关于乐于助人的人作文【一】
他有着一头乌黑的头发，一双闪闪发光的眼睛，一个高高的鼻子，最有特色的是他的嘴巴特别大。他就是我的同桌，也是我最亲密的好朋友。
因为乐于助人，他经常得到老师的表扬。有一次，我忘记带字典，四处找同学借，同学们有的没有带，还有的不愿意借给我。就在我急得快哭的时候，突然他把字典放在了我的手上，告诉我用完，再还给他。我感动极了，心里特别感谢他，于是轻轻地拉着他，说了一声：“谢谢你。”他只是微微一笑，没多说什么。
记得上个星期五，我和他一起走在回学校的路上，突然他往小巷里跑去，我疑惑地跟了上去，看见他正在帮一位老奶奶捡起掉在地上的水果和蔬菜，我也连忙上去帮忙。老奶奶给了我们每个人一个苹果，我们开心极了，他告诉我：“经常帮助别人是一件非常开心、快乐的事情。”我也深深感受到了这种神奇的魔力。
这就是我的同桌，一个乐于助人的人，你们猜到他是谁了吗？
关于乐于助人的人作文【二】
我的同桌是一个乐于助人的一个小女孩。她面容清秀，头发乌黑亮丽。眼睛闪闪发光，好像闪着智慧的光芒。她整个人又瘦又高走起路来昂首挺胸，显得很有精神。
记得她三年级，有一次大课间我看见全班人都在教室里做一种叫千纸鹤的手工于是我也把纸拿出来开始折，可是我怎么折也折不好，这时我的同桌看见了对我说：“不要着急，我来教你折。”于是她坐在我身边，一个步骤一个步骤地教我。当我折到最难的那步骤时我硬是折不好，变灰心了，这时她对我说：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好。”听了她这一番话，我沉下心来和她一起折，不一会，我就折好了。放学后我趁热打铁，一连折了好几十个，看见桌子上的一群千纸鹤，我心想：这真多亏了我的同桌啊！
我在班上是一个五音不全，经常走调的“歌手”在班上经常受到讽刺和讥笑快要音乐期终考试了，我心急如焚，心想：这可怎么办？突然我想到了咱们班的百灵鸟——我的同桌。大课间我不好意思的向她请教，她点了点头答应了从那天开始每个大课间他都叫我唱几句。离考试只有几天了，我和他挑了两首曲子练，渐渐地我觉得我的发音越来越准了。结果音乐考试我得了98分。我下课了连忙感谢同桌。我这个同桌真是乐于助人，她不仅帮助了我还常常帮助了别人。她常说：帮助别人就是快乐自己她总是用微笑面对别人她就是我的同桌——刘心兰。
关于乐于助人的人作文【三】
我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的“热心肠”，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。
我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想题目：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！
一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。
这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。
她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。
这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。“叮铃铃”上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的.同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说题目：“什么人嘛，要吐也不在外面吐。”热心肠的她辩解道题目：“他又不是有意的，他不舒服。”
瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱
关于乐于助人的人作文【四】
提起平凡，在它身上散发出来的光总是暗淡的，这让我们想起身边的一些小人物。他们，不是家喻户晓的名人伟人；他们，不是红地毯上的明星人物；他们，不是各大媒体争相报道的风云人物。但是，他们正默默的做一些伟大的事，平凡而又伟大，说到这，你的脑海里是否泛起了涟漪？那个清晨在大街上来回走动的忙碌工人，那个拿着扫把为我们环境而奔波的中年工人，那个不分昼夜工作的清洁工人。
在我的身边也有着一位清洁工人，从别人眼里看来，她很轻，轻得如同地上的一只蚂蚁，她不会受到人们的关注，或许人们都不屑看她一眼，路过时总对她指指点点。她付出了，付出了她宝贵的时间，她做了，做的勤勤恳恳，但她得到的不是赞赏的眼光，而是一阵无理的唾骂和藐视的态度。
