那一次上课铃响了,汪老师却不进教室,在外面躲着,偷偷地看我们能不能自己安静下来,我们可不知道汪老师在外面,就一个劲地说话,玩东西,突然一个人发现汪老师在外面就示意让我们安静下来。汪老师要进来了,我们全班装出坐得端端正正的样子,教室里安静极了,好像一根针落下来都能听得清清楚楚。汪老师说:“我是猫吗?怎么像老鼠见了猫一样啊?装得这么像,我在外面听你们吵闹的声音,像在热火朝天的麻将房里一样,你们的声音比打麻将和了牌都要热闹一些。”他的话音刚落,同学们都不好意思地笑了。你们说我们这个汪老师是不是很幽默搞怪呢?
虽然很幽默,但有时汪老师也很严肃,有原则的。记得那一次,我在外面吃早点,被汪老师看见了,因为校长说过要注意饮食卫生,不能在学校附近吃早点,所以回到教室以后,老师严厉地批评了我,还让我把小学生手册抄了50多遍。
虽然是很严厉,但是汪老师也有着老师们的共同点—和蔼可亲。记得那次在学校上体育课时,我跑步摔了一跤,腿上的鲜像番茄酱汁一样往外流。顿时,我哇哇大哭,一个熟悉的身影来到我的眼前,那个熟悉的身影就是我们和蔼可亲的汪老师。他立刻扶起我,把我送去医务室,恍惚中这身影好像是我的.父亲,来到医务室消了炎后,还不停地安慰我,一股暖流流进了我的心田,我的伤口仿佛也不痛了。
虽然汪老师只是个普普通通的教师。但是,汪老师为我做的事情,我将永远记在心中!虽然汪老师已经不再教我,但汪老师是我最难忘的老师。
陈老师是我们的语文老师,他带着一副眼镜,有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了,但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。
有一次,陈老师叫我们回答一个问题,我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他,然后又把手放下,再不紧不慢地说了声“宋”,然后再想了想,把舌头伸出来,转了一下眼珠子说“张”,最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字,然后就轻快地说:“你来答吧!”听到这里,同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说:“当你连续说一个平舌间,两个翘舌音时,谁念得清楚呀!”陈老师这么一说,我们笑得更加开心了!
陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语,然后看着黑板,眨了眨眼睛,说了几声“嗯”,然后又说:“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候,我们就会学着陈老师的样子,淘气地说:“宋—张—硕”。但我想:“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时,也那么别扭呢!”转念一想,才恍然大悟,原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。
我们的语文课总是在开心中度过的,因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。
我有一位幽默的老师。
他姓邵,是我的奥语老师。胖胖的脸。老师虽然有点老,但总会看到他微笑的嘴,这使他看上去年轻了不少。
第一天,他走进教室,双手背在后面,对我们说:“同学们好。”我们说:“老师好。”他又说:“同学们辛苦了。”我们也说:“老师辛苦了。”他突然笑着说:“同学们真可爱。”我们说完“老师真可爱”时,便和老师一起哈哈笑个不停。
接着,他说:“你们知道我是谁吗?说出来吓你们!”同学们在下面议论纷纷。老师转过身去,在黑板上写了个“刀”字,问道:“你们怕不怕?”我们开心地说:“不怕!”然后,他把“邵”这个字补全了,并写出了他的名字。他写的时候,故意用手挡着,我们兴奋地猜他的名字。老师说:“我叫邵良俊,因为我虽然英俊,但不是很英俊,所以叫‘良俊’,要不然就叫‘优俊’了!所以你们上课时,一定要看着我这张‘不太英俊的脸’哦!”我们更是笑个不停。
邵老师不是只会开玩笑的人,他也很认真地给我们上课。
每次,我都盼望快点到他的课。上课的时候也会目不转睛地看着他那张“不太英俊的脸”。
不知最近你们心情好不好,我想,肯定好不到哪里。因为你们上课说话,老师罚全班同学写检查。你们让全班同学跟着你们挨批评,你们心里能心安理得吗?能好受吗?
