问陌生人借钱写篇作文(拒绝借钱作文)

问陌生人借钱写篇作文(拒绝借钱作文)

首页笔记更新时间:2024-03-08 03:45:58
问陌生人借钱写篇作文(拒绝借钱作文)

问陌生人借钱写篇作文【一】

于荣光、元华、梁小龙三位资深香港演员的加盟,让内地影视出品出品的《叶问》颇有港版剧味道,这三位黄金配角,也切实起到了绿叶作用。早期出道的香港演员频繁现身内地影视剧,不挑角色不与乃年轻演员比报酬,敬业精神值得钦佩,如果剧版《叶问》少了这老哥几个,会失色不少。

甄子丹和梁朝伟饰演的叶问,一个硬朗凌厉,一个儒雅内秀,郑嘉颖显然这两个路线都走不了,但传奇叶问并非只有一种塑造办法,电视剧以草根版叶问为着力点,把一个莽撞、热、单纯的叶问推到了观众面前。从佛山第一次到广州的叶问,完全是土鳖进城的样子,毁了张永成街头文明戏现场,帮车夫打架,触碰电线差点被电……这些情节都在强行扭转观众对以往叶问影视形象的印象,原来叶问也有他的年轻时代。

少年叶问即争强好胜,青年时依然如此,于荣光饰演的于凤久,作为叶问的功夫启蒙人,对叶问的言行并没有进行严苛的管教,甚至当起来一个旁观者,直到叶问需要帮助时才出手,这和功夫界长辈对晚辈的通常态度是不一样的,让青年叶问释放出身上戾气,或是于师傅的考虑所在,一代宗师不是生下来就具有宗师风范的,他必须经历社会磨练、走完艰难的心路历程,才能养就宠辱不惊的坦然态度。

电视剧《叶问》长达50集,因此比电影拥有了多得多的表现空间,如何利用这些空间来呈现一个有有肉的叶问,成为创作者面临的.问题。电视剧和电影的受众不一样,电影可以艺术化创作,电视剧则必须通俗化,而想要让叶问显得真实可信,就必须要让他接地气,于是,前些剧集中的叶问,被打回了原形,观众要承受一下内心的失落,共同陪伴这个不完美的叶问一起成长,直到他拥有了宗师的气度,可以从容地处理武林小事、家国大事。

《叶问》用三大结构对50集的内容进行了切割,分别为青年、中年、老年叶问的故事,这样的分配还是有道理的,目前播出的是青年叶问的故事,如果三个不同时期的叶问,用不同的讲故事策略和具有变化性的风格呈现出来的话,这部剧会给人更深刻一点的印象。在地面频道播出时,《叶问》曾夺不错成绩,这表明观众对传奇人物的消费热情仍在,叶问题材也不会至此终结。

问陌生人借钱写篇作文【二】

"电视问政"为民办实事第三场节目相继播出,关注民生热点问题,看完之后,我产生以下几点感慨:

第一、为政须有责任心,强化服务意识。这次电视问政,直指某些部门存在的问题,这些问题有的是存在较长时间的老问题,有的是刚曝露出的新问题。无论新、老问题,电视问政之后,面对群众的质疑、主持人的"拷问",一些"老大难"问题便得到解决。于是我在想,为什么电视问政之前,这些问题迟迟解决不了,而在群众、媒体监督的"压力"下却迅速有了结果?这里面,恐怕最重要的还是一个责任心的问题。我们工作人员在平常工作中,就要责任意识强,敢于担责,办事不推诿扯皮,热情对待群众。这就反映了从政者具有执政为民的情怀。需要以天下为己任的担当精神、责任意识,事不避难、忠诚履责、尽心尽力,做好自己的工作,我们坚持每月深入到所服务的企业调查研究,协调指导工作,增强"产业第一、企业家老大"的观念,强化服务和责任意识。