记得那天清晨，我和年长的一些的姐姐出去跑步，天还没完全亮，伴随着远方那阵阵雾水，已很难看清前方的路。现在是冬天，有雾并不奇怪，我不禁打了个寒颤，和姐姐一路慢跑，等到快到目的地时，我遥远的看到一位清洁阿姨正在徒步打扫着大街上的垃圾。她身体正在雾中微微颤抖，蓝色的工作服上还粘着几滴露水，显老的脸上爬上几条皱纹。她到过的地方都是一尘不染。可她，还在这么冷的清晨扫大街，我止住了脚步，不禁感叹。这不争气的泪水在眼眶里直打转，这么冷的天，人们都不是应该在温暖的被窝里安适的睡觉吗？但我眼前的这个人，她没有，她想到的是我们，她为的是我们，她为了让我们能够在干净的环境里快乐的成长。不后悔的放弃了自己的利益，默默地工作着。直到她消失到路口的尽头，我才转过身，回到了家。
她很平凡，她的工作很普通，但她的事迹很伟大，她的人格很高尚，她想到的是别人，她为的是别人，清洁工也有她伟大的地方，也有她不平凡的事迹！
关于乐于助人的人作文【五】
转眼间，五年快过去了，小学的学习生涯就要跟我们说再见了。每个人都会有一个与你一起上课的同桌，有的才华横溢，有的平易近人，有的宽宏大度、有的足智多谋……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
她叫曹学斐。她的皮肤黑黑的，最有特点的还是她那双丹凤眼。她走起路来像一阵风一样快。因为她从小就开始学习舞蹈，身上还有一种特殊的气质。
她体育特别好。每年运动会都有她的身影。而且垒球是她的强项，每年的女子组冠军都被她收入囊中。
曹学斐不但体育非常棒，还很乐于助人。记得四年级下学期的一节英语课，相老师说要抽查英语短语和课文背诵。完了，完了……这篇课文我忘记背了。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁急得团团转，生怕老师点到我的名字。我的同桌看出来了我的心思，说：“你是不是没有背诵课文？”我结结巴巴地回答：“嗯，我……我忘背了。”我以为她会无情地嘲笑我。没想到的是她不但没嘲笑我，还教给我了背诵课文的方法。她说：“比如这一句话，你只要先抓住关键词，再背诵其它的部分，就非常的好背了，不行你试试。”果然，用她交给我的方法，没多长时间我就背过了。
这就是我的同桌，一个乐于助人的女孩。我们之间点点滴滴的往事，永远保存在我记忆的小船里。
关于乐于助人的人作文【六】
我换过很多同桌，有“坐不住”的同桌，有爱玩耍的同桌，有乐于助人的同桌，还有爱打架的同桌。但是，我还是这个喜欢乐于助人的同桌。
他的脑袋圆圆的，像一个大大的西瓜；他的眼睛圆圆的，大大的，像两颗美味的大葡萄；他的脸蛋圆圆的，红通通的，像红红的、大大的苹果；他的眉毛弯弯的，像弯弯的月亮。
一个星期五的早上，我的作业已经交了，正在读书的时候，我换了一个表情。领读的同学正是我的同桌，我的同桌看见我的表情不对，他猜到了我很伤心，他下台来问我说：“董子瑜，你怎么了？”
“我的笔没带，修正带也没有带。”我说着抓了抓头。他拍拍我的肩说：“没关系，我会借你东西用的。”我听了，心情也变了，就开始跟着他一起读书。过了一会儿，他回来了，并把他最好的一支笔借给了我，他的手热乎乎的，像被火烤了似的一样热。多好的朋友啊！如果不是他的帮忙，我今天肯定要坐一上午了！我真感激他！他真是我的最好的同桌！
在一个星期一的上午，大课间到了，那时正是一周一度的升旗仪式，要带红领巾。我在抽屉中这里找，那里找，也没找到一根红线头。我的表情立刻变了，心情也立刻变了。怎么办？我没有带红领巾，等会儿老师一定会批评我，我定了！我的同桌来了，看了看我的表情，他微笑着问我：“怎么啦！”我摇了摇头，长叹一口气，说：“我没有带红领巾。”他兴奋地一拍巴掌：“怎么这么巧，我刚好带了两条红领巾。”说着，他借给了我一条红领巾。
他就是我最好的同桌，是我的好兄弟。有这样的好同桌，难道不是我三生有幸吗？
关于乐于助人的人作文【七】
朱方明朗是我的同桌，她有一双水汪汪的大眼睛配着一对新月眉，挂在一张瓜子脸上，这张脸就像她的名字一样明朗、洁净。在她粉红色的嘴唇里，有着一口雪白的牙齿；鼻子像一个小草莓，很是可爱。
一个阳光明媚的上午，教室里鸦雀无声，同学们都在奋笔疾书，一场数学考试正如火如荼地进行着。我写到一半的时候，突然发现有一道题做错了。我正准备拿出橡皮擦掉错题。可我在文具盒里找来找去，却找不到橡皮。天哪！我忘带橡皮了！这可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
正当我不知所措的时候，朱方明朗发现了我的囧境。她微笑着拿出一块橡皮，递给我。这下解了我的燃眉之急。我一边接过橡皮把错题改对，一边对她说：“朱方明朗，谢谢你！”“举手之劳啦！”朱方明朗头也不抬地说，“我们都是好朋友嘛，不用客气！”
这虽然是一件小事，但是对我来说是一件“大”事。因为在考试的关键时刻，朱方明朗的“举手之劳”让我渡过了囧境，平复了我的心情，保证了考试的顺利完成。我们班这样的同学还有很多，当他们发现别的同学需要帮助时，他们都会毫不犹豫地伸出援手。他们说，在帮助他人的过程中，他们也收获了快乐。正如名言所说：“赠人玫瑰，手有余香”。
