初中开学怎么洗手作文【一】
A．研究人员在一群大学生身上，对所谓的麦克白效应进行了一系列试验。
B．研究发现，至少在潜意识里，人们认为可以洗净自己的罪孽。
C．W—H可以拼成与清洁有关的WASH（洗）或完全不相干的WISH（希望）。
D．尽管这些研究似乎表明，道德上的污点造成了对身体清洁的渴望。
初中开学怎么洗手作文【二】
A．第①段举麦克白夫人的例子说明人们认为可以洗净自己的罪孽。
B．第②段通过分类别说明了道德上的污点造成了对身体清洁的渴望。
C．第③段比较说明了抄写不道德故事的学生给清洁用品的定价更高。
D．第④段通过列数字74％41％比较说明了洗手会减少道德精神。
初中开学怎么洗手作文【三】
星期四的下午，我闲着没事干，就从书包里拿出了我的手帕，我想：“妈妈上班都已经够累了，下班回家来还要给我洗衣服，再说我也九岁了，所以我应该自己把自己的手帕洗干净”。
于是，我先去接了半盆清水端到阳台上，然后把手帕拿到水里去浸湿，捞起来，拧了一下水，最后抹上肥皂，学着妈妈的样子来回搓洗，搓着搓着，就看见我的手上、盆子里到处都有泡泡，它们跳来跳去，像一个个淘气的小娃娃，我举起双手，轻轻的吹了一下，一个个泡泡像雪花般的飘向空中，这些大大小小的泡泡在太阳光的照耀下，变成了五颜六色的彩球，我仿佛也跟着这些彩球飞向空中，飘呀飘呀，一直飘到很远，很远……。直到泡泡一个个破碎了，我才又回到现实中：我的手帕还没洗完呢!于是，我又认真地洗起来，我真不想把这些泡泡洗去，我把泡泡捧起来，一看，我的妈呀!水真脏!我赶紧把水倒了，又接了一盆清水，把手由放在盆子里清洗起来。我又挤了挤水，正准备去晒，我突然看见了有几个小墨点没洗掉，于是，我又抹上肥皂，使劲的搓有小墨点的地方，搓差搓着，小墨点终于被我搓掉了，我又接了三盆清水，把手帕清干净，然后拿去晒。
手帕洗完了，我心里在想：原来做家务事也有很多乐趣的。妈妈下班回来看见晒在阳台上的手帕，高兴地说：“我的女儿长大了，懂事了，能帮妈妈干活了”。听了妈妈这些话，我心里像吃了蜜糖一样甜。
初中开学怎么洗手作文【四】
放学写完作业，我整理书包时发现我心爱的\'小手帕脏兮兮的，决定把它洗干净。
我先打来一盆清水，再拿来一块肥皂，把手帕放在水里浸湿，然后把手帕捞出来，轻轻的挤出一点水，就开始打肥皂。我发现手帕的折痕处比较脏，于是我就多打点肥皂。接着我就开始使劲儿地搓。我发现手帕上有许许多多的泡沫。我的手也滑滑的。我一吹就出现很多很多的泡泡，就像小鸟在我们家里自由的飞翔。可是泡泡都是黑色的，我越搓越黑，我看洗的差不多了，就把手帕放在水里洗，水变黑了。我赶紧换了一盆水。洗了一会儿，就洗好了。我把手帕拿出来，拧干，挂在架子上。
虽然我有点累，但是看着干净的手帕，我却很开心。
初中开学怎么洗手作文【五】
1.C
2.B
3.A
初中开学怎么洗手作文【六】
星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的.面孔，她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
