小学作文最喜欢的书【一】
我喜欢游泳，因为游泳是夏天最好的避暑方法，它既可以锻炼身体，又可以培养自己的胆量。
记得去年夏天，整个大地就像放在火炉上一样，(.火红的太阳把地面烤得滚烫滚烫，连树阴下的黄狗都吐着舌头。我在家里热得浑身上下都流汗，气都喘不上来，我赶紧穿上妈妈给我买的红色游泳衣，拿上游泳圈，来到学校的游泳池边。
哇！我望着那池里的水好似一块晶莹剔透的翡翠，阳光一照，闪着点点光辉，好美，好美……“扑通”一声，我就下水了，感到浑身凉凉的，非常舒服。在我的身边有不少学校里的大哥哥、大姐姐，他们都不用套游泳圈，一个个游的像只青蛙。只见他们后退一蹬，双臂一伸，再后腿一蹬。看着看着，真的好羡慕。我壮了壮胆，咬了咬牙，把游泳圈一扔，结果，小朋友们，你们猜猜看，我怎么样了？我呀身子不但不往前，反倒慢慢的往下沉，耳朵一下子灌满了水，嗡嗡直响，我吓得不得了，在水中瞎扑腾。突然，我感到有一只手在使劲得拉我，原来是身旁的一位大哥哥发现我是一个不会游泳的小学生。
夏天能在一池绿幽幽的水中游泳，虽然有的有点危险，但的确是一件非常快乐的事。
小学作文最喜欢的书【二】
早晨一来班，就看见大家在草丛里寻找着什么，走近一看，原来大家在找蜗牛，我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛，它外壳是黑的，一圈一圈的，非常漂亮。我给它起了一个名字，叫“飞翔”，因为待会要举行比赛，看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快，所以起名叫“飞翔”。
比赛分为两轮，五人一轮，我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道，我抽到4号跑道。
赛前大家都说自己的蜗牛能得第一，我也不例外，因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来，可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧！
第一轮比赛开始了，一开始，我的蜗牛遥遥领先，径直朝终点爬去，高兴的我直跳。不料，半路出个程咬金，徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了，我的蜗牛也开始往旁边跑，王金鑫的蜗牛调头往后跑，气得王金鑫说：“这只蜗牛有神经病呀，前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了，它又往旁边跑，我恨铁不成钢的说：“你可快点爬呀！”可我越是急三火四，它就越是不紧不慢，但我最后还是夺得了第一名。
第二轮的第一是巴文浩，他本来也应该第一轮比赛的，因为蜗牛不出头，弃权了！
蜗牛比赛真有趣！
小学作文最喜欢的书【三】
我家里有许多玩具，比如；玩具飞机乐高积木布偶等等，我都数不过来，其中，我最喜欢的的玩具是；赛车。
我的赛车是由绿色红色和白色三种颜色组成的，车的前面有两个灯，像一双十分明亮的眼睛，旁边还有两个灰灰的小镜子，我只要按下绿色的遥控器，汽车就会吹起笛子，车灯就会一起亮起来。有一次我想创新一下，让我的小赛车在颠簸的路上跑，看看能不能跑得起来，在家门口找到一块凹凸不平的地方把我的赛车放下，启动遥控车子很快就跑了起来，但是因为路面不好车子跑得很慢，还发出“呜呜”的声音，我想这种赛车也许只能在平整的路面上跑吧！我想测试一下赛车跑起来有多快，就找来我的小伙伴和我比试一下赛车，我们的赛车在你追我赶快到比赛终点的时候，由于我的轻敌赛车撞在了一块石头上被掀了个底朝天，小伙伴的赛车第一个跑到了终点，他高兴地又蹦又跳，而我却只能品尝失败的滋味，不过在我的重整旗鼓下，下一次我一定会把胜利握在我的手中，想到这我又高兴起来了。
我喜欢我的赛车，虽然它已经很旧了，但是旧的东西不一定不好，因为它有我最宝贵的记忆，如果我长大了，不爱玩这个玩具或者玩具已经坏了，我也会把他好好收藏起来，我不会把我最美好得回忆丢掉的。
小学作文最喜欢的书【四】
