二年级奇妙的雨点想象作文(下雨的时候奇妙的想象作文三年级)

二年级奇妙的雨点想象作文(下雨的时候奇妙的想象作文三年级)

首页笔记更新时间:2024-05-28 07:06:44
二年级奇妙的雨点想象作文(下雨的时候奇妙的想象作文三年级)

二年级奇妙的雨点想象作文【一】

写完作业了,我从楼上看到许多小朋友在楼下玩要。我想下去玩,可我不能,我知道我与别的小朋友不一样,我要练习架子鼓,我趴在窗户上看了一会。

突然,我看到一个会说话的洞它说:“进去我就可以到另一个世界里去。”我很好奇,所以就进去了。

果然没有错,我来到了另一个世界。这个世界到处都是水果,糖。就连建筑都是用糖和水果做成的,这里的居民竟然也是糖,河流是蜂蜜,到处五颜六色,五彩斑斓。

我走到他们的门前实在是忍不住了太香了,我把他们的门吃掉了。他们说没事。再让我帮他们吃掉几个门。我问他们为什么?他们说空间实在是太小了。希望空间可以大一些,所以我又吃掉了一些居民的门。

时间过得太快了,我该回家了,马上就要到点该敲豉了。我和那些居民告别了,他们送了我几桶蜂蜜。回到家,妈妈生气的问我到哪去了?

我把去另一个世界的经过告诉了妈妈。妈妈也很想去那个地方,可惜她找不见那个会说话的洞,我带着妈妈来到那个洞前,我和妈妈一起又进去了那个另外一个世界。

妈妈说这里实在太美了,这里是我去过最美的地方,我和妈妈一起赞叹到。

通过这个有趣事,后来我和妈妈成为了他们形影不离的朋友。

我们也会邀请他们来我们的世界。

二年级奇妙的雨点想象作文【二】

从前有一只猫,这一天猫打了一个喷嚏就忘掉了自己的声音。

于是,猫走呀走来到了羊圈,听见了羊“咩咩地叫声。”于是,猫也跟着叫了起来。其中有一只羊说道:“这是我们羊的叫声,你是一只猫不应该“咩咩的叫”。猫说:“我打了个喷嚏就忘了自己的叫声,你能帮我一起找回我的叫声吗?”羊点头答应了。

它们走呀走,走到了水牛住的地方,猫听到水牛“哞哞地叫声”,也跟着叫了起来。这时羊说到:“不对,这不是你的叫声,我们还是到别的地方去找找吧!”

它们走呀走,它们来到了草地上,它们看到有两只猫在草地上互相追逐打闹并不时发出“喵喵的叫声”,突然间这只猫也跟着叫了起来,羊说:“这才是你真正的叫声。”猫开心极了,因为它终于会叫了。

二年级奇妙的雨点想象作文【三】

多多是一只背着重重的壳的小蜗牛。

一天,多多在树林中散步,看见一只蚯蚓在泥土里窜来窜去,觉得很好玩,想去试一试。但是,壳太大,没有办法穿进去。多多想:如果我没有壳,就可以像蚯蚓一样在泥土里行动自如了。

第二天早上,多多睁开眼睛,发现自己的壳不见了,他很高兴,就急忙跑去找蚯蚓一起在落叶堆里玩钻洞比赛。比赛进入到白热化的时候,天上“叽”的一声飞来了一只小鸟,蚯蚓们迅速躲进泥土里。只有多多一个人惊慌失措地躲到了一片落叶下面,像躲进一个安全的堡垒一样。但是小鸟轻轻一挑,便将叶子挑起来了。就这样,附近的叶子已经全被挑遍了。多多只好像蚯蚓一样往泥土里钻。可是钻到一半,他被卡住了,这时,小鸟的嘴也快啄到他了。多多使出浑身力气,他的身子“嗖”一下子钻进泥土里,小鸟的嘴啄到了地面。“咣当”一声,大家都打了个哆嗦。多多想:这次真是虚惊一场,我的小命都快没了。还是我的壳安全,外面太危险了,很多动物都对我虎视眈眈,没有壳最危险了。不久,多多的壳又回来了。

这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点。要正视自己的的缺点,发现自己的优点,把缺点改正,才能在以后的学习和生活中更进一步。

二年级奇妙的雨点想象作文【四】

夜深了,我躺在床上渐渐地进入了梦乡。

我梦见了我变成了一条小鱼。早晨,我与爸爸一起去参加张伯伯的葬礼。张伯伯被那些人类排下的污水给腐蚀了,我们都恶狠狠地瞪着那些人类。河里清晰度越来越差,水越来越浑浊。我们不得不买个口罩戴着,可依旧挡不住这味道。

在参加张伯伯的葬礼中,突然,一些污水迅速向我们涌来。我们立刻向家中游去,有些鱼把门窗锁好,可就是忘了堵门缝,有些鱼游慢了,掉了队,就再也没有回来过。我亲眼看见我们的朋友被污水腐蚀,鱼鳞一点一点地脱落,鱼背朝上了。过了一会儿,连我这样的体育健将,也体力不支了。污水流的越来越快,而我游得越来越慢,渐渐地我也被污水腐蚀了。

我醒了,看了看四周,叹了一口气,原来是虚惊一场啊!

