记叙作文描写一个人初一【一】
叮铃铃，清脆的铃声响起，数学老师伴着铃声走近教室。他问一只鸡两只腿一个头，一只兔四只腿一个头，现在鸡兔12头，34腿，问鸡兔各几何。原来鸡8兔4.但老师说，如果一个很大很大的树怎么办，接着他引进了一元方程，我们很快就学会了。在课堂上，他是良师，为我们解决所以的难题。
如今，我们已上初二了老师也调走两年了，我们刚升进初中，他就调走了。我们真的好想他，希望他回来。老师，老师，你在哪里啊，我们想您了。
记叙作文描写一个人初一【二】
有句话说得好“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想这就是用来形容一位良好的老师的吧！
我喜欢张老师的教学方法，她让我们小组讨论，进行“群学”和“对群学”，增加了我们的学习兴趣，增强了我们大胆发言，积极举手，勇于探索的信心。张老师——您，就像一位辛勤的园丁，用知识的源泉滋润我们，哺育我们，促使我们成长着。
我喜欢张老师的.善解人意。又一次，我语文作业的默写古诗没有写，我本以为我会受到批评，严惩以待。没想到第一句话却是“为什么？”当时我愣住了，回答道“我……没有……抄语文的这项作业。”老师：“这一次就原谅你，但还是得补抄两遍，下一次可就不是这样了。”我一下就松懈了下来。很快便把作业补了上去。
我也喜欢张老师严格的一面，张老师不论是对我们上课，作业，课外，活动都是很严格，一丝不苟的。张老师他的眼睛紧紧的顶着我们，看到开小差，讲笑话，做小动作的便专门点他们的名，让他们回答问题，但很少点错。
张老师，您，就像一盏明灯指引我们方向。您的一句话足以让我恍然大悟，一个微笑使我们充满信心。上课时一个眼神都能让我们打起寒战。下课时，就如朋友般与我们沟通，还时不时帮我们搞一下卫生，当我想起您那张慈祥的脸，就有一种亲切感在我心中洋溢。
张老师，我要感谢您，是您传授我们知识，是您让我们健康成长，您是一位负责的好老师！
记叙作文描写一个人初一【三】
只听哐啷一声关门，爸妈出去了，这时，只有我一个人在家。
一个人在家，时间属于我，世界也属于我，不必去考虑什么。于是我忘却一切，丢开作业，什么都不用做，只是趴在窗台上向外张望。
天空是那么明朗，那样蔚蓝，正如同我现在的心情一般。忽然间发觉，已经很久没有过这样的悠闲了。想起小时侯，爸爸妈妈经常带我去山间田野采花，那秀美的风光，令人陶醉；想起小时侯，爸爸妈妈经常带我去游乐园玩耍：旋转的摩天轮、有趣的碰碰车、美味的棉花糖，一切一切，都令人回味，令人怀恋而转眼的工夫，我已经长大了，自己已经上学读书、写作业了，就这样日复一日，年复一年，童年往事渐渐离我远去，再也没有空闲的时间去玩耍，学习的任务，把我压得紧紧的`。今日，那一秒的空闲时光，才让我喘过气来，触动了埋藏在我心底的回忆。
哈哈，哈哈。听见窗外传来的笑声，于是我向外望去，看见几个小孩子追着彼此满院子的跑，回想小时侯，以前的我，也是这样吧！大家一起嬉戏玩耍，买了零食后有抢着吃，然后又重新公平分配，那鲜美的感觉，至今还令我回味。
这时，我一个人在家，什么都可以做，什么都可以不做。戴上耳机，听着MP3，美妙的旋律传入耳中，不禁哼起Jay的歌，我的地盘，我做主。清脆的钥匙声响器，我立刻摘下耳机，回到课桌前写作业，因为我知道：爸妈回来了。
心中在叹息：何时才能再有这样悠闲的时光呢？
记叙作文描写一个人初一【四】
一个人的旅行，带上存有自己喜欢的音乐的MP3，放着听了无数遍的陈绮贞的《旅行的意义》，内心一直格外的有感觉，旅行的意义，就是现在，不是吗?带上自己喜欢的书，七堇年的《尘曲》，一直是我喜欢的那个七堇年，洗尽铅华，堇年的文字，少了对文字矫情与华丽的崇拜，多了对世界，对人生的思考。
