关于文具的作文103字【一】
一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔，却吵起架来，他们都认为自己的作用是最大的。
铅笔抢先说：“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛，就是用我才得了三等奖，所以，我的作用最大。”
橡皮不高兴了，抖抖身子说：“我的作用才是最大的，因为，小主人写错字的时候，我可以帮助她修改。”
“我的作用最大，因为有一次小主人用我写作业，被数学老师表扬了，还让全班同学都用我来写字呢！”钢笔骄傲地说。
它们你不让我，我不让你，吵个不停。
这时，尺子说话了：“你们不要吵了，小主人还在睡觉呢，照我看，你们的作用不分大小，都有自己的价值，你们都是小主人的好帮手，少了你们其中的任何一个都不行！”
听了尺子的话，铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。
关于文具的作文103字【二】
一天，我放学回家时，听见书包里有声音。我打开书包，发现是文具盒里发出的声音。打开文具盒，我一看，发现文具盒里的文具全活了！
文具们的讨论声钻进了我的耳朵里。铅笔哥哥说：“兄弟们，我们好久都没活动过了，我看我们还是逃走吧！”其他铅笔也点头说好。活动铅笔弟弟可不干，他们抗议道：“才不是呢！小主人对我们可好了，每天都让我们出去透气呢！我们才不走呢！”水笔妹妹也说：“对呀！小主人对我们可好了，天天让我们出去玩，还经常给我们换漂亮衣服呢！再说了，小主人对我们可有知遇之恩的呀！”水笔们也纷纷表达了自己的观点。这时，一直沉默着的，很有学问的橡皮爷爷说话了：“大家静静！”文具们马上静了下来，“小主人对我们的态度都不一样，可是她对我们每个人的喜爱都是一样的，水笔妹妹说得对，小主人是我们的恩人，我们应该学会感激。”大家沉默了一会儿，铅笔哥哥又说话了：“可是……”文具们听了他的话，又开始吵了起来。
起初，争吵声还小一点，可是到后来声音越来越大，我急了，于是大叫一声：“够了！”大家听到我的声音，连忙把嘴巴闭上了。我又轻轻地对大家说：“对不起，让大家受委屈了！其实，你们每个人我都很喜欢。但是每个人都有每个人的长处，所以我有的时候顾此失彼了。你们放心，以后我一定定一视同仁了！”
大家听了，都露出了灿烂的笑容。
关于文具的作文103字【三】
铅笔说：”我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了！还有上次的，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢！再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地说：”还公主呢！瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的！“铅笔冷冷地说：”别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的.身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的！哼！“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说：”你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。
关于文具的作文103字【四】
有一天，文具盒里可热闹了，我一看，原来是文具盒里的文具发生了争吵。
橡皮对铅笔训斥道：“喂，铅笔，你看你那么瘦还占那么大的位置，把我都挤到一边去了。”铅笔和蔼地对橡皮说：“橡皮小兄弟，不是我想占这么长地方，而是我的身体就这么长。”橡皮哼了一声，说：“反正我的地方都已经被你给占了，你快给我让开！”说着，他就把铅笔踢到一边去。一旁的小尺、钢笔和修正带实在看不惯橡皮的那种做法，他们都为铅笔抱不平，气愤地说：“橡皮，你太不讲理了，你为什么欺负瘦小的铅笔呢，你可比她壮实啊！”修正带对铅笔说：“铅笔，你不要怕，我们会永远支持和帮助你的。”铅笔摸了把眼泪说：“朋友们，谢谢你们！”
我看见了这一幕对橡皮说：“橡皮，如果你想要得到别人的宽容和理解，你就得宽容和理解别人，不能蛮横欺负别人。”橡皮听了我这一说，脸有点红了，说：“沁沁，我的小主人，是我错了，不应该欺负瘦小的铅笔，请让她原谅我吧！”
文具盒里的伙伴们原谅了橡皮的错误，文具盒又恢复了平静。
关于文具的作文103字【五】
在一间书房里，传来了一阵阵吵闹声，原来是文具们正在争吵。
铅笔傲慢地说：“我的用处可是最大的，要是没有了我，小主人还怎么做作业、写字。”
橡皮听了铅笔的话，很不服气地说：“我才是最重要的，要是没有了我，小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”
尺子也来开话了，它瞪了铅笔和橡皮一眼，说：“你们的用处都不如我，没有我，小主人的本子上还怎么能划出一条条直线，而且小主人也无法量出线段的长度。”
转笔刀也忍不住大叫起来：“我的作用也很大，每当小主人把铅笔用粗时，我就会把铅笔吃进肚子里，一点一点地把铅笔头‘啃’尖，然后再‘吐’出来给小主人使用。”
有学问的书本也说起话来：“我对小主人利益才是最大的，我每天都会为小主人提供一点知识，才使小主人变得博学广闻。”
文具盒也变得不服气了，高傲地说：“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面，这样才使你们不会弄丢。”
书包开话了：“你们都只看自己的长处，却不看自己的短处，人要取长补短，才会有出息。”
文具们听了惭愧地低下了头。
关于文具的作文103字【六】
“我的功劳大！”
“我才是呢！”
今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的，原来是文静们在比谁的功劳大。
铅笔说：“我的功劳最大，你们看看我可以帮助小主人的书写，多么有用！在看我细长的身体能干什么就干什么，你们信不信！”
尺子突然跳出来说：“什么嘛，我的功劳最大，我的身体可以帮助人们把掉到深处的东西“挖”出来，还可以帮人们量东西的长度。”大众一起说：“你可短了，拿的到吗？”只是听了气坏了，发出“哼”的声音。
钢笔顶着胆子说：“我可以写字，并且写出来的字比铅笔好看多了，而且不会被轻易擦掉，非常有用……”“钢笔啊钢笔，你的功能不就是写字吗？”钢笔脸红了。
削笔刀插着腰说道：“你们说我的功能，小可是今天，我就展示给你们看。”说完，就跳起来把铅笔给套了进去，使劲转了两圈，立刻把铅笔头给削尖了！
计数棒喊道：“你们这些小本领，你还敢跟本大王比！人们可以用我计数，还可以用我计数数，你们可以做到吗？！都不行，只有我可以做到！”
文具国王看见他们在比谁的本领大，立马就飞奔过去说：“你们有缺点也有优点，你们要团结协作，才有更大的进步，包括不在这儿的文具！”
关于文具的作文103字【七】
铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友，每天都在一起。
有一次，它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说：“我是最忙的一个，对小主人很有用，你们俩对小主人有什么用啊！”橡皮说：“我也有用啊！”“有什么用啊？”橡皮说：“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说：“你每次都在我的`身上东画西画，都把我的身体弄脏了呢？”铅笔说：“你算什么东西，整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。
小主人回到了座位上，又准备写作业时，发现铅笔不见了，便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子，便和纸大声地叫：“铅笔兄弟快回来，我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子，又听见伙伴们在叫自己，就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说：“我回来了。”小主人回到课桌上，发现铅笔在桌上，他高兴极了，小主人又慢慢的写作业了。
