作文黄冈假盲人(六年级下册假盲人作文450字)

作文黄冈假盲人(六年级下册假盲人作文450字)

首页笔记更新时间:2024-03-12 19:32:54
作文黄冈假盲人(六年级下册假盲人作文450字)

作文黄冈假盲人【一】

小朋友们,我给你们讲一个故事,他的名字叫《盲人摸象》,你们想听吗?要是想听就竖起耳朵来,有一天,四个盲人坐在树下乘凉,赶象的人来了,让四个盲人让开点,有一个人提议说:“像是什么样子的,咱们来摸一摸,好吗?”他们说:“对,摸一摸就知道了,”感想的人在上面说了自己的.想法,同意了,他把象拴在树上,让四个盲人摸一摸,第一个盲人说:“我知道了,象的身子像一堵墙,第二的盲人说:”象的牙像一根又圆又滑的棍子一样,“第三个忙人说:”象的腿像柱子一样粗,“第四个忙人说:”你们都说错了,象的尾巴像又粗又长的绳子一样,的盲人你说我变,都觉得自己的对,谁也不服谁,赶象的人说:“你们都错了,要摸象的全身,才知道像是什么样子的,你们只摸了想的一部分。”

读了这篇课文,使我懂得看事物要全面,不要片面。比如我们遇到难题,不要从一方面去研究,要从多方面去思考,就能够解出来。

作文黄冈假盲人【二】

瞧,现在的黄冈,商场一家一家的:“七一”商场天天闹哄哄的',服务员忙得不一乐乎。“中商”百货里,又有了一些新品种。黄州商场里的商品琳琅满目,让你的眼睛看得眼花缭乱。新开张的“武商黄州量畈店”里的东西就更不用说了,购买商品的顾客络绎不绝。

春节期间,公共汽车全换了样,一百辆豪华大巴闪亮登场。它们外观美丽,穿的衣服完全相同,就像穿着工作服。并且都是无人售票。新公交车成了黄冈一道亮丽的风景线。

街道也变得宽阔,整洁了。各种车辆在街道上鱼贯而过,人群都熙熙攘攘,各行其道,显得秩序井然。

古城黄冈还有一座著名的公园——“赤壁公园”,现在是焕然一新。过节日时,还会放烟火,演节目,可热闹了。

更为雄伟壮观的是鄂黄大桥,一桥飞架南北,它把黄冈与鄂州连为一体,为黄冈打开了一条通向外界的方便之门。还有那漂亮的大桥公园,它吸引了来自各地的游客。

欢迎你也到我们黄冈来做客。热情好客的黄冈人会热情地迎接你的到来。

作文黄冈假盲人【三】

有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”

那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”

其实这本是一则笑话,但不能不说,这短短的几句话,就道出了人生的真谛。

盲人手里拿着的是一盏明灯,在为别人照路的同时也照亮了自己,这样他人之间不会相撞,更不会和自己相撞,这盏明灯,并不仅是提在手上的,更应时时放在心中。为什么那么多明眼人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯。不要忘了,很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。

有个真实的例子是这样的:大李与小李是同乡,也在同一单位工作,但为人处事却大不相同。大李平日无论大事小事,常助人为乐;小李则懒惰成性,“两耳不闻窗外事”。近日两家同遭车祸之不幸,大李不仅得到了周围朋友的广泛同情和赞助,而且前往其家里慰问的'也是络绎不绝,而相当一部分是他的同乡致电家里亲人代表前去慰问的;小李则是“孤独求败”,家里“无人问津”,甚为苦恼。大李用心里的明灯,照亮了群众的心,当他的明灯暗淡时,曾被他帮助过的群众,又用他们心中的成千上万的明灯,去点亮大李的心,这样心照心,心连心,心中是光明的;而小李,他没有点燃心中的明灯,最后换来的是一片黑暗,与孤独!

有时候,有些人真的需要我们的帮助,事实上在这时,我们的内心深处,也真的需要帮助他,当你真心帮助那些真正需要帮助的人时,你会到来自心灵深处的快乐。你会因为别人的需要而感觉自己生活的价值,从而更加坚定、自信、宽容。这就是被帮助的人,给予我们的最大帮助。所以,帮助别人,就是帮助我们自己。

在慢长的人生道路上,独自一人在漆黑的路上跋涉,是多么危险,这是,你应该点燃心中的明灯,为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓为“善有善报,恶有恶报”,大概就是这个意思吧!

作文黄冈假盲人【四】

今天上午,我看了一篇文章,叫《盲人摸象》。

那里面的主要内容是:五个盲人摸一头象,他们只摸到象的一个部位。其实他们都组合在一起就是一头象了。不过,他们都反驳前面一个说的。一个路过的人听了他们的说法,哈哈大笑,肚子都疼了。

这篇《盲人摸象》让我想:这五个盲人真是一叶障目,看到了一部分,却以为自己看到了全部,认识事物片面、狭窄,这个不行。我们看到了一部分千万不要满足,一定需要完整的。我看过一个故事:有一个先生爱读书。一天他看到一句话“螳螂捉虫时用一片叶子挡住自己,就很容易捕食了”。先生以为这片螳螂的叶子有隐形术,就拿着这片叶子去偷东西,结果被捉住了。这个故事就说明他看事物片面、狭窄。因为,他把小小动物的东西来比喻自己,这就不像《盲人摸象》了吗?!

读完了《盲人摸象》让我明白:我们认识的事物一定要多不要片面、狭窄:争取要一下看到整体,可千万不要“盲人摸象哦!”

作文黄冈假盲人【五】

盲人画画 一开始,我画画的时候心里头很紧张。还没画的时候同学们就笑了起来。 我画了一笔同学们就笑了起来,我心里忐忑不安,心里想:我还没画多少就成这样。我画了几下的时候,我的手就笨手笨脚的.,头都不知道在哪了。我的表情怪模怪样,东倒西歪的都不知道自己在画什么。我在想我要画什么。我画了之后很紧张,我大胆地画。我画完之后我担心漂不漂亮? 罗 老师把我的布一揭开,我一看是一个丑八怪,一只手长一只手短,一只腿短一只腿长,而且还长到身体的另一方去了。我的心里知道画画也是要有经验的。我还知道了盲人没有了眼睛是很痛苦的,我们要帮助盲人,我们还要把眼睛保护好。以后少玩游戏,要离远一点看东西,这样就可以保护好眼睛。 教师点评: 城城,你将自己上台画画时的过程都较细致的描写出来了,只是文章的开头可以再细致想一下!字迹要注意点儿!

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