关于爱的作文 初二(初二爱为主题的语文作文)

关于爱的作文 初二(初二爱为主题的语文作文)

首页笔记更新时间:2024-06-03 02:35:37
关于爱的作文 初二(初二爱为主题的语文作文)

关于爱的作文 初二【一】

父爱很单纯,味道也很特别,是苦丁茶那种先苦后甜的味道。我先天性协调能力不好,为了让我能和其他孩子一样快乐学习,爸爸在我5岁时候就带我练武术,跳台阶,每次练完候,我都是气喘如牛,大汗淋漓,那段日子真得很苦,像苦丁茶一样苦到了心里,但我坚持了一年多,果然不出爸爸所料,后来,我动作不再迟钝了,体力等综合能力全都上升了。同时我也知道,爸爸带我练这些也很苦,比我还累。我想,这就是父爱那独特的味道——用苦换来甜,是先苦后甜的淳厚的爱。

妈妈的爱——是茉莉花芬芳的味道,爸爸的爱——是苦丁茶先苦后甜的味道。正是在这宜人的茶香中,在这爱的味道中,我渐渐长大------

关于爱的作文 初二【二】

二、成份:爱。

三、药品性状:无色无味,无形无声。可以编进一句话里,也可以融入一杯温水中;可以织在一条围巾上,也可以化在一个拥抱里;可以附在一把雨伞上,也可以荡漾在微笑的嘴角。一般情况下可融入空气,充斥整个世界。

四、功能主治:给失落的人以鼓励,给疲倦的人以安心,给绝望的人以希望,给颓废的人以信念。专治生活中各种不如意造成的身心不适,让每个人都能到生命的美好。适用于由失恋、失业、成绩不理想,人际关系破裂等引起的一系列心理疾病

五、药品规格:每份均不等质等量。有的比山高比海深;有的轻如云薄如雾;有的坚如石韧如苇;有的柔似木软如棉;有的能够跨越时间,空间的限制,超越一切,成为永恒,;有的却只停留在善意的一别。

六、用量用法:可通过各种方式让患者吸收,其中‘耳服法’和‘眼服法’最为常见且有效。如某些高考成绩不理想的学生,可用鼓励安慰的.话语将爱送入她(他)的耳中,直达心底。也可以用实际行动帮助她(他)走出心理阴影,帮助她(他)转移注意力,让她(他)看到你对她(他)真挚的爱即可。

一日次数与每次用量皆不定,请按患者情况咨询专业医师或自行判断。

七、不良反应:应注意,若发现病人出厌烦,反感心理,应改变送服爱的方式及用量,切不可导入同方。

八、禁忌:千万不要用暴力方式送服爱。这样的爱再深厚也不会起到医疗作用,反而会徒增病情。

爱虽宜多不宜少,却也不应过量。否则医疗者自身也会患上“溺爱综合症”,原患者会患上“被溺爱综合症”,加重病情。稍有不慎,便会发展为不治之症。

九、注意事项

1、病情一旦好转或疾病痊愈,切不可马上停药、断药。爱不仅仅是医治心理疾病的良药,还是人的天性与本能,是世界上最好的保健品。

2、人的一生都在付出爱与寻找爱,没有爱的生命是残缺的。先天性与后天性的缺少综合症患者应引起全社会的重视,加倍爱护,但切不可溺爱。

十、有效期:永恒不变。

十一、执行标准:符合全体人类道德标准。

十二、生产企业:全人类的心田。

关于爱的作文 初二【三】

听着曹方唱的这首歌,我仿佛也在清新明快的歌词与旋律中遇见了我自己。

我不禁看看我的天空里,这一边是读不懂的.忧郁,那一边是大太阳高挂的画。歌词就如同映照出了我的生活写照一般,同样夹杂着快乐与不快乐。经常被一些琐碎小事带动着易变的情绪,这一瞬也许会因为什么事浮躁不安着,下一秒,不快乐就会被信心和勇气所覆盖,重新展露出我的天空里明净的那一幕。英语老师曾说过,常思一二,不想八九。也就是要多想想那一两件开心的事,而忽略并忘却掉八九件使你难过的事。既然遇到了自己,那就应该学会让自己过得像孩童般无忧无虑些。

在记忆的慢车里穿梭,是雨水它让人坚强。回想过往,有许多场落满了雨的潮湿回忆,但也确实是代表困难与挫折的雨水在不断磨炼着自己,使我变得更加坚强了。

路总是越走越远,城市和花园,我自由的标签,在这里或那里,勇敢着。和曹方一样喜欢旅游的我总愿意一个人且行且走,进行着我与大自然的透明交流。于是这样,我不会感到害怕,因为我明白,无论何时何处,我都不是单独一个人的,还有许许多多花草树木陪伴着我。

正是因为遇见了我自己,所以要亲自动手打造那一片蓝天;

因为遇见了我自己,所以更应学会在雨水中寻回眼前的明晰,从中回味、感悟人生;

因为遇见了我自己,所以要坚信,阳光会在下个季节遇见我。

一首歌,如同人生中的一场小片段,虽然短暂,仍能在心底镌烙下深深印记。我也希望,自己的生活能像这首歌开头随意的浅唱一样平凡、精致。

关于爱的作文 初二【四】

有人说,只有母爱是无私的,最伟大的\'其实除了母爱还有其他的亲情能于她相比,祖国情,师生情,这不都是吗?