一个人旅行，善于思考关于人生关于世界的每一个问题，好像很多问题，有了不同的'感悟，想开了很多事情，也想清楚了很多事情。我从什么时候开始，是如此地迷恋一个人的世界，或许太过急于摆脱依赖拥抱孤独，太过不屑于所谓的寂寞，现在的我，是如此的享受孤独一个人，是如此地迷恋着自己。旅行，一个人的旅行，收获很多，外物的，更多的是心灵的，更加成熟的懂得，知足，感恩。
一个人的旅行，记录下来的是可以欣赏的风光，或者可以玩味的文字，而没有记录下来的，是那份平静的心境，是那份迷恋孤独的嗜好，让我一个人背上行囊，去拥抱这个世界，一切的世俗纷扰，一切的人际琐事，在此刻便于我无关，我只爱这个世界，和我自己。说旅行是可以让人忘记悲伤的人，说的没错，但我认为旅行，更是让人思考，让人收获平静的，因为和自己对话，才是认识自己的最好方法。
记叙作文描写一个人初一【五】
我已经是一个12岁的大孩子了，这一天我已经盼了好久好久了。今天，机会终于来了！听了妈妈的话，我随口答应：好，好！你们放心吧！妈妈刚走到门口，又回头叮嘱道：热完饭菜之后要把煤气总阀关好，不许吃凉饭，听到了吗？知道了，知道了！我知道了！现在不管妈妈说什么我都会毫不犹豫地答应的。
一番叮咛嘱咐之后，妈妈才离开了家。妈妈一走，我立马叠好被子，冲进客厅。先干什么好呢？看电视！电视电视我爱你，就像老鼠爱大米。不管有多少风雨，我都会依然陪着你我忍不住唱起歌来。不过刚看了一小会儿电视，我又急着玩电脑去了。今天我可是独霸天下，整个家都是我的.了。这种感觉真是棒极了！玩着玩着，我想起了妈妈给我留下的作业。做完妈妈布置的作业时，已经接近中午了。我刚想放松一下，丁零零电话铃响了。我接起电话，原来是妈妈：喂，刘玥吗？你吃午饭了吗？你在家要小心一点，陌生人敲门千万别开，不要随便动电呀火呀，很危险的
我的妈呀，这么唠叨的老妈！知道了！我挂了电话，欢天喜地地玩了起来。没过多久，电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话。这次是爸爸：刘玥呀，一个人在家不寂寞吧？你写完作业练练字，然后下楼玩一会儿，别忘了带钥匙！好好好我可能、差不多、大概、也许一连说了一万个好字。哼哼，今天我才不会听你们的呢，知道什么叫将在外军令有所不受吗？哈哈，我是将在内，军令仍然不受！哈哈，感觉棒极了！我走向厨房，准备体验一下当家做主的感觉，自己动手热饭吃。丁零零烦人的电话铃再次响起，我不耐烦地拿起电话。这次是姥姥：刘玥，你会热饭热菜吗？要不上我家吃吧，顺便走一走，活动一下，还能多吃一些！不用，不用了。没事，放心吧！我才不去呢，多么难得的机会呀，放弃才是大傻瓜呢。
当家做主的感觉真是太好了！我重重地放下电话，无可奈何地望着电话机，希望它不再响起。对，把电话线拔了！我绞尽脑汁，终于想出了这么一个好主意。哈哈，就这么定了！嗯等一等，好像不行哎，如果那样，他们往家里打电话没人接，非得把全世界的人都惊动了不可！唉，怎么办才好呢？怎么才能让他们相信我已经真的长大了？唉，是得好好想一想了
记叙作文描写一个人初一【六】
踢，快踢啊，真笨，快啊，要不就完了，你说这声音分明是一副孩子气，如果你以为是一个小孩子，那就大错特错了。你看，那个穿着衬衫，跑的一身汗，浑身肉直晃的那个人是谁，他就是我们的数学老师。快看，快看，他怎么了，原来他坐在地上了，嘴里嘟囔着什么，我们赶快过去搀扶他，问清情况，原来是失了一个球。他经常与我们呆在一起，他说我们是他的朋友，常常带我们玩一些有趣的游戏。
