就是将书中的精彩观点、新颖材料及警句等摘抄下来,以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时,最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书,多少页,该书的作者是谁,出版者是谁,哪一年出版的,都应写在摘抄的后面,以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白,这样做一是使摘录的眉目清楚,二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
1.有人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。
在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?
2.有人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。
在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?
3.有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”是啊,父母给了我们宝贵的生命,父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。生活中的一些唠叨声中,包含着父母对我们深厚的爱,临出门时母亲一句嘱咐:“路上小心!”,“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。
5.人间最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。无私,因为她的爱只有付出,无需回报;伟大,因为她的爱寓于普通、平凡和简单之中;崇高,是因为她的爱是用生命化作乳汁,哺育着我,使我的生命得以延续,得以蓬勃,得以灿烂。
我不知道,如何诠释我的母亲,因为母亲淡淡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。
母亲的爱是一道解不尽的方程,随着我的成长不断有新的解产生,使我有不同的理解。
敬爱的xx学院经济系各位领导、老师:
您们好! 我是xx学院经济系xx届国际贸易专业毕业生xx。
今天写这封信给母校,是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢! 时光飞逝,毕业已经几个月时间了,但母校的点点滴滴犹在眼前,XX年8月29日第一次踏进xx的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影,辅导员的关爱和指导,我曾经活跃过的各种活动场所,这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合,让我来到了xx学院,开始了自己的大学生活。
一个农村的孩子,背井离乡来到xx,就在我踏进xx的那一刻,老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉,在这个家里,我从什么都不懂的毛头小孩,知道了怎样与人相处,怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是xx教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理,这也得感谢学校让我认识了这个平台,提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理,已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的,请学校领导们放心。公司领导也常说在xx学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作,因为我永远不会忘记自己是一名xx学子。
希望以后有机会能够回到xx给我的学弟学妹们分享,我在xx的成长经历。我永远不会忘记可爱的xx对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为xx争光、争气。
同时我希望xx学生能珍惜大学时光,认真学习,积极锻炼,努力做人,今天我们为xx骄傲,明天xx为我们而骄傲! 最后,我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育,感谢老师对我的关心和帮助! 祝愿xx的学子前程似锦! 祝愿老师身体健康、工作顺利! 祝愿xx的事业蒸蒸日上!
尊敬的校领导:
时间真快,一晃孩子们在学校度过了一年的时光。我们很欣喜的看到孩子这一年的收获巨大。不仅个头长高了、学习了新知识,而且在遵纪守规、为人之道方面得到了很多历练,这一切都是与校领导、班主任邓老师及各科任老师的严格要求、认真负责分不开的。
首先,感谢学校颁布实行严格的校规校纪。无规矩不成方圆,贵校从实际出发,在学习、生活、行为规范、思想品德等方面都制定了详细严谨的校规校纪,并实行细项的扣分制,使全校上下、老师学生一言一行都有规可依,并严格执行校纪校规。我们家长从孩子们回家后所表现出来的变化中,也看到了实际效果。比起小学时,出门更注意着装,家庭作业再晚也必须完成,上课不认真、不守校规情况日益减少。
其次,感谢1504班老师团队一以贯之、不计个人得失的工作作风。制度好不好,关键在执行。1504班老师团队在年级组的带领下,以“严”字当头,贯穿全体师生上下,从学校的课堂、学习、生活方面,到回家后的自习、作业、家长配合等方面,都在校规校纪框架内,严格抓好落实工作。现在不仅是小孩,我们家长也对学校的相关规定非常清楚。这些都是1504班的老师团队一丝不苟的工作精神带来的结果。初中是一个人从儿童到青少年转变的关键时期,良好的学习、生活作风都是在这个时期养成的。1504班的老师们就是在第一年的时间里不计个人得失,把这方面作为所有工作的核心。虽然这样会让孩子们觉得有些不适应、不近情理,但却得到了家长们的一致认可。
最后,特别感谢班主任邓老师的全身心付出。在教好数学的同时,邓老师个人对这个班的每一个学生都付出了辛勤的汗水。一是解释沟通常态化。第一年是所有工作的磨合期,老师、学生、家长都是陌生的。所有的事情都需要各方面尽快熟悉起来。家长有疑问的时候,邓老师都是一个一个打电话去沟通解决。二是各门学科齐抓共管。现在学生们的课程增加较多,门门课程都很重要,学生们一下很难适应。邓老师怕学生们产生恐惧心理从而掉队,一门一门地亲自抓落实,有困难的学生还留出时间单独辅导。三是发现问题第一时间解决。围绕这个阶段孩子们会存在的问题如玩游戏、早恋、学习成绩波动大等,邓老师都会在微信群、QQ群进行提醒,同有异常情况的学生的家长单独沟通,第一时间找到最好的方案解决。有时晚上很晚都会电话联系沟通情况,这种敬业精神让家长们万分感动。
教师节即将来临,我们1504班全体学生家长再次对学校、老师们的辛勤付出表示衷心感谢!
感谢邓观龙老师、周雪老师、王晓老师、刘志英老师、伍成老师、刘玲莉老师、沈晶老师一年来对1504班孩子学习上的严格要求,生活上的无私关心与帮助。
祝愿大家:节日快乐!事业进步!生活安康!万事顺利!
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