感恩学校的作文结尾【一】
就是将书中的精彩观点、新颖材料及警句等摘抄下来，以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
感恩学校的作文结尾【二】
1.有人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。
在我蹒跚学步时，是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖时，是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候，是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时，是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗?
2.有人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。
在我蹒跚学步时，是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖时，是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候，是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时，是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗?
3.有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命，父母把我们从小养育大，对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的，如果这样理解就错了。总之，我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。生活中的一些唠叨声中，包含着父母对我们深厚的爱，临出门时母亲一句嘱咐：“路上小心!”，“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。
5.人间最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。无私，因为她的爱只有付出，无需回报;伟大，因为她的爱寓于普通、平凡和简单之中;崇高，是因为她的爱是用生命化作乳汁，哺育着我，使我的生命得以延续，得以蓬勃，得以灿烂。
我不知道，如何诠释我的母亲，因为母亲淡淡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。
母亲的爱是一道解不尽的方程，随着我的成长不断有新的解产生，使我有不同的理解。
感恩学校的作文结尾【三】
敬爱的xx学院经济系各位领导、老师：
您们好！ 我是xx学院经济系xx届国际贸易专业毕业生xx。
今天写这封信给母校，是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢！ 时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但母校的点点滴滴犹在眼前，XX年8月29日第一次踏进xx的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合，让我来到了xx学院，开始了自己的大学生活。
一个农村的孩子，背井离乡来到xx，就在我踏进xx的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是xx教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个平台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在xx学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自己是一名xx学子。
希望以后有机会能够回到xx给我的学弟学妹们分享，我在xx的成长经历。我永远不会忘记可爱的xx对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为xx争光、争气。
同时我希望xx学生能珍惜大学时光，认真学习，积极锻炼，努力做人，今天我们为xx骄傲，明天xx为我们而骄傲！ 最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助！ 祝愿xx的学子前程似锦！ 祝愿老师身体健康、工作顺利！ 祝愿xx的事业蒸蒸日上！
感恩学校的作文结尾【四】
尊敬的校领导：
时间真快，一晃孩子们在学校度过了一年的时光。我们很欣喜的看到孩子这一年的收获巨大。不仅个头长高了、学习了新知识，而且在遵纪守规、为人之道方面得到了很多历练，这一切都是与校领导、班主任邓老师及各科任老师的严格要求、认真负责分不开的。
首先，感谢学校颁布实行严格的校规校纪。无规矩不成方圆，贵校从实际出发，在学习、生活、行为规范、思想品德等方面都制定了详细严谨的校规校纪，并实行细项的扣分制，使全校上下、老师学生一言一行都有规可依，并严格执行校纪校规。我们家长从孩子们回家后所表现出来的变化中，也看到了实际效果。比起小学时，出门更注意着装，家庭作业再晚也必须完成，上课不认真、不守校规情况日益减少。
其次，感谢1504班老师团队一以贯之、不计个人得失的工作作风。制度好不好，关键在执行。1504班老师团队在年级组的带领下，以“严”字当头，贯穿全体师生上下，从学校的课堂、学习、生活方面，到回家后的自习、作业、家长配合等方面，都在校规校纪框架内，严格抓好落实工作。现在不仅是小孩，我们家长也对学校的相关规定非常清楚。这些都是1504班的老师团队一丝不苟的工作精神带来的结果。初中是一个人从儿童到青少年转变的关键时期，良好的学习、生活作风都是在这个时期养成的。1504班的老师们就是在第一年的时间里不计个人得失，把这方面作为所有工作的核心。虽然这样会让孩子们觉得有些不适应、不近情理，但却得到了家长们的一致认可。
最后，特别感谢班主任邓老师的全身心付出。在教好数学的同时，邓老师个人对这个班的每一个学生都付出了辛勤的汗水。一是解释沟通常态化。第一年是所有工作的磨合期，老师、学生、家长都是陌生的。所有的事情都需要各方面尽快熟悉起来。家长有疑问的时候，邓老师都是一个一个打电话去沟通解决。二是各门学科齐抓共管。现在学生们的课程增加较多，门门课程都很重要，学生们一下很难适应。邓老师怕学生们产生恐惧心理从而掉队，一门一门地亲自抓落实，有困难的学生还留出时间单独辅导。三是发现问题第一时间解决。围绕这个阶段孩子们会存在的问题如玩游戏、早恋、学习成绩波动大等，邓老师都会在微信群、QQ群进行提醒，同有异常情况的学生的家长单独沟通，第一时间找到最好的方案解决。有时晚上很晚都会电话联系沟通情况，这种敬业精神让家长们万分感动。
教师节即将来临，我们1504班全体学生家长再次对学校、老师们的辛勤付出表示衷心感谢！
感谢邓观龙老师、周雪老师、王晓老师、刘志英老师、伍成老师、刘玲莉老师、沈晶老师一年来对1504班孩子学习上的严格要求，生活上的无私关心与帮助。
祝愿大家：节日快乐！事业进步！生活安康！万事顺利！
