和同学做实验作文步骤(三年级做实验写作文过程)

和同学做实验作文步骤(三年级做实验写作文过程)

首页笔记更新时间:2024-07-06 23:49:28
和同学做实验作文步骤(三年级做实验写作文过程)

和同学做实验作文步骤【一】

读完了这本书,相信你们也知道。里面有的故事讲许多的动物。而我主要写的是,和乌鸦做邻居的这篇文章。

乌鸦让人听了很恶心,而喜鹊和乌鸦的缘相近,所以是亲戚。而沈石溪正好住在离菩提树不远处的地方,而菩提树上全都是乌鸦。乌鸦好偷东西,经常偷沈石溪的东西,比如纽扣和麦子、稻穗。经常让他烦得不得了,然而在一次事件中沈石溪不在讨厌乌鸦了,而喜爱上了乌鸦。

事情是这样的,一群红嘴蓝鹊跑到了菩提大树面前,正好乌鸦首领高帽子,带领着乌鸦大军去寻找食物去了。而红嘴蓝鹊的首领带领着大军来攻击乌鸦的巢穴,有的把蛋都给踩碎了,有的把巢穴弄坏。

等乌鸦一来,红嘴蓝鹊马上就吓跑了,但是乌鸦的损失惨重,而沈石溪却看见了几只小乌鸦,于是还给了乌鸦。

有一天,沈石溪上山打猎,看见了一只猎物,于是毫不犹豫的把它射了下来。可是由于距离太远,他虽然射了下来却不知道猎物在哪里,他不想放弃这次的猎物,于是走了过去,刚想抓猎物,却踩碎了几只鸟蛋,但是他仍不在乎的继续拿猎物,一群红嘴蓝鹊来了看见了这几只踩碎的鸟蛋哪能受得了着气于是向沈石溪发起了进攻。刚好路过的乌鸦大军,为了报仇,攻击了红嘴蓝鹊。战斗很激烈,红嘴蓝鹊哪能是乌鸦的对手,于是夹着尾巴逃跑了。

乌鸦由于受不了这里的环境就不在这里住了,但是他们永远的记住了沈石溪救它们宝宝的事情。

读了这本书后,我知道了要想让别人帮助你,就先要帮助别人,那么别人也会帮助你。

和同学做实验作文步骤【二】

读了《和乌鸦做邻居》之后,我觉得本书作者沈石溪写作能力太强了,短短十五个故事就把十一种鸟类介绍给了大家,那些鸟类是:雄鹰、金雕、孔雀、丹顶鹤、白天鹅、疣鼻天鹅、红嘴相思鸟、烈鸟、乌鸦、苇莺、杜鹃。每种鸟类他都介绍了它们的动物学分类、地理分布、吃哪些东西、在自然界的位置,在人们心目中的地位、行为特征、生存现状、动物之间的感情寄语,并且告诫人们不要去伤害自然界中的动物,要保护它们。

他和动物之间也有一些趣事。有一次,他去拿鸟蛋,不小心碰到了马蜂窝,他的狗不顾一切地冲上去咬马蜂,他逃跑了,狗却被马蜂蜇了。我觉得只要你真心诚意地对它,它就有一颗感恩的心。

还有一次,他被一群豺狼困在一棵树上,整整两天滴水未进、粒米未粘,饿得快虚脱了。后来他养的一只鹰来找他,鹰看见主人困在树上,它马上回家带着猎人来救他,豺狼吓跑了,主人获救了。

又有一次,他和一支小分队,一起去抓贩毒团伙,那条老军犬要去,他们不带它去。可是,那条老军犬偷偷地跟在他们后面,他们看见了,只好带着它。在和贩毒团伙的搏斗中,只剩下最后一个毒贩了。后来老军犬去追,结果和那个毒贩同归于尽了。

我觉得这是一本让我们了解动物的书。

和同学做实验作文步骤【三】

前几天,我读了一本书,名叫这本书讲的是动物小说大王沈石溪在云南西双版纳发生的事情以及和其它动物亲近交往的过程。

其中,令我最难忘的一篇故事是《一对白天鹅》。故事讲的是:一些短嘴天鹅准备飞到南方去,可是其中一只雄天鹅因为左翅膀被野兽咬伤了,不能飞翔。

于是,一只雌天鹅飞了过来,原来,它们是一对夫妻。雌天鹅缓慢地抖动着翅膀滑翔而下,姿势优美动人,它在召唤着雄天鹅,雄天鹅慢慢地站了起来,可过了一会儿,仍未能飞起来。雄天鹅一次又一次地想展开翅膀飞翔,可是最终还是没有飞起来,最后去了。雄天鹅只能看着自己的丈夫,然后依依不舍地向天空飞去。

雌天鹅对雄天鹅的爱是无价的,由此看来,动物也是有感情的;雌天鹅对雄天鹅的爱是无处不在的,雄天鹅虽然受了伤,但是雌天鹅并没有飞走,而是陪伴着雄天鹅,等雄天鹅去后,才依依不舍地离去。那凄惨的一幕让雌天鹅伤心欲绝,也让我深深震憾。看来生活中的爱无处不在,动物界也是如此。

《和乌鸦做邻居》这本书不仅仅只有这一篇故事令我难望,还有许多故事也给我留下了深刻的印象,《雄鹰金闪子》让我知道了雄鹰的眼睛是世界上最锐利的;《和乌鸦做邻居》让我明白了“天下乌鸦一般黑”这句谚语。这本书让我明白了许多知识,你读后一定会深有感触!