第二、做事要有执行力,提高工作效率。有了责任心,便有了做好事情的精神基础。但只有满腔热情,没有攻坚克难的韧劲和能力,也是不行的。有些事情为什么落实不下去?有些工作为什么总是进展不理想?如果只是责怪工作人员没有责任感,不扎实工作,那倒是有失偏颇。因为有的同志工作热情是较高的,责任心也是较强的,只是工作的执行力还不够,工作的成效也就大打折扣了。一个人的执行力,实际反映了他工作的魄力、能力及工作方法等多方面的问题。我们都要养成认真学习,勤于思考的习惯,才能面对问题时不人云亦云,毫无主见,束手无策。除此之外,还要有敢于硬碰硬、坚忍不拔的精神,尤其是在工作中遇到难过的"坎"时,更应如此。这个时候,如果咬紧牙关,挺一挺便过去了;如果心存畏惧,稍一松懈,便前功尽齐了,问题也就成了"老大难"。

第三、监督必须常态化,严肃工作纪律。这次电视问政直击的源头,即是解决庸、懒、散现象。官员在冒汗、尴尬中意识到自己是被监督的对象,责任心极大地被唤醒,这将使官员的执政理念和执政方式都有所改变。有专家认为,在改革的攻坚作者声明:本帖为本人原创,未经本人和华声论坛许可,不得转载期、发展的关键期、矛盾的凸显期,官员尤其要重视和倾听不同的声音,只有这样才能做出理性的判断和正确的决策。电视问政应该说是加强群众监督与新闻舆论监督的一个很好的结合。但是电视问政绝不能仅仅限于镜头前的一时考验,必须完善配套机制,避免好做法流于形式。要定期向民众通报有说服力的处理意见,对电视问政中披露出的问题要进行跟踪报道,对一些不恪职尽不作为或乱作为的人和事要严肃处理。

问陌生人借钱写篇作文【三】

有一天,它找小鸭子借钱。小鸭子问小熊为什么借钱,小熊编了个原因,说:“我的朋友小白兔生病了,要钱看病,我的钱全给小白兔看病了,身上没有钱了。”善良的.小鸭子一听,就说:“借多少钱?”小熊犹豫了一下说:“5万吧。”小鸭子大声说:“5万元?”小熊说:“5万元还不够呢!”小鸭子想,原来小白兔帮助过自己,现在小白兔有事,我也应该帮助它。小鸭就拿了5万元给了小熊。

小熊把5万元给了乌龟,又去借。这一次,它找小狗兄弟,又编了一个原因:“小狗兄弟,蜗牛兄弟的妈妈去世了,没钱买棺材,我的钱给小白兔看了病,身上没有钱。”小狗说:“要多少钱?”“5万!”小熊说。小狗二话没说就给了小熊。小熊把钱拿去还给了乌龟。

小熊想,这10万元钱我不用还了。如果它们找我,我就说把钱借给了小白兔和蜗牛兄弟了。

一年后,小鸭子和小狗来找小熊要账,小熊慌了,嘴上却说:“不是我借的钱,是小白兔和蜗牛借的……”“你说谎。”小鸭子打断了小熊的话,说:“我们去问了小白兔和蜗牛,它们根本就没有借钱。明明是你自己赌博输了车,而且,你还不诚实!你若是这样,以后大家再也不借你钱,更不会和你做朋友了!”小熊只好认错,请求小鸭和小狗宽限一年。

小熊很伤心,找了一份工作,天天送快餐,有时因为速度慢还被河马老板打。一年后小熊挣够了10万元钱,还给了小鸭子和小狗。

从那以后,小熊再也不赌博了。它安心地工作,满怀信心地憧憬美好的未来。

问陌生人借钱写篇作文【四】

我的小学有五年是在贵阳度过的,记得那是我读六年级第二学期时,我国的四川汶川发生了8.0级特大地震,这个震撼世界的轰动人心的消息传到我们学校后老师们就组织学生写稿与捐钱。

