能力越大责任越大英语四级作文

能力越大责任越大英语四级作文

首页笔记更新时间:2024-06-07 02:24:17
能力越大责任越大英语四级作文

能力越大责任越大英语四级作文【一】

。社会在发展,人类在进步,每个人的职责范围都在不断扩大,不要总以不是我分内事为由来逃避责任,对待责任,要主动,要多承担。一个人要事业更上一层楼,就不要自我设限,而要积极进取。

能力越大责任越大英语四级作文【二】

1968年墨西哥奥运会比赛中,最后跑完马拉松赛跑的一位选手是来自非洲坦桑尼亚的约翰·亚卡威。他在比赛中不慎跌倒了,拖着摔伤且流的腿,一拐一拐地跑着,直到当晚7:30,约翰才最后一个人跑到终点。这时看台上只剩下不到1000名观众,当他跑完全程的时候,全体观众起立为他鼓掌欢呼。之后有人问他:“为何你不放弃比赛呢?”他回答道:“国家派我从非洲绕行3000公里来此比赛,不是仅为起跑而已——而是要完成整个赛程。”是的,他肩负着国家赋予的责任来参加比赛,他用坚持诠释了责任。其实,责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情。责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱;我们的工作需要责任,工作因为使命而精彩;我们的人生需要责任,人性因为使命而升华;我们的企业需要责任,责任让企业红红火火,我们的社会需要责任,因为责任能够让社会长治久安;我们的国家需要责任,以实现国家的伟大复兴。

没有做不好的工作,只有不负责任的`人!任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己的信念。相信只要我们每个人谨记自己身上的责任,为企业分担忧虑,给领导减轻压力,给同事以帮助,努力工作,忠诚于企业,追求使命,捍卫荣誉,我们一定能不断超越,在工作中成就卓越的自我。

能力越大责任越大英语四级作文【三】

“为别人干活、为别人打工\"这种想法,绝对不是一个优秀员工的想法。一个优秀的员工把工作看成一个实现抱负的平台,他们已把自己的工作和公司的发展融为一体了。从某种意义上说,他们和企业领导者的关系更像是同一个战壕里的战友,而不仅仅是一种上下级的关系。对于优秀的员工来说,无论他们从事什么样的工作,他们就是公司的一员,在他们的眼中,他们是在“为自己干活、为自己打工”。

能力越大责任越大英语四级作文【四】

星期五下午放学后,我一回到家,打开门,就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌,手左捏着鸭头,右手正在挥刀生。我刚想阻止,怎料妈妈手起刀落,“啪”的一声,整个鸭儿摊在了地上,从它的脖子上涌出来。

我走上前去,厉声质问妈妈:“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴,你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的`好朋友,我们要保护动物吗?”爸爸说:“区区一个鸭子,有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了,于是直冲入房,捂住被子,号啕大哭起来。

吃完饭,我打开电视,在转到宠物频道时,我看到有一个人养了一只鸽子。有一天,那鸽子在树上被卡住了,飞不下来。于是,主人就不顾危险爬到树上去,将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上,直到有人打了求助电话,他才平安地下来。

是呀,为了一只动物,那个养鸽人却能不顾生命危险去救助,多么令人感动呀!我们人类与动物就应这样和睦相处,好好保护我们地球的生态环境。不过,我听老师说,对圈养来改善生活的家禽、家畜,我们是可以区别地分开来对待的。

爱护弱小,是我们中华民族的传统美德。我想,用在这里,也是相通的。所以,我们一定要珍惜动物的生命,尽量不要伤害他们。

能力越大责任越大英语四级作文【五】

责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信誉和尊严。清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

能力越大责任越大英语四级作文【六】

科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信誉和尊严。清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但是不可以没有责任。

有三个工匠在一起盖房子。行人路过,分别问他们在干什么。

第一个工匠一脸茫然地说:“没看到我在忙吗?工头安排我来砌砖呢。“

第二个工匠很兴奋地说:“我在盖一栋很大的房子,等这房子盖好了,就可以住很多很多人。“

第三个工匠非常自豪地说:“我要让这座城市变得更美丽。我要争取让城市里的每一个人都称赞我们的城市是最漂亮的。这是我这辈子一定要做的事情!“

第一个工匠还是一名普通的工匠,在埋头砌砖。

第二个工匠成为了工程师,在工地上指挥大家建房子。

第三个工匠当上了这座城市的设计师,在他的规划下,这座城市正变得越来越漂亮。

同样是在盖房子,前两个工匠从来没有想过树立自己的使命,也不会发现工作背后的意义,于是工作起来没有动力,得过且过。在第三个工匠的心目中,拥有一个为城市增添美丽的使命,因此他在实践使命的过程中,为自己赢得了精彩的人生。

有人说“假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。”在我们每个人的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,责任就是对工作的出色完成,作为教师,我们在工作中难免会遇到一些调皮的学生或者说行为习惯较差的学生,需要我们用耐心和爱心去教育他们。在学生周而复始的反复不良行为中,你有可能会放弃对他们的教育。如果你有很强的责任心,你即使生气、无奈,你也不会放弃他们,而是勇于面对,耐心引导,使之成才,教育好他们是我们义不容辞的职责。老师上课的时候,看到学习不积极的现象,应该深恶痛绝还是深刻的反思?一个教室里,没有如饥似渴的学生,就如同一个剧场里没有热情的观众,只能说明,演员的表演太缺乏诱惑力了。我相信我们在座的各位教师都有能力做到让自己的表演更精彩,但是我们又有多少个人将之作为使命去追求了呢?“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有的价值中它处于最高的位置。”我想,爱默生的这句活,放在今天同样令人振聋发聩。

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