我读懂了什么的作文小学(小学生作文我懂得了什么为题)

我读懂了什么的作文小学(小学生作文我懂得了什么为题)

首页笔记更新时间:2024-06-03 06:00:11
我读懂了什么的作文小学(小学生作文我懂得了什么为题)

我读懂了什么的作文小学【一】

手捧一本好书,用心灵去感悟朋的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,用孤独去感悟生命的沧桑与美丽。

伴着书香,像是独自在如画美景中拾捡朝花,寻找生命感悟的花絮。远方有青山绿水,红莲婷婷,枫叶彤彤,梅花傲雪……这里没有喧嚣,没有繁杂,只凭着心与心的沟通,便能领会一切。我想,这该是一种孤独,一种于无声处让人心领神会的孤独吧。

读《钢铁是怎样炼成的》,如同在雪峰上攀登,在凛冽的寒风中感受青松的坚强、红梅的不屈。这儿没有掌声,没有浮华,只有长绵无尽的孤寂,然而孤寂中却有着一股不屈的毅志,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深地定格。

在古诗中随古人游山玩水,更是一种孤独的享受。时而和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞,时而和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,和她在荷花丛中争渡。让心灵畅游在诗意的长廊里,在孤独中体味那一份宁静实在是美不胜收。

月光下,呷一口浓茶,聆听诗人作家们用笔敲响的岁月之声,激起心海浪花朵朵,让浪花撞击心灵,闪烁出五彩的火花,汇成一道美丽的彩虹,连接着心与月亮,它诠释着孤独的阅读中不可言传的美丽。

那夜,我读懂了孤独,伴着春花秋月,落英缤纷……

我读懂了什么的作文小学【二】

那是一次多么无力的挣扎啊。但在那一次,我读懂了那只飞鸟。

家里,有一只身手敏捷的猫咪,明亮的眼睛似乎能看到360度的范围,凡是有一点声响,定会立马竖着耳朵,并去看个究竟。那只可怜的飞鸟不幸地进入了它捕猎的对象。

阳光懒洋洋地照在猫咪身上,清脆的叫声却打破这宁静安详的下午,猫咪顿时睁开眼睛,一翻身,马上伏在地上,眼睛瞪得如铜铃似的。鸟儿轻快地跳着,却不知已有危险来临。猫咪等着距离的缩进,找准时机,后腿一蹬,向前扑去,霎时,没来得及一丝反抗,鸟已落入猫嘴。锋利的虎牙深扎在鸟身上,鸟儿用力扑腾翅膀,羽毛掉落了好几根,嘴里发出几丝微弱的哀鸣。我想:这下恐怕是无力回天了吧。它的头渐渐失去了知觉,腿也已蜷缩起来,已成了假状。猫咪不吃鸟,将它吐了出来。突然,它不顾身上已是鲜汩汩,仍然向前一跃,却又倒了下去,猫咪伸出爪子轻松地将它抓住,如此反复了好几次。

“放弃吧”,我心里想,“没有任何一只鸟能逃过的,这是无力的挣扎。”

阳光照在它几近无神的眼上,却闪现了光芒。它几乎是匍匐着,羽毛已沾满了泥土,凌乱不堪。它仍然不放弃,腿没有力,用翅膀,翅膀没有了力,用脖颈,脖颈没有了力,用喙,拼命地想逃出猫的铁爪。我心里充满了疑惑,为什么,自己如此弱小,仍然不向一个比自己大许多倍的敌人投降,仅仅为了活下去?