老师教我们一年多了,在这一年多里,老师把无数的知识教给我们,就像蜡烛把光芒给了我们,燃烧着自己,就像园丁用水壶浇灌着我们,把我们培养成茁壮的大树、鲜花。老师是辛苦的,是无私的,是伟大的。
这段日子有一些同学老爱上课说话,昨天下午第一节劳技课,老师把教鞭敲得山响,说话声依然不断,课堂成了大集市,只差叫卖声了。于是,班主任要求我们每人写300字的检查。我们只有无条件地接受。
在此,我想对那些上课爱说话的`同学说:国有国法,家有家规,班有班纪,无论到哪里,都是不能违背的。上课说话就是违背了班纪。对己对他都没有好处。首先说对己,你上课说话,老师讲的知识没有听进去,就相当于你没有学,你已经失职了;再说对他人的影响,上课说话,就是对老师的不尊重,你罪不可恕;你打扰别人听讲,实在是罪大恶极。老师只让写检查,真是太便宜你们了。你们一定要改掉上课说话的坏毛病,如果小范围的纪律都不能遵守,到社会上违法时,等待你们的只有法律的制裁。俗话说:浪子回头金不换,只要改掉坏毛病,同学们会原谅你们的,老师也会原谅你们的。
讨论会开始了,我们各自说出了自己的想法。
葛慧面带微笑地说:“老师应该四十多岁了吧!嗯,王老师平时是爱穿深蓝色的衣服,而且穿的是西服。我觉得王老师应该穿男同学穿的校服。为什么只要学生穿校服,而老师就不穿呢?”
李闯嘻嘻哈哈地说:“不对不对,你怎么可以说老师应该穿我们孩子的衣服呢,那样不合适。我觉得王老师应该穿件黑上衣,一条黑裤子,头上再戴一顶黑帽子,这样比你说的好多了。嘻嘻!”
方薇杰说:“李闯你说错了,王老师要是照你所说的衣服穿,不变成怪物才怪呢。我看呀,王老师应该穿一身休闲装,最好是那种短袖的,然后外面再穿一件夹克衫,那样给我们讲课是多么好呀!也能显示出王老师的帅气。”
我接着一本正经地说:“方薇杰说的.我不赞同。老师穿休闲服是上课的还是出去玩的?开什么玩笑,照你们说的穿,我看老师不会顺眼的。还是穿西服比较好。”
大家你一言我一语都在为王老师到底穿什么样的衣服进行讨论着……
最后,他们都同意王老师穿蓝西服给我们上课是最适合的。
听邵老师讲,星期一我们的校长给我们来上课。平常我在校园里很少见到校长,只有在学校有活动的时候看见他。我有些忐忑不安。校长上的课,有没有跟我们的邵老师一样好吗?我好期待啊!
时间过得飞快,转眼又是星期一了。下午时分,同学们满怀激动的心情,叽叽喳喳说个不停。因为这是校长第一次给我们班上课,大家的心情可想而知。我们在多媒体教室里静静地等待。没过多久,老师们都来了,校长也来了。这是我第一次这么近的距离看到我们的校长。他的年龄跟我爸爸差不多,身高也差不多,一下子校长在我心里变得亲切了。
“上课”!校长洪亮的声音打断了我的思绪,也打破沉寂的.教室。校长今天上的课是《渔夫的故事》,这是一个寓言故事。我非常喜欢看。随着校长时而大声,时而小心翼翼的声音,把渔夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。他在模仿魔鬼说话时非常大声严厉,把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表现出来了。在模仿渔夫说话时,虽然小心翼翼,但把渔夫的智慧表现的淋漓尽致。最后渔夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而结束。同学们听得如痴如醉,仿佛这不是在上课,而是一场故事会。
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