和同学做实验作文步骤【四】

中国动物小说大王沈石溪的小说《和乌鸦做邻居》中的一则小故事——《撞笼的金雕》让我记忆犹新。

这个故事主要讲了:一只成年野生雄金雕首先见人就拒食但是经过动物园的工作人员耐心、细心地喂养下接受了。后来,动物园的工作人员为了让禁掉生活得更像是在森林中就建造了一些森林的视觉效果。刚刚开始金雕以为自己又回到大自然,兴奋地向被覆盖着藤蔓的笼边飞去,可是它马上又被弹回来了,他愣了一会儿,明白了它并没有真正地回到大自然中,但它也坦然接受了。可是,在一天的中午,笼子定的铁丝外。

有一对鸽子在树枝上散步,雕是最喜欢吃鸽子的。所以金雕向鸽子大声鸣叫,但是鸽子不予理会,继续在树枝上散步,要知道在野外鸽子见到雕都会躲得远远地。金雕又叫了几声,可鸽子还是不理。金雕被激怒了,向鸽子冲了过去,但是金雕和鸽子间有铁丝,金雕撞到后又马上弹回来了,金雕一直撞直到自己撞。

通过这个故事我到:如果这一对鸽子在听到金雕的鸣叫后主动飞走,就不会造成珍贵的金雕撞笼的悲剧了。保护自己的自尊心,爱和别人的自尊心,这是避免活出苦酒和演出悲剧的最好方法!

和同学做实验作文步骤【五】

今天我把《和乌鸦做邻居》看完了,我觉得乌鸦不坏。

乌鸦虽然是不吉利的动物但是它们帮作者把喜鹊给赶跑了,喜鹊和乌鸦虽然都是鸦科但是名声上却有着天壤之别。人们把华丽的喜鹊视为吉祥鸟把乌鸦视为坏的但是实际上人们不可以说乌鸦是坏的因为我们没有证据说它们是坏的。

由于对乌鸦的讨厌,在乌鸦叼走自己的纽扣时,他用剪刀将乌鸦王的翅膀打成了骨折,没想到遭到乌鸦们的报复,它们将鸟粪拉在沈石溪的头上,身上。

这让沈石溪又气又恨。打又打不着它们,实在无可奈何,但是一次红嘴蓝鹊乘大乌鸦不在家来乌鸦巢扫荡,小乌鸦们四处逃亡,但还是吃掉了不少,有的逃亡中掉下了树,被沈石溪用篮子接住了。并且把它们送回了巢,乌鸦们十分感激他它们,也就不捉弄他了,并且多了一丝好感和信任、信赖。在一次危难来临的时候是乌鸦用那“呱戈儿哇”声音把沈石溪唤出了,使他逃过一劫。

所以我喜欢乌鸦,不能听别人说它是坏的除了你自己亲自体验过,不要被它们体型而迷住,从而可以看出每种动物都有它的善与美,丑与恶。

和同学做实验作文步骤【六】

《和乌鸦做邻居》前半章给人的感觉是,作者以貌取“鸦”,认为乌鸦是一种不吉利的鸟。后半章里,当作者被乌鸦“无意”救了之后,对乌鸦的态度发生了一百八十度的转变,和乌鸦“交”朋友了。

当作者拿着剪刀扔向高帽子时,我认为高帽子是罪有应得,但作者被群鸦“狂轰滥炸”时,我想:作者真是不识时务,既然发现了高帽子与其他乌鸦不一样,难道没有想过它可能是头领吗?当然,作者有可能是因为生气而来不及细想这么多。不过,后来作者十分清楚,如果不归还并且再把幼鸟吃了,那么自己就没有“干净”日了。

当作者被外表美丽心肠狠毒的红嘴蓝鹊攻击时,若不是乌鸦来报仇,作者就不会写这篇文章了。虽然说乌鸦可能不是有意去救作者,但毕竟对作者有“恩”,也就是从这里开始作者和乌鸦交上了朋友。

但想想现在的情况,动物信不过人,人则害动物。虽然现在已经禁止害野生动物,但是偷猎者层出不穷,就算没有偷猎者,家禽呢?如果说这些你都不吃,光吃素的,那么也可以因为在现代的食物中几乎都只有糖、盐、脂肪,我认为动物和人的地位完全可以交换过来。因为动物虽然吃肉,但只是为了生存,而人不但吃肉,还为了钱财不惜更多的生灵,往肉里加更多的化学物质……金钱和道德,到底哪个重要?

最后,当高帽子冒着生命危险来警告作者危险将要来临时,我不禁感叹:人,到底是进化了还是退化了?是进化好还是退化好?如果为了道德,我们应该进化吗?

和同学做实验作文步骤【七】

大年三十晚上,我们全家围在一起吃过年夜饭,外面响起了“噼噼啪啪”的鞭炮声,我赶紧跑下去看烟花,只见天空中五颜六色的烟花四处溅开,我回到家里,拿出烟花点燃只见门口火树银花,好美啊!

放完烟花,到门口,看见爷爷在贴春联。我赶紧拿一个“福”字贴在门上,回到房子里,奶奶说:“我们一起包饺子吧!”

奶奶切肉馅,妈妈摘芹菜叶子,我和爸爸给她们打下手,不一会儿,馅拌好了,我们拿出买来的饺子皮开始包了,我以前没包过饺子,学着奶奶的样子,把饺子皮摊在手心里,用筷子夹了一小团肉馅放在上面,然后一折一捏,满以为一个饺子包成了,没料到,那偏偏不听使唤,像个顽皮的小孩,老往外钻,弄得我满手都是粘糊糊的,把饺子皮都弄破了,第一个饺子包失败了,我不甘心,继续包第二个,结果比第一个好一点,看看奶奶他们包的好好看。我继续努力,可它就是不听使唤,到最后,才包出一个有点样子的,爷爷在旁边给我们讲春节的来历和春节包饺子的来历。屋子里充满了欢声笑语,其乐融融,外面鞭炮声此起彼伏,无不显出春节的热闹和喜庆。

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