小学生我的家事作文【一】
根据规则，当运动员遇到困难时，专业志愿者可以进入泳池引领他游完全程，可他的`父亲兼教练却不同意，执意要让儿子——阿卜杜拉自己游完这五十米，游五十米对于一个会游泳的正常人来说十分简单，如果是更为优秀的运动员那就更是不在话下了可对于这样一个重度智障、坐着轮椅的运动员来说就充满着艰难和挑战。阿卜杜拉在游泳池中每前进一米都要付出艰辛的代价是常人难以想象的，在他触壁的一瞬间全场观众都为之动容，许多人都为小阿卜杜拉的精神和毅力而感到的落下了激动的眼泪。小阿卜杜拉完成了他生命中十分重要的一刻。他用不完美的肢体，演绎了他人生中最完美的一幕。重新坐上轮椅的他不断向观众飞吻致意。
多么令人感动的一幕呀！小阿卜杜拉顽强的意志，让我觉得无地自容。在生活中我们遇到一点困难就立即求助于别人。现在想想，那点困难跟阿卜杜拉相比简直就不值一提。在人生的道路上有坦途也会有荆棘，有阿卜杜拉这个榜样，相信我们一定有信心迎接人生中的一切困难和考验。
小学生我的家事作文【二】
我的同桌已经换了五次了，我现在写的是我第一张个性化的同桌——谢行健。
他是学习比较好的类别。就普通的测试而言，他不像别人一拿到卷子就混乱，他先看卷子，然后皱眉，在草稿纸上写画。我在心里笑着说：这么慢，结束后去猴年马月了！然后，他用高速美丽的字体在试卷上创作他的“作品”一笔到达，一口气完成。他把笔拍到桌子上，呼吸了很长时间。我也吓了一跳，看了时间，才过了20分钟，做了第一面的我能哭。
我安慰自己的成绩一定不好的时候，老师的试卷“啪嗒啪嗒地到达了我的桌子上。“两班最高，一百！”老师高兴的声音传到我耳朵里，我不由得看着他。
他的成绩这么好，但不是真正的“书呆子”。上个月，我邀请他来图书馆做作业，他毫不犹豫地答应了。说是写作业，其实没怎么写。更重要的是在市民广场的草坪上“地”。我在帐篷里建了一个简单的小屋，把吊床放在两棵大树之间。在我搭帐篷的时候，他坐在草坪上，拿着笔记本写画。我去买风筝，他一看风筝就活跃起来，把笔记本丢在一边，抢走我手里的线，跑到草坪的另一边放风筝。我观察了他的一举一动，他放线的长度，以及他拉风筝的动作，我渐渐知道他脑子里不全是学习，学习中他对玩耍的爱是必不可少的。
这是我的同桌，是安静、聪明、活泼、有趣、贪婪的同桌。
小学生我的家事作文【三】
有这么一件让我感动的事：
印象中是三年级的\'某一天，我生病了，而且比较严重。因为那几天正是达标测试的时间，所以我很着急去学校。
在生病期间的每天晚上，好朋友金炎都会打电话来慰问我的病情，并且安慰我。他还会告诉我作业和学校的一些情况，而且他还帮我整路队、带操，对班级工作很负责任。
在家长、老师和同学的关心和慰问下，我很快便回到了学校，虽然少了一项达标成绩。
现在想起这件事来，金炎的话语就像一阵暖风一样，把我的困倦和疲乏全部吹跑了，他的语言虽然朴实，只是几句安慰的话，但却饱含着一个朋友对另一个朋友的关心和安慰。
这件事虽然正慢慢地从我的记忆中淡去，但是这件让我感动的事情和那段痛苦的记忆却让我始终难忘。