小小的心脏在它的胸脯里哀弱地跳动,它喘息着,却仍然慢慢地爬着,一张一合的嘴在抱怨自己命运的不公吗?抱怨着老天没有它一个有力的身躯吗?还是……我心里更是充满了疑惑。

它了,但张开着的嘴却高指蓝天,辽阔的蓝天,那里有无数的鸟儿自由地飞翔,即使风吹雨打,即使有着进入铁笼的命运,也决不磨灭它们对自由的渴望。我顿悟。

捧着这个尚有余温的小小尸体,将猫轰走,在这蓝天下,为它哀悼。后你也会飞向蓝天吧,我深信不疑。

那一次,我读懂了那只飞鸟,读懂了它对自由的渴望。

我读懂了什么的作文小学【三】

人生,顾名思义就是人的一生。自从那天我看了《点燃生命的灯》这本书,对我有很大的启发。人生必定坎坎坷坷……从我们“哇”的医生来到这个世界时,也就开始了人生之路。人的一生不可是风平浪静,但是只要有坚强的意志,失败了,重头再来。而且只要有自觉性、坚韧性、自制性,挫折就成为了我们迈向成功的转折点。

如果我们的一生一直都是一帆风顺,或是坎坎坷坷就没有意义了。因为在这条充满挑战的路上,也会遇到明媚的花园,一望无际的草原。在我们前进的时候,也有许多事物在伴随着我们:亲情、友情、诚信……而且在一路上我们也会有很多的收获,只是看看我们有没有那颗善于追求的心。

许多名人的成功史告诉我们,人生中的挫折困难并不可怕,霍金、张海迪、爱迪生……他们都在他们的人生之路上被大石头绊倒,但是他们坚强地站起来,一直努力向前走,把那块曾经搬到他们的大石头抛于九霄云外。

人生难免有挫折,暴风雨总会来临,大海始终都会掀起万丈狂澜,把我们驾驭的生命之舟淹没。雷鸣也有可能把通向成功之门的桥梁劈断。遇到种种困难,你会选择退缩还是前进呢?如果你有坚毅的意志力,就会继续前进。撑起大伞,挡着暴雨,重造桥梁,到达成功的彼岸。

考砸了,不要紧,总结,继续努力。被批评了,不要气馁,把每一句批评的话语化为前进的警钟。

以一种积极的态度去面对我们人生中的挫折吧。我读懂了人生:自己的人生之路要靠自己开辟出来,创造出来,脚踏实地地走出来!

我读懂了什么的作文小学【四】

一日不见,如隔三秋。

以前,我读不懂它的内涵。只知三秋,乃三年也。只是一天不见,就仿佛过去了漫长的三年,这岂不是太夸张了吗?

我从前不曾有过“一日不见,如隔三秋”之感,也无从深刻感悟它的内涵,因为我从未有过牵挂与思念。

直到那一次,我才真正读懂了。

妈妈是与我最亲近的人,她爱我,疼我,照顾我,她可以像姐姐一样与我谈笑,也可以像老师一样耐心教导我。

那一天她去了很远的江西,爸爸在那里工作,我从没想到过,妈妈不在身边的这几天竟是那样的难熬。

放学回到家,没有妈妈的为我倒水洗脸,没有妈妈为我煮面条,没有妈妈为我调好闹钟叠好被子。没有了母亲的呵护,我像只可怜的小鹿走失了鹿群。夕阳下,一个孤独的影子在荒野上四处流落。夜深了,月光下,影子依然孤独。

枕头里藏着甜蜜的梦境,但那时的我却觉得那枕头尖尖的刺,一点点地刺穿我的身体,然后穿过心脏。泪水如般涌流,枕头也变得潮湿而冰冷。那夜,好长,好长……

回想着妈妈的好,我真的想哭。如果泪水能让时间走快些,我原哭出一个东海。时间就那样一秒一秒地向前挪动着,一天就像一年。

直到收到妈妈的电话,心灵才有了些许慰藉。当妈妈问我是否想念她时,我哽咽着说不想,可泪水早已朦胧了双眼,只是妈妈看不见。

当我再次阅读“一日不见,如隔三秋”,那种情感的共鸣已上升到了不可想象的高度。

牵挂,是一颗心对另一颗心的呼唤,它让时间停下一成不变的脚步,慢慢地细数每一秒,牵挂如琼浆玉液,品咂它的人会变得感伤,变得多情。

一日即成三秋,牵挂抛成红豆。心灵的守候,无边的尽头。

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