我与环保主题作文400字【一】
我们已经坐了两个学期的同桌了，虽然我们之间有一段时间经常打打闹闹的，我们俩把那段时期称作为“互怼日常”，之后我们俩觉得一直吵架没什么意义，于是我们开启了“和平交往”，我们并没有什么和平交往五项原则，我们的原则就是，吵归吵，闹归闹，但我们是友军，关键时刻不可以卖队友。
上课时，老师抽人回答问题的时候，大多数都是我不会，往往那个时候，我的学霸同桌就会小声的告诉我正确答案，让我成功逃离苦海。有时候，他上课也会走神，会开小差，那时，我就会欢快的摇着他的胳膊跟他笑着道，“醒醒，别睡了！”，实际上我知道，他根本就没有睡。冬天天气越来越寒冷了，每天早上我因为是我母亲骑车送我上学，所以我的手总是会冰凉。所以每天早上，我总是会偷偷摸摸的从教室的后门悄咪咪的走到座位上，趁我同桌没注意到我的到来的时候，将手伸进他的脖子，然后看他夸张的表情，我总是忍不住的狂笑。他每次也懒得说我些什么，只好无奈的看着我笑。我们还喜欢一起怼我的前座，那是个很好说话的男孩子，性格很好欺负，所以尽管我们怼他，他也只会笑着，不会怎么反驳。那天他发烧，他开玩笑地跟我们说我们都不知道关爱下病员的，我接了句我们是得关爱你，因为……，我话还未说完，我同桌接了句，因为我们要学会关爱智障儿童，我笑，我前桌笑，我同桌自己也笑。
最近流行“本体”，我因为很喜欢鱼，所以我常常称呼自己为咸鱼，我的本体便是鱼。某天，我莫名其妙的喊了我同桌一句“苏老狗”，我也不知道我是怎么想的，我似乎从来都不怕他生气，他也似乎从来没有真的对我发过火，所以我完全不慌。果然，他的内心毫无波动，甚至有点想笑，不，他还真的笑出了声。从此之后，我可爱的小同桌便又多了称号，当然，并没有什么侮辱性的意思，只是叫着好玩罢了。
希望接下来的日子，我们可以继续这样相处下去，我们可以继续做同桌，不关乎其他，我们之间，有着浓厚的友谊，也有着许许多多美好的回忆，尽管今年已经是初三了。我们，来日方长。
我与环保主题作文400字【二】
我站在阳台上给花浇水。天很冷，太阳很久没露面了。
“为什么树上的叶子只剩下这么一些了呢?”“因为，冬天来了!”，妈妈不知什么时候站在我身后。风一吹，树叶又落下许多，有些都成“光棍树”了。
阳台上的伸缩晾衣架上沾满了雨水，轻轻摇一摇，便像下雨似地哗哗落在楼下的花园里。衣服总不能干，摸一摸，总还是潮的。
整个世界像被重新洗了一遍，空气变清新了，围着花园的栅栏丢去了以往的灰尘，地上湿漉漉的。远处，几座耸立着的山像被一层薄薄的纱笼罩住了，好美!一只小鸟飞快闪过，是不是这儿太冷，它要去别处垫窝了?
楼下的花园没人管理，狗尾草长得老高。杂草堆在草地上，阶梯上，甚至阳台上。如果这儿属于我，我一定会把花园管理的井井有条。在泥土里种上葱、蒜等。让绿色充满家园。可惜，我不是它的主人。
天空又淅淅沥沥地下起了雨，像牛毛，似花针。现在这会儿，好安静啊!只有偶尔响起的装修声，没有以往的热闹劲了。因为冬天的缘故吗?大家是不是躲在家里，就像爸爸妈妈一样，打着空调，在卧室里看肥皂剧或者在电脑上看NEA呢?
