第二年春天到了,那个人又种了一棵葫芦。他自言自语地说:“去年,我不听邻居的话,没给小葫芦治蚜虫,结果,小葫芦都了。今年,我一定把葫芦种得大大的。”所以,他天天给葫芦施肥,浇水,拔草。过了一些日子,葫芦穿上绿衣裳和雪白的裙子。又没过几天,雪白的裙子变成了可爱的小葫芦,这些小葫芦在微风中不停地扭动着那细细的腰,好像一个个调皮的`小男孩在和你捉迷藏呢。那个人看到,心里有说不出的快乐。
文章开头文字和全文比照显得有些头重脚轻。文章开头要精,像凤头小巧而精致漂亮。
成长的道路上总有一些无奈,有一天,葫芦弟弟生病了,绿色的衣服染上了黑点,他走近一看,还看到一个个牙印,原来是可恶的蚜虫,更可气的是这些蚜虫在葫芦叶上又唱又跳。好像在说:“我们要吃绿叶。”这下可把他急坏了,他连忙回家拿农药,急忙把农药喷在蚜虫上,蚜虫喝了农药都光了。他去摸了摸葫芦小弟弟说:“蚜虫都被我消灭了,希望你们能早日康复。”
第三人称这种手法做记叙有很大的限制,感情舒展不如一人称自由活泼。你作为一个二年级的学生,实在很不错。
葫芦在他天天精心照料下慢慢长大。秋天到了,他看到了一个个比南瓜还要大的葫芦,他高兴极了,仿佛听见葫芦在说:“谢谢你给了我足够的勇气战胜了蚜虫,让我健康
结尾作为记叙文的过程体现完美。
第二年,那个人又种了一棵葫芦,长出了细长的葫芦藤,雪白的小花,有的还长出了可爱的小葫芦。
那个人心想:“去年葫芦长了蚜虫,这次,一定不能再犯了!”他每天都要检查几次。
有一天,他发现了一些蚜虫,他跑到家里,拿出夹子,把蚜虫消灭了。小葫芦摇动起来,好像在说:“谢谢你,救了我们!”小葫芦们慢慢长大,虽然没有长得比大南瓜大,可是,它们已经成熟了。
那个人把葫芦做成了很多美丽的工艺品,他再做下去,就要成为创意大师了!
看到一个个心爱的葫芦都夭折了,那个人心里像刀绞一样难受。可是世上没有后悔药,他暗暗下定决心,来年还要种葫芦,而且要大丰收。
第二年春天,他又种了一棵葫芦。细长的'葫芦藤上长满了绿叶,像一把把美丽的小伞,开出了几朵雪白的小花,还引来了一群勤劳的蜜蜂,花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦,像一串串漂亮的风铃,在微风中翩翩起舞,看到这,他心里乐开了花。
一天,他发现叶子上爬着一些可恶的蚜虫,它们正津津有味地吃着嫩叶,他立刻想起了邻居的话,于是他就绞尽脑汁想办法除掉蚜虫。
最终,他想出了一个两全其美的好办法。他拿出了一双筷子和一个瓶子,仔细地把虫子都捉到瓶子里,把虫子拿回家喂小鸡。这样过了几天,虽然把小鸡喂的又肥又壮,但是,蚜虫却越来越多。那个人急坏了,于是,他就去商店买了一瓶农药,“哧——哧——”,一只只蚜虫掉到土里,仰面朝天的,那个人高兴极了。过了几天,小葫芦慢慢地长呀,长呀,最后,他的葫芦真的赛过了大南瓜。
秋天,那个人丰收了许多的葫芦,还送给了邻居几个,邻居笑眯眯地说:“真是吃一堑,长一智!”他还用葫芦炖鸡啦!喝着香喷喷的鸡汤,他心里美滋滋的。
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