二年级作文写一位自己身边的人（二年级作文我身边的人） - 作文仓库

二年级作文写一位自己身边的人【一】

如果有人问，你最熟悉的人是谁?有些同学可能会回答：“我最熟悉的人是妈妈。”还有些同学可能会回答：“我最熟悉的人是爸爸。”还有的同学会说……如果让我回答，我会说：“我最熟悉的一个人，他是一位乐于助人的阿姨。”

那天，是星期天，妈妈带我出去逛街，在路上，只见有一位老奶奶昏倒在地，四处的人都坐视不管，就在这时，从银行里走出了一位阿姨，她见老奶奶昏倒在地，连忙将他扶起，才发现原来这位为老奶奶是因为中暑了，才昏倒在地的。于是，那位阿姨连忙去小卖铺买来一瓶矿泉水，又将老奶奶从地上扶起来，将水倒入老奶奶的嘴中，过了一会儿，老奶奶醒了，只见自己怎么在这里，便问那位阿姨，说：“发生什么事了，我怎么会在这里?”阿姨听后将事情的经过原原本本地告诉了老奶奶，老奶奶听后，十分地感谢那位阿姨。那位阿姨见老奶奶精神好多了，便问老奶奶家里的地址，于是，便找了一辆出租车将它安安全全的送回了家。这位乐于助人的阿姨是我最熟悉的一个人。

二年级作文写一位自己身边的人【二】

早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的.命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。

那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点?

严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。

二年级作文写一位自己身边的人【三】

我的小区很大，这里生活着一群环境的“保护者”他们看似渺小，但我们生活中却离不开他们。我常常能看到我家楼下的那位“美容师”，她每天起早贪黑的工作，无论是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，她都毫无怨言，总是默默无闻的工作。每天，小区的大大小小的角落都被她打扫的干干净净。我们要感谢她！

有一天，天空不作美，我一到家，就下起了倾盆大雨。我在阳台往下望，（因为我家住在八楼，位置不错，视野宽阔）在雨帘中隐约看见那位“美容师”她丝毫没有撒手不管的感觉，她依旧在一丝不苟地扫，而且还穿上了随身带的雨衣，豆大的雨点打在她的'身上，打在树叶上，一片片树叶随风乘下，飘落在地上，仿佛一只只翠绿的蝴蝶被雨点打得飞不起来。“美容师”在这个时候总会不停扫树叶，果不其然，她把树叶都扫在一起，聚集在一个地方，方便之后扫进畚斗。忽然，一阵巨风像张牙舞爪的恶魔狂袭来，把刚刚扫好的树叶吹得七零八落，又像原先一样。可“美容师”并没有不耐烦，而是再一次的把它们聚集在一起，当风一次又一次的吹来时，“美容师”也是一次又一次地再扫起来。似乎，风，受感动了，也不再吹了，树叶也乖乖地坐在那。

雨过天晴，风波平息了。“美容师”把树叶扫进畚斗，倒到垃圾车里，我清楚地看见，水珠从她身上，脸上不停滴下来，不知是辛苦的汗水，还是雨衣上的雨水，我想都有吧，它们交集在一起，一滴、两滴······滴滴融入大地，那包含着她多少美好的品质呀！每天早晨，我刚刚从睡梦中醒来，“美容师”就已经开始工作，到了晚上吃晚饭时，她还在做最后一道工序。啊！“城市的美容师”，有谁不敬佩你，有谁不把你赞扬呢？

我敬佩清洁工阿姨，敬佩她的坚持不懈，敬佩她的毫无怨言，更敬佩她默默无闻、无私奉献的精神，它激励我热爱劳动，遇到困难知难而进，最终克服困难！

二年级作文写一位自己身边的人【四】

自从学了《穷人》后，我对穷人和残疾人又有了新的认识。我觉得他们十分棒，有一些常人做不到的事，他们反而能做到，真是了不起，我真佩服他们。在别人受困难，我也会伸出援助之手。

一天晚上，我和妈妈正兴高采烈地从超市里购物出来。只见，在麦当劳店旁坐着一位身穿破衣服，脚穿一双破鞋的残疾老爷爷。他已经失去双脚，坐一块装有轮子的木板，靠着两只手推，才能慢慢地移动。老爷爷无力地拿出一个又脏又破的碗，在乞讨着。

行人可多了，一位人高马大的小伙子，迈着步子向前走。老爷爷有气无力地说：“年轻人，行行好吧。”小伙子连正眼也不看一下老爷爷，就走了。又一位小姑娘又蹦又跳地过来了，老爷爷拿起碗说：“小妹妹，行行好吧。”小姑娘看了一眼老爷爷，凶巴巴地说：“你是在叫我吗？我又不认识你干什么给你钱呀！真是的。”说完便大摇大摆地走了。老爷爷望了一眼小妹妹，无奈地低下了头

这时，从门里走出来一个美国人士，老爷爷没有上去讨。只见这位美国人士打量了一下老爷爷。然后又思考了一下，便从口袋里掏出了一张二十元，放进老爷爷的铁碗里。老爷爷激动地抬起头，对着这位美国人谢了又谢。还磕着头，美国人马上去扶起他，还摇了摇手，表示不用谢。这二十元钱，对于富人来说，只不过是鸡毛蒜皮，但是对于穷人来说，那有多宝贵呀！看到这一幕，我也不禁想去捐老爷爷几元钱，可是有不敢，最后，我鼓起勇气克服心里的胆小，我也捐了十元钱，老爷爷激动地望着我。美国人看着我说我也笑着说我捐了钱，心里特别高兴。

今天，我帮了一位残疾老爷爷，虽然有很多假的残疾人但是我特别开心，今后，我一定会多帮助残疾人。

二年级作文写一位自己身边的人【五】

爸爸有一双炯炯有神的眼睛，有一点大的耳朵，高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜，留着精干的短发，头发总是香香的。

有一次，老师给我们布置了20道题，我三下五除二就做完了。爸爸是一个计算高手，数学题就由他来改。我走进了书房，对正在看小说的爸爸说：“老爸，我做完了!”爸爸拿了一支红笔，改了两三分钟，就说：“你小子今天怎么搞的，20道题就错了17道。”爸爸训斥了我一通。可是，我的耳朵好像有特异功能，人家是左耳朵进右耳朵出，而我是进到左耳朵就好像雷达反射了一样，我一句也没听进去都还给了老爸。爸爸问我：“知错了吗?”我没有回答，爸爸又重复了一遍，我还是没有回答。我家住七楼，爸爸一气之下把我的本子直接扔了下去。我没反应过来，过了好一阵我才回过神来对爸爸说：“对不起爸爸，我不应该马虎，我也不应该不听你说。”爸爸说：“知错就改就是好孩子。重新拿个本子做，全对的话我就原谅你。”我又认认真真做了20道，结果全对了!

我的爸爸就是对我这么严厉。没关系，我知道老爸都是为我好。我要谢谢我的爸爸。