三年级怎样写事作文ppt【一】
改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的训练方法。改写是在原题材的基础上进行再创作。改写的方式多种多样，可以在不改变原文思想内容的前提下改换表现形式，如改换体裁，改换人称，改换叙述方法等。也可以对原文进行取舍，丰富和补充。改写需要有较强的阅读能力和分析、综合的基本功。
三年级怎样写事作文ppt【二】
又到了每个星期一次的大扫除时间了，大家都摩拳擦掌，期待着经过自我的努力，让学校焕发新的容颜。
教师把我分配到了擦玻璃组，我兴高采烈的拿起脸盆和抹布，找了一个桌子，迫不及待的站到了窗台上。我们班最能干最勤劳的苏梦宇被分到了擦玻璃组，他更是闲不下来，只见他一会洗抹布，一会又端起水盆去水房打水，还在底下给我们“遥望”哪有不干净的地方。有这么一位技术型选手的加入，我们擦玻璃组干的更卖力了。
一扇扇黑乎乎的玻璃，在我们的努力下变成了一个个明亮的镜子。突然，我发现了边角处有一个黑乎乎的脏物，我胳膊加了一把劲，抹布有力的向黑团抹去，可是黑团像个调皮的小孩，爬在玻璃上一动不动。正在我犯愁的时候，苏梦宇的作用又一次显现了，只见她大喊着：“救世主来啦，救世主来啦!”手里拿着一个袋洗衣服向我冲来，我高兴的差点从窗台上掉下来，这下，这个“玻璃拦路虎”可被我清楚的干干净净了。
看着明亮的玻璃，焕然一新的教室，我们别提有多高兴了!
三年级怎样写事作文ppt【三】
今天我们家里边儿来了一次大扫除，因为妈妈感觉实在是太乱了，想收拾一次房间。所以我们就来了一次大扫除。
大扫除开始了，我和弟弟擦玻璃，妈妈收拾房间，妹妹扫地。我和弟弟擦玻璃时遇到了一些困难，我高弟弟提我想我们两个这样可怎么擦呀？突然，我脑筋一辆，说，弟弟我们两个分工擦。你擦低处我擦高处，这样我们两个就能很快的把它擦完了。真的，我们两个一会儿就把它擦完了。妈妈收拾房间时，因为他的大人所以收拾的非常快，用了足足不到十分钟就好了。你是不是告诉你，因为床上东西不是非常的乱，而且也不多，妈妈才收拾的非常快。妹妹开始扫地了扫地的过程中他遇到了困难，因为扫地地太脏，灰尘多不容易扫，他扫了13分钟才扫完。大扫除马上就要结束了。我们大扫除足足用了应该是半天。这半天的我非常的高兴，因为大扫除我和弟弟感受到了的家长辛苦工作的劳累。大扫除结束了，我和弟弟依依不舍的放下了吗？大扫除要是明天就有了，那该多好啊，我真希望还来一次大扫除。
三年级怎样写事作文ppt【四】
今天我们进行大扫除，这是我来这个学校的第一次大扫除。下面我给大家介绍一下我们英华园大扫除。
我们开始大扫除了，我们的任务很重，任务有：整理抽屉、擦桌子桌兜、扫地等等。我们小组干的活是整理讲台桌和擦讲台桌。我们开始大扫除了，擦窗户的都是高个子，擦着擦着他爬到窗户上。老师看到了生气的说：“你赶紧下来，把你摔着了怎么版。”说完我看了看，我就想他是怎么爬上去的让我都不行。他一说：“我是桌子上再放个板凳往上爬。”我们组开始打扫了，组长给我们分配任务，每个人的人物都很重，我的任务是整理讲台桌，整理完了让组长擦。我擦完了要擦下面了桌布忽然掉了下去，吓了我一跳，我告诉组长组长说：“快找。”我们找了很长时间终于找到了。我干完了活以后我就去看书。过了一会我们去外面看书，让他们扫地壿地。他们扫完以后我们便回班看书。
这是我第一次大扫除，这次大扫除真开心。