关于汶川大地震的心得稿我写了,可是,我没有钱来捐,真是有心无力,到排队捐钱的时候,同学们都献出了自己的心意,而我却静静地坐在一旁沉默。

只因为父母在家乡建造房屋,家里的钱(父母留给我们兄妹三人的生活费)也所剩无几,所经我不敢动用,到捐钱之时,只能一个人坐在一旁沉默,一分钟、两分钟……。

“张正福”一个温柔的声音传过来,“你怎么了”我…..我….没什么”我回答说道。“是不是没有钱出力,在这儿伤心?”马老师好像看穿了我的心思,说道:“没关系,要多少,老师给你。”说着她从包里拿出50元钱,说道:“来,拿着。”“不,我不能要,这是你的钱”“别怕,你就当是借给你的。”

我推辞不过,只好接受,“我一定会还你的,老师”老师摇了摇头。其实那时候,老师已经把包里的几百元钱全捐了,而给我的是留着坐车回家的钱,我也是后来才知道的,因为这件事在我心里的印象最深刻。

从那以后,我就拼命的`攒钱,可惜天不从愿,已经临近,我的钱还没攒够,再加上考完度以后我要回故乡铁石去读本年级了,那不是更没有机会均等还老师了吗?

时间好似利箭,一旦射出去就没办法追回,我们都已经领完成绩册了,钱我还没还给老师,还有几天我就要走了,我更加担心,所以整天闷闷不乐的。我又不好告诉父母,只好空担心。

那天,妈妈从铁石来,说明天带我去买几件衣服,我一听,心里可开心了,因为要路过马老师家,我的愿望可以失现了。

第二天,晴空万里,这么好的天空使我心情更加舒畅。钱我已经攒够了,可以还给老师了,记得当时我在路上一边走边跳,还闹了不少笑话。

到了老师家门口,妈妈吩咐我快点,于是我走进铁门,敲了敲门,“咔嚓”。随着开门的一声响,走出了一个六十多岁的慈祥的老太太,我说明了我的来意,她说她可以代我还钱,我连忙说一声:“谢谢”然后我心里总觉得有点不踏实,但我还是没有再说一句话,掉头就回来了。

我万万没想到我见到马老师的最后一面,不是我亲自把钱交到她手里的时候见的,而是领成绩册的时候。

现在已经回到了故乡的我,仍然记得刚回来时给她打了个电话,她吩咐我好好学习,不要贪玩,我永远记住这句话。此时的我非常空虚,我已经两年没有给老师打电话了,她不知道我家的电话号码,我给她借的50元钱仿佛是我唯一美好的回忆。

老师是我人生第二父母,那50元钱将会代表我一生中最真挚,最诚恳的精神财富,茫茫人海我独自一人坐在温馨的家里,写下了这篇《借钱记》。

问陌生人借钱写篇作文【五】

你为小草萌新芽而喜悦,因为每天的朝阳而看到希望,爱你所爱,珍你所珍,行你所行,听从你心,无问西东。

每一个人,都是自己命运的主人,这世上的一切机会,都只留给真正能主宰自己人生的人。

是的,人生多彩还是黯淡,这取决于你,光辉灿烂,暗淡无光,这仅仅是一个决定、一通电话或一份合同罢了。

当你下定决心时,就不会顾及别的`了,这个时候,眼前、心里的所有,都变成了一朵朵浮云。

无论父母,孩子,爱人,都不会影响你,因为你有自己更出彩的人生。

每个人经历的人生本就不同,来到这个世界上,你要面对一切,没有人能帮助你做任何决定,一切全靠自己。

如果你没有找到人生的方向,那么,请认真读完这篇文章,然后闭上眼睛想一想,听一听自己的心声,最后为自己的人生找到一条最适合的路吧!

教师点评:这篇散文既有激励性,又有现实感。这让我想到了伟人曾经说过:“你要把自己逼出最大的潜能,没有人会为你的未来买单,你要么努力向上爬,要么拦在社会最底层的泥里,这就是生活。”仅仅12岁的小作者能有如此的认识,相信她的人生一定会很精彩。

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