错过作文800字叙事带点评【一】
我有一位温柔、慈祥的母亲，我的妈妈有一双能说会道的嘴巴，常常说得我上气不接下气，妈妈最喜欢和我讲笑话，我喜欢妈妈的嘴巴，说出来的都是一些令人回味无穷的话，我真羡慕妈妈的“嘴巴”。
记得有一次，妈妈和我比赛读文章，我心里得意洋洋的想：妈妈是大人，语感、表情、语调肯定不够我们小孩子好，我和妈妈就挑了一篇文章来读，就是《万里长城》这一篇文章，比赛开始了，我当然是冲前的，我在专心的读，非常有感情，我觉得自己肯定比妈妈好，到妈妈了，妈妈真是了不起，妈妈不仅读的有感情，而且语调把握的好，重音、轻音读的很标准，还把万里长城的雄伟和气魄读出来了，令我刮目相看，真是大吃一惊，恍然大悟，妈妈的口才竟会那么好。
有一次，妈妈给我讲了一个会讲广东话和不会讲广东话的人的故事，请听听吧：有一个广东人来到香港，他非常陌生，他要打的士到商业街逛一逛，于是，他进了的士里，夹到他的鞋子了，他说：“啊！我的孩子呀！”因为广东话是这样的，开的士的就对他说：“我这么大怎么可能会是你的孩子呀？”接着，广东人看见他的东西被夹住了，就说：“啊！我的爷呀！”开的士的人更奇怪的问：我这么年轻怎么可能是你的爷呀？最后广东人太生气说：“我的妈呀！开的士大声的说：“我更不可能是你的妈妈了”！最后，开的士的人听了之后，火冒三丈的把广东人给赶下车了。我听了这个笑话后，笑的不得安宁，看来妈妈的“嘴”真是“好”呀。
我觉得妈妈也可以用嘴巴关心我，每一次妈妈对我说的口头禅就是：好好读书，我每一次的回答就是——知道啦！我觉得妈妈想我早日长大，所以天天都用“口头禅”来教育我，鼓励我。
我通过这几次事后觉得妈妈的嘴能说会道，而且说得非常好，令我无比钦佩，我也希望张大之后可以像妈妈那样子能说会道，说出来的话都是好的话，我敬佩妈妈可是我也不能瞧不起自己，如果一个人有决心，有坚定的意志的话，那就一定可以达到自己梦寐以求的心愿。
我真得挺羡慕妈妈的——嘴巴呀。
错过作文800字叙事带点评【二】
朵朵白云重叠在了一起，遮住了灼人的太阳，那云与云之间相连的地方细小的缝隙中透出柔和的微光，如缕缕清烟大方的撒落，映出大片的花瓣，落在她的发梢，她的眉心。
“小久。”
“小久？”
“小久！”那少女终于忍不住往坐靠在树干上的安久头上狠狠敲了一下，她手背细腻的皮肉与安柒的头骨接触发出的沉闷轻响弥散在洁净清新的空气里渐渐消散，随着微风扬长而去，不留任何痕迹。
“做什么啊，很疼的！”安久回头扬起右手打掉少女停在半空中尚未收回的爪子，左手捂住被打痛的后脑轻轻的揉了揉，乌黑的发丝被她弄来显得凌乱，毛毛躁躁的没有了先前的顺滑。她抬起头，看着少女白皙的脸，那对深黑的.眸子里一闪而过的笑意被她轻易捕获。
“到我们了。”少女的双唇轻轻开合，流露出的只是淡淡的柔情，她索住安久上扬的唇线，与她一起笑着仿佛阳春三月和煦的风温暖人心。
“一起加油吧。”话音落下，随之而来的只是一阵清风，它小心翼翼的拂过安久的发丝，千万根乌黑长丝连贯成了细细的网子，覆在安久与少女清爽的脸庞之上。
“安久，苏鸢。”洪亮的声音点到了她们的名字。“是。”简简单单的一字言语。
黑色的眼罩遮住原本明亮的视线，只觉得眼前是一片漫无边际的灰暗，安久与苏鸢面对面站立，中间隔了很长一段距离，那块不大的布料蒙住了她们的双眼，看不到对方正的身影。
一个很大很大的操场，隔得远远的两个人蒙上眼睛沿着直线朝对方的那边走，只要双手在看不见的条件下击掌，那便是赢家，还可以赢得一些小奖品。