雨，随着风飘进来，扑在我脸上，我感到舒服!寒冷，融化了。
我还在留恋着冬天的童话……
我与环保主题作文400字【三】
青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力;由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。因此，加强对青少年的法律意识，已是一件刻不容缓的事情了。
这是一个真实的故事：一个15岁的始兴县花季少年，学习优异，屡受表扬。家境也不贫寒。但在短短的两个月里，盗窃摩托车8辆。将所得的账款全部用于上网，后被民警发现，方知他将账款全部用于“地下城与勇士”这一个虚幻的网络游戏中。
虽然这个花季少年未满18周岁，可以减少一些刑期。但是这个孩子已经踏上了一条不归路，给孩子的生活蒙上了很大的阴影。
读了上面的故事，你是否也受益了呢?遵守法律、做一个合法公民，要用行动去证明：1、严格要求自己，在校遵守法律法则，养成良好的学习、生活习惯。2、树立法律意识，学习用法，学会用法律保护自己，维护自身的合法权益。3、提高识别是非能力，学会拒绝不良诱惑，许多青少年因为法制观念不强，抵御诱惑能力差，最终误入歧途，悔之晚矣。我们要以此为戒，让那一些些触目惊心的画面离我们远去。
21世纪——一个充满竞争的时代，作为祖国的未来，我们不可忽视法律——因为它的存在，我们的社会秩序才更加井然有序;因为它的存在，我们的生活才更加自由;因为它的存在，我们攀登的脚步才更加坚实。
我与环保主题作文400字【四】
不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她，导致“日本”（我的同桌）抓住了“中国”（我）的弱点，开始发起猛攻，一见到我就二麻子二麻子的叫，好像个麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生，激起了“中国”的极度愤怒，便开始打听“日本”的弱点，哈哈！踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！我正准备一个一个的问，还没站起来，“蒜苔”，“干啥？”同桌应到。啊哈！“日本”的弱点就是“蒜苔”，于是，我也开始疯狂轰炸“日本”，因为“日本”人少，势力单薄，不久，便宣布停战。
我与环保主题作文400字【五】
我是一个快乐的小女孩。我爱笑，无论是在家里还是在学校，经常会听到我那银铃般的笑声。同学们都称我是快乐女孩。可是最近，我却笑不起来了。要问我遇到了什么烦恼，请听我给你慢慢讲吧！
我的烦恼来自于我的同桌。我的同桌是个调皮的小男孩，他经常会搞一些恶作剧。比如有一次，我在写一张钢笔书法作品，就在我快要高呼大功告成的时候，他用力一推我的手，顿时我的纸上被划出了一道又深又黑的痕迹，是那么刺眼。我那个气呀！这可是我辛辛苦苦写了半个小时才写好的呀！我的劳动成果就这么被糟蹋了!我的眼泪在眼眶里直打转。可我看见同桌那得意的样子，硬是咽下了眼泪，又重新拿出一张纸写了起来。我在心里暗暗发誓，从此我与他势不两立！
也许我的忍气吞声给了他错觉，他认为我很好欺，于是他变本加厉起来：有时老师上课喊我回答问题，答完了刚想坐下去时，他猛地把我的凳子一拉，我一点也没防备，于是摔了个“四脚朝天”，惹得同学们哄堂大笑；有时我在听讲时他就拉拉我的小辫，弄得我根本没法认真听讲；更过分的是有一次我早晨来到教室，刚打开抽屉，一只癞蛤蟆居然鼓着眼睛跳了出来，把我吓得“花容失色”。我看着同桌那捧腹大笑的样子，实在忍耐不住了，我要去找老师，我要换位置！可是老师出去开会了，我只得又气鼓鼓地回来了。
第二节课是数学测验，这次考的是图形那一单元。必须要用量角器和三角板，我打开文具盒一看，坏了，量角器和三角板都拉在家里了！怎么办？我想回过头向我的好朋友倪甜借，可是我一看数学老师那严厉的眼神，就一动也不敢。万一老师以为我想作弊可怎么办呢？可是没有量角器和三角板，我怎么做题目呢？我急得汗都快流出来了。这时，我发现同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘顶着，慢慢地移到了我的“地盘”，我偷偷地看了一下同桌，只见他埋着头专心做题，好象根本没有发现，于是，我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……
交完试卷回到座位上，他漫不经心地说：“你用完的量角器和三角板可以还我了吧！”啊，原来他是故意帮我的！我看着他，想到他虽然很调皮，但平时却爱帮助别人，成绩也很出色，原来他也不是一无是处。于是我主动伸过手去说：“谢谢你。但你下次可不要再欺负我了！”同桌脸也红了，忙说：“我下次再也不欺负你了！但你也不要那样高高在上，像个高傲的公主好不好？”“好。”我俩都笑了。
从那以后，我和我的同桌相处得很愉快，我们成了好朋友。我又成了快乐女孩，银铃般的笑声又伴随着我洒遍了校园……
我与环保主题作文400字【六】
有一次，数学老师看快下课了，出了几道题，要求写在信纸上，同桌没有，便向我借，见她那可怜巴巴的样子，我不禁心头一软，就给了她两张。过了一会，我写错了个字，向她借改字液，没想到她连忙收起来，说：“我还要用呢”，说什么也不借给我。“嘿！”我就纳闷了，这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”呀，可她只是一味的笑，我这才明白什么叫“人善被人欺，马善被人骑”了。第二天，数学老师又出了题，要求写在信纸上，哈！老天有眼啊！正如我所料，她又向我借，哼哼！小样！听说过《狼来了》的故事没？农民上过放羊娃的当，还会再上当吗？这次，“日本”只好认栽。
就这样，短短的几个星期内，就爆发了两次“世界大战”。嗨！不知道这无硝烟的战争会打到什么时候……
