老师 再见作文500字【一】
我的同桌是一个男孩儿，有着着传说中的“刺猬头”，一副双眼懒懒地靠在鼻头，大大的眼睛好像在向你述说些哪些。
这一学年是他在班级的最后一个学年，他很趣味。还记得有一次放学后我还在抄作业时，他高声叫了自己的名字。我回首，他说道：“快看，花朵都还没开的情况下是那样滴。”说罢，他看了看他合在一起的.手。看见了他合起來的手底下有一根粗壮的的物品。他然后讲到：“当花儿开了的情况下呢，就这样啦！”又一次说罢，他门把伸开，拼成花朵状。我哈哈大笑——由于在哪朵“花朵正中间是一坨浅蓝色的排便！那时一种笔的笔盖！
我也说嘛，怎么下面有一根粗壮的的物品，原来是笔身，刻意把笔盖外露在花朵正中间！
老师说，他下期就需要去某所院校了，大家十分舍不得，因此 刻意让班里没有人写了一张毕业册给他们，期待他可以记牢大家，不必爱慕虚荣！
再见吧同学，大家同班同学了很多年了，希望你记忆力在这个时候不必那么迟缓，要记牢大家！期待你能再另一个院校寻找最好的朋友。
老师 再见作文500字【二】
明天将是和您分别的那一天，回想起来，从您和我们相遇到离别，只不过有四个月。这四个月，看似平淡无奇，但是却给我了快乐并且永难磨灭的回忆。
我清楚地记得，开学第三天时，我因没有预习而被罚站，家庭作业也是翻了十倍。从我一年级到四年级，没有一个老师对我这样凶过，都是笑脸相迎。而您却截然不同。那天晚上我整整抄了两个小时才抄完，手也磨了一个大红泡。真是疼啊！我心想。明明开学第一天您说您是不会打学生，布置的家庭作业也不会太“多”的。所以我，顿时觉得这个老师不但凶，还出尔反尔。就对您的'好感瞬间降到0度，甚至0度以下。并且开始讨厌英语课。
又一次在课堂上，您赞美我的字好看，并说喜欢我的字，这时我又开心极了。这又让我喜欢上了英语课。
还有一次，有些同学说背不下课文，课文太长之类的。您只说了一句话，就是：“你如果早读、课间操一直在背，还背不下来的话，你就可以不背。”我本来也是觉得课文太长，他按照您说的方法去做了以后，课文背得非常流利，再也不吞吞吐吐了，谢谢老师！
这个学期学校组织了一次英语大赛，名义上说是英语大赛，只不过是默写单词罢了，这可是我的强项。以及我不费吹灰之力就夺得了一等奖。但我们班其他同学就不一样了，比如陈深芫，她得了70分，哭了。您连忙跑去安慰她，她才止住了眼泪。您安慰她时，我就在想，假如我也考了差分，您是不是也会安慰我？我听见您安慰她时，说了这样的一句话：“一次考试证明不了什么。”这句话对现在的我很有帮助，因为临近期末考试了，我还沉浸在期中考语文考100分，数学100分，英语98分的喜悦里，无法自拔。如果这样下去的话，我期末考试的成绩就完蛋了。这句话给我敲响了警钟，我从这种荣誉感慢慢走出，全心全意备考。
您对我们说：“人的大脑的记忆力很强，你们现在手机的知识可能就是他的亿万之一，也可能亿万之一都不足。”我们感叹记忆力的强大。
黎老师，再见了，也不再见了。
您的学生
老师 再见作文500字【三】
上个星期一的早上，我一来到学校，就看见我的同桌？xx站在三（x）班的门口。xx原来是和我一起在三（x）班体育班读书的。我们（这个）班是以足球、游泳、体操、田径（特长生）为主的。他本来是和我一起在足球队踢球的，现在他不踢球了，要转到三（x）班。
我一看到他，就连忙跑过去说：“再见了！”他恋恋不舍但无奈地说：“再见了！”正在那时（这时），三（3）班的班主任温老师来了，把xx带进了课室。那时候，我真不想让他走。
那天上第一节课的时候，我心里总想着他，对他念念不忘。虽然，我们平时偶尔会闹闹别扭、打打架，可是，我总是忘不掉我和他在一起的美好时光？？下课的时候我们在一起玩耍、自习课的时候一起做功课、晚球训练的时候一起抢球……
现在，xx已经离开我们班一个星期了，可是我还是忘不掉他，一提起他，我就忍不住想哭，心里非常想他。我想对我昔日的同桌说：“好朋友，如果有机会，希望你能来我家玩。我更希望你能重新回到三（4）班来，再做我的同桌，我永远是你的好朋友！”
老师 再见作文500字【四】
啊，要换座位了，我一点也不想换，可又有什么办法呢，不换也得换。
唉，老同桌啊，我们就要再见了，你虽然成天和我打闹在一起，有时吵吵架，有时再握手言和，有时互相伤害，有时再喜笑颜开。老同桌啊，我舍不得你走，我舍不得你离开。
从前，邱可佳是我最好的朋友，我们俩坐在一起，直到老师，把我和邱可佳分开和你坐，我和邱可佳的关系就淡下来，没有像从前那么开心了。
和你坐，我特别开心，你总能把我给逗笑，我每天都希望不放学，和你在一起的时间多一些。
你和邱可佳都走了，虽然下课能在一起玩，可是只有十分钟，短短的十分钟。
你们都去第三组了，把我一个人留在了第一组，你们走了，我就没有朋友了，我没有知心的朋友了，我一点都不想和你们分开。
事已至此，那就再见吧。虽然分开了，但是总会有机会再见的，又不是永别了。