今天早上吃了饭，我和季思雨还有张丽娇一起找蜗牛。
我们每个人都找了一个蜗牛来比赛爬行．张丽娇的蜗牛最大，我的蜗牛比张丽娇的小一点，季思雨的最小。张丽娇说：“季思雨的蜗牛和你的换一下”。我说：“不，我不跟他换。”张丽娇说：“不换，就不要你玩。”“不玩就不玩，”我翘起嘴巴，就把我和季思雨的蜗牛用手掌打了。上课铃响了，我一边跑进教室一边想：“我其实不该这样做，我太任性了。”
到了中午，我诚心的向季思雨道歉，她笑着说：“没关系。”后来我们又和好了。
小学作文最喜欢的书【五】
那是母亲用来存放鞋样的东西，小时候没有什么书可以看，就是这样一本书曾经被我反复阅读。尽管里面有许多不认识的繁体字，还缺不少页，我还是读得津津有味，并且深感受益匪浅。
就在这本书中，我知道了鲁迅、叶圣陶，还知道了普希金和安徒生。美女蛇的故事曾使我不敢看院子四周的围墙，而渔夫的那个贪婪而又刁蛮的老太婆又叫我无比厌恶。那一年我刚好九岁，读小学三年级。
说起来很有意思，我那时就在许许多多繁体字和生僻字的困扰下，翻着厚重的字典，读到那被骗的皇帝光着身子在大街上展示其实并不存在的新装时，着实喷了一大口饭，后来一段时间一想还忍俊不禁。这也应该是大童话家之所以风靡全球的缘故吧，表面看来简单通俗的.文字背后，竟然蕴含着流传世界数百年的永恒的艺术魅力。
有一个谜语叫我很长时间不解其意，谜面是：上不在上，下不在下，天无它大，人有它大。谜底是“一”字。小时候没有猜谜的知识，只从字面理解，就常琢磨，哪有比天大却没有人大的东西呀？好像天只有一个，人却有许多，那样，是人比天多呀！再者，就算那么理解也是天和它同样多，并不比它多呢！直到稍大一些，才理解了这个谜语的真正意思。当初琢磨对也好，不对也好，总之有一点，那就是我从那个时候起对猜谜产生了浓厚的兴趣。
最不开心的事情是看得正起劲，一翻书页少了一张甚至几张，满腔的热情突然冷却，一下子降到冰点，心里真是无比丧气。好在那时候听小说也是时间到且听下回分解，这才不那么难受，心里就多了一个目标、一重任务——那就是想方设法知道后来的事。
小学作文最喜欢的书【六】
我最喜欢的玩具是一只叫彼得兔的公仔，是我看完《彼得兔的故事》后，妈妈给我买的。
它长得很可爱。一身棕色的毛，很柔滑。雪白的肚皮毛茸茸的，一对长长的耳朵直直的竖在在脑袋上，一双圆溜溜的眼睛像会说话一样。肉嘟嘟的小嘴旁边长着几根又硬又长的胡须。一件蓝色的夹克穿在身上，感觉很又硬帅气。
他白天都安静地坐在我的钢琴上，一点也不像故事中那个调皮的彼得兔。我弹琴的时候，它就在旁边静静地，瞪着大眼睛听。我弹得好了，它好像在说，小主人你真棒。我弹得不好时，它又好像在说，小主人加油。晚上的时候，我会抱着它睡觉。高兴的时候，我会把它的耳朵整出各种各样的造型，看上去很好玩，这时它好像在说，哎呦，我的耳朵快断了。伤心的时候，我会和它说话，聊天。有空的时候，还帮它洗澡。
我喜欢彼得兔，它是我的好朋友。
小学作文最喜欢的书【七】
“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自己的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。
“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。可是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，可是连个影子也没有找到，就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放弃要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎么会上墙呢？
我百思不得其解。我又观察了一会儿，终于明白了，原来蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。可是没办法，它毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。
