我还强撑着听课,可后来实在撑不住了,便睡着了。匆匆一节课完了,老师没有注意到我,可你注意到了。你下课后走过来问我:“怎么了,看你上课时就一直趴着,是不舒服吗?来我看看。”你把我拉起来,摸了我的头说:“你发烧了,得去医院,待会我去找老师那假条,你先趴着,我给你弄点冷水降温。”说完,便走开了。

不一会儿你拿着浸湿的\'纸巾为我擦脸,说;"先用冷水擦一下,会凉快一些,也帮助降温。”我很虚弱,靠在你肩上,任由你在脸上贴纸,我迷迷糊糊感觉你为我换了好几次纸,待到我缓了些的时候,你便告诉我你要去找老师拿假条,我拽着你的衣袖不让你走,你微微一笑,扶起我,挽着我的手向办公室走去。

拿了假条,你班带我去医院,你怕吃不消,你便拉着我走一会儿停一会儿,而且还一路上陪我说话。好不容易到了医院,你又为我忙前跑后,挂号,缴费,找医师,拿药,我坐在那里,看着你,我的眼圈湿润了,你走过来关切的问我怎么了,是不是哪里还不舒服,便要再带我去找医师,我哽咽地说:“没有,只是觉得你太让我感动了。”

你摸着我的头,把我抱在怀里,说道:“傻瓜,这有什么好感动的,你是我闺蜜,我凭什么不对你好。”我又被感动了,眼泪决堤了。

回去之后,你又细心的照顾我,监督我按时吃药,我只能鼓起勇气吃下去。谁让我不喜欢吃药却要生病呢?在你的照顾下,我好得很快,没过多久便生龙活虎了。那段时间,我真的好开心,因为我知道你是真心对待我的。

可惜,你是一个叛逆少年,早早地步入了社会,对于校园的美好生活都只能在记忆中怀念。不过你要知道,外面风再大,只要你说你冷,我便会毫不犹豫的将外套脱下来给你。滚滚红尘,飞花万盏,管他时光无痕,在我心中你依然是那个傻傻的孩子,依然是我的闺蜜。

你远在他乡,不知何时才能在见你一面,不论结局如何,我们已相遇,我们在青春的路途上,只能含着泪一步一步往前走,但愿我们再相见时,都将拥有更美好的人生。

作文再回首可表达的主题【五】

当树叶从枝干上一片片缀落时,它们在回首当初自己绽放的那一刻。——题记

再回首,放暑假前自己说过的那句话:“这两个月,我定加倍努力,不再无所事事的玩、休息,两个月后的自己便是初三的学生了!”可是自己的信誓旦旦,结果……我一遍遍的反问自己,你做到了么?

现在的我,每天被这个世界所吸引,在这个所谓的“大世界”中迷失了方向,就形如出海远航的船帆,一不小心落了队,一个人在茫茫大海中孤寂的飘荡。妈妈,每天督促我,让我回到学习的状态,而我总是那句话了事:心有余而力不足。偶尔在大海中票累了会静下心来回到学习中。

再回首,当初的时候。我是一个好胜、好强的女孩。那年,14岁的我,怀着满心的热情与欢喜,义无返顾的踏上了梦想的旅途。即将面对新的环境、新的面孔,不知道这是幸福的开始,还是痛苦的迷途。

前方是荆棘满路,眼角未干的泪痕,一次又一次的印刻了失败,尽管也曾惆怅满怀,满心失落,但梦想的翅膀依然坚强,梦想的翅膀依然缀满星光。

新的旅途,原本有新的希望,初三一个冲刺的阶段,一段路途的终点,靠的是自己能否把握。再回首,当初懵懵懂懂的时候,初三是我的一个梦想,我怎能转手将梦想变为失望?

也许我不一定会很成功,每个人的一生,就是每一个故事。

水,长流,花,常落。既然来到了这时间上选择了前方的道路,我就再也没有回首的理由。哪怕风雨无情,我仍然往前走,一刻也不能停留。

再回首,当初的时候。

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