最真挚的爱不用彩笔渲染,更不用语言去解释,她只需要有一颗心,也只有一颗心才能读懂她。

二零零八年五月十二日下午分,一个让中国人知晓的时间,汶川,一个让中国人铭记的地方汶川发生了8.0级特大地震。

大灾之后必显大爱。

在救援时的一幕幕让那个我永生难忘。地震来临之时,一位教师不顾自己的生,紧急疏散学生,直到最后,两位学生无法逃出,老师抱起学生藏在讲课桌下,不幸降临,一根柱子重重的砸在了他的身上,他没有发出一声挣扎就走了,但是两只胳膊还是地搂着学生不放,直到救援人员感到,由于老师抱着不放,营救无法进行,最终锯了他的一个胳膊,终于将学生救了出来……。他。就是谭老师,中国有这样了好老师,何愁会不富强呢?

在生的尽头,在生命的最后是可,一位母亲,腰弯成了弓形,把年近三个月大的婴儿房在地上,让自己承受一切压力,一切苦难。可是还在沉睡的婴儿还不知道发生了生命。救援人员还捡到一部手机,有一条还未发送的短信,上面写着:孩子如果你能活下来,你一定要记住,妈妈永远爱你。在场的人无不满眼泪花。

母爱,师生情,都是人世间最无私最伟大的爱,她们的伟大组成了祖国的伟大,组成了祖国的爱。

五月十九日,北京天安门聚集几万人举行追悼会,没有人组织,没人通知。广场上三分钟沉默之后,想起了一阵又一阵的吼声:四川加油!汶川加油!中国加油!他们纷纷捐款,他们互不相识,但却有同一颗心!

这就是爱,这就是无私的爱!

关于爱的作文 初二【五】

世界上有母爱和父爱,虽然同样是爱,但味道是非常不同的。

 

关于爱的作文 初二【六】

今晚的夜好美,好美。风儿爽朗地歌唱着,树叶尽情地舞蹈着,而我却独自一人坐在爬满了藤蔓的秋千上,抬着头仰望星空,悄悄地打开装载着属于我的童年的宝盒......

花影参差,叶影迷离,皎洁的月光,洒在我的身上,我仿佛回到了童年。在我的视野里出现了一个身影,看似熟悉,但又有些陌生。他轻轻地拉着我的小手,带着我跑起来,而我也并不拒绝,因为他带给了我一种令我久违的温馨与亲切感。

他领着我来到了一片金黄的田野里,这是一个没有烦恼,没有悲伤的另一个完美世界。他慢慢松开了我的手,我抬起小脑袋,一双充满疑惑的眼睛全被他吸引住了,那是一张久经沧桑的脸,一双深邃的眼睛,头发早已花白,他的脸显得那么憔悴,我带着一种惊奇和激动,嘴里不由自主的冒出了一声“爷爷”。他回了一句:“干嘛呢?乖孙女。”随后他拉着我的小手来到菜花丛中,爷爷采了一朵淡黄色的花插在我的头发里,并亲切的对我说:“小乖乖,长得真漂亮,有大气风范,不愧是爷爷的后代。”这是爷爷以前时

常对我说的话,当然,我也像以前一样,用了一个完美的微笑收下了爷爷的赞美,我用小手拉着爷爷的衣角,缠着他,叫他帮我做花环、采野花,就像我小时候一样。爷爷笑眯眯地刮刮我的鼻子,用头碰碰我的脑袋说:“真是一个臭美的小女孩。”说完他弯下腰采摘了许多颜色各异,多姿多彩的花朵,聚精会神地编织起来,那眼神、那双手、那张脸,跟从前的一模一样。不一会儿一顶美丽

精致的花环就完工了,爷爷理理我的头发,为我戴上它,在那一刹间,这个田野酝酿的温馨全部飘溢出来了。

突然,爷爷转过身去,轻轻的走着,走着······我站在那里使劲、用力的喊着,叫着、嚷着,可爷爷不回头,也不回答我,只是一味大步走。我飞也似的在田野中奔跑、追赶,可爷爷一瞬间就消失在我的视野里。我放弃了,一屁股坐在田野中,只能放声哭泣,除了释放心中的悲伤,我已无力去做、去想。

风“呼”地变大了,我感觉好冷,好冷,好像整个世界都冰冻了,回过神,才发现原来只是个梦,田野里的一切对于我来说都是虚幻,也许这浓浓情意只能在梦境中,只有在梦里我才能品尝到爱的味道,才能返回童年……

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