这个梦告诉我们要保护环境,否则动物们的生活会很艰难,环保意识从我做起;从点点滴滴的小事做起;从一个垃圾做起……

二年级奇妙的雨点想象作文【五】

在一片肥沃的泥土里,住着土豆一家。一个早晨,小土豆一边吮吸着甘露,一边问妈妈:“妈妈,这儿太无聊了,我能到外面广大的世界去探险吗?”妈妈用疼爱的目光看着他,回答道:“可以啊,孩子,但是要注意……”妈妈的话还没说完,小土豆就不耐烦了:“知道了知道了,我会注意安全的!”话音刚落,小土豆就兴奋地蹦出泥土去探险了。

小土豆滚呀滚,遇到了一只大花猫。它想吃掉小土豆,便和小土豆说:“咱们来玩个游戏吧!如果你碰到我的下巴,你就是我的食物;如果你碰到我的背,我就是你的坐骑。”小土豆爽快地答应了大花猫的要求。游戏开始时,大花猫占了上风,结果后来小土豆用力一蹦,碰到了它的背。猫只好不情愿地当了他的坐骑。

大花猫带着小土豆跑啊跑,它跑到了小溪边,溪水清清的犹如一面闪闪发光的镜子,小土豆看到了这么清的溪水,兴奋极了,它跑到岸边,再跳进水中,伴随着泉水的“叮咚”声,小土豆在溪水里游了个痛快,甚至还喝了水。当他上岸时看到了嫩绿的柳树,情不自禁地吟诵起了唐朝诗人贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”

猫又带着小土豆跑到了果园。小土豆爬到一棵橘子树上,他看着满树的橘子,有点儿心虚:“要是我也能变成橘子,那就好玩了。”说完他就觉得身上痒痒。“呀,我真变成了橘子!”小土豆兴奋地喊道。“小橘子”在树枝上荡秋千,和“同伴们”一起叠罗汉,和小伙伴们玩老鹰捉小鸡……别提有多热闹了。

傍晚,暮色渐渐拉下。小土豆玩了个够,便变回原样,跳到大花猫的背上。大花猫风风火火地朝小土豆的家跑去。到家时,小土豆还依依不舍地与大花猫告别。美好的一天过去了,小土豆和爸爸妈妈回房间睡觉去了。

二年级奇妙的雨点想象作文【六】

在作文公司里,钢笔先生正愁眉苦脸地望向窗外。原来,他把一份重要的文件给写坏了,这可急他了。于是,他写了一张告示,希望能有一些助手来帮助他。

第二天,来了三位应聘者,他们是修正带先生、修正贴夫人和胶带小姐。钢笔先生给了他们一人一张错字连篇的文章并让他们去修改。

第三天,这三位应聘者拿着他们的作品来到了作文公司。钢笔先生看到他们的作品后大吃一惊:修正带先生将文章上的字涂呀涂的,可纸上的字却一点儿也没有盖住。修正贴夫人将文章上的字一贴一贴的,把纸弄得一块一块的,难看极了。胶带小姐就更不用说了,纸上竟都是大洞,连字都看不清了。

钢笔先生看过他们的作品后叹了口气,想:下次还是自己注意一下,不要再写错别字了。

二年级奇妙的雨点想象作文【七】

如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词,我会觉得我的妈妈是一个神仙,不过知道“想象力”这个词之后,我知道,我的妈妈或许是练过读心术而已。

在我写作业时,我常常喜欢开小差,不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具,就是看一看窗台上的植物,总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉,而这些时间里,我的妈妈总是突然敲响我的房门,问我要不要喝水。

每次妈妈问“宝贝,要不要喝点水?”时,我会下意识地把手缩回,有时候是关上抽屉,有时候是把手抓住本子和笔,唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后,我就会想象我的妈妈或许是一个神仙,她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习,她问的要不要喝水,实际上是在说“你怎么又在开小差了!”

如果我的妈妈真是一个神仙,我想她应该是一个善良的神仙,不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢?如果是一个凶巴巴的神仙,一定会直接推门而入,抢过我手里的玩具,再把我的作业本摔在地上吧!想到这里,我不禁打了一个哆嗦,还好我的妈妈是一个善良的神仙。

不过,在我们上完一节作文课之后,我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事,因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应,是想象力让我把我的'妈妈想象成了一个神仙,还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说,我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈,在我开小差的时候,她能够读到我的心,再用敲门问我喝水的方式,给我提醒,让我好好学习。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.