安久与苏鸢同时迈出第一步，向着不远却也不近的对面缓缓移动，风在耳边作响，安抚这她心中的忐忑，看不到脚下的路地，只能凭着感觉去走，即使知道地面广阔平坦没有障碍，即使知道只要一直沿着直线下去总会碰到朝她走来苏鸢。
安久苏鸢继续走着，她们不晓现在是否已经偏离了原来笔直的轨道，双方的手相触碰，就是胜利了。
“停！”忘记时间过了多久，那个声音又一次响起，她们知道自己输了，挑战失败，毕竟成功的可能性几乎没有。缓慢而小心的摘下那阻碍她们前进的东西，两人眼前都只是一片空空的景色，并没有友人的影子，安久轻笑着回头，看着身后离自己不远并也看着自己的苏鸢：“没有成功呢。”
“是啊。”走过来拉起安久的手，苏鸢柔软的音色显得像清风一般漂浮不定，来到一颗大叔下坐着，安久靠着树身凝视着如水的蓝天，仿佛看到了苏鸢天真的笑，看云，看天，看你的容颜。
“发什么呆呢？”她抬手在安久眼前轻轻晃动，大大的眼睛里面映出她的样子，“失败了很不开心吗？其实也没什么大不了的啊。”
“啊，没有啊，抱歉。”安久扯出一抹淡然的笑，嘴角微微扬起恰到好处，仿佛一束暖暖的阳光直直射进人心。错过了，就真的什么的没有了吧。
勿问前世未来，只需珍藏今世情缘。莫到丢失才知怒年少轻狂，错过彼此流沙时光。
错过作文800字叙事带点评【三】
时光飞逝，我来到一中这个校园已经半年多了，我爱这个学校，更爱辛勤培育我们的老师，尤其是我们的语文老师—宇老师。
宇老师名宝贵，自称原名叫“宇文宝贵’，并说是因为他的名字才教的语文。他大约四十来岁,中等个子，一张幽默和善的脸庞，大概是他相貌的原因吧，说他几岁都挺像（25岁以下不包括啊）。他说他的座右铭是“岂能尽如人意，但求无愧我心”我猜想或许就是这就话造就的他的性格吧。
说实话，宇老师给我的第一印象是“好笑”，脑袋前面光秃秃的，头发很稀疏，常日里总带着他那副很有学士样子的眼镜，和他那有些滑稽地脸行成了强烈的对比，使他永远也严肃不起来，再加上他看东西时那奇异的表情使他完美的成为我们班的开心辞典。
宇老师给我的第二印象是老练，虽然他的外观形象不太好，可他对我们而言却是一部无所不知的百科全书。但如果他不开口说话你只看他常日里的穿衣打扮，那就像一个地道的摄影师一样。
宇老师是幽默的，他的幽默贯穿在我们每天的学习生活中，比如在我们上语文课的时候他会把我们比作故事中的人物，让我们身临其境，宇老师利用他那幽默的性格可谓是“坑蒙拐骗”，我们很多次，让我们在大笑中或者不知不觉中铭记下许多对我们有用的甚至影响我们一生的道理，我们在愉快的气氛中度过了一堂又一堂的语文课，我的阅读能力和写作能力也在这种快乐的学习中飞快的成长。
宇老师是严厉的，宇老师最突出的，最管用的，也使我印象最深的就是他的眼神了。他的眼神在眼镜的遮挡下显得十分的小，可他那眼神可丝毫不减锐利。并且由于他那形象只能依靠他的眼睛，或许宇老师在底下苦练的一番眼功。那眼神可是一一大片，被他的眼神盯上，虽说达不到毛骨悚然的感觉，但你是摊上大事了。宇老师惩罚起我们来可是绝不手软，比如发现上课有说话的同学，宇老师就罚写800字检查，题目是《我这张破嘴》……好悲催呀！
我们的宇老师就是这样既幽默可亲，又严厉专制，我们都很喜欢他，他即是我们的老师又是我们的好朋友，他用他渊博的知识独特的教育方式把知识、把做人的道理都交给了我们，他就是我们班的“宝贵”，也是影响我一生的人！
