我变了 作文提纲【一】
简爱是一个孤儿，父母双亡，她寄人篱下，舅母对她所谓的照顾只是为了去世的丈夫里德先生的遗言，实际上她视简爱为眼中钉。在这座房子中，简爱忍受着各种歧视和虐待。舅母将她和自己的孩子分别对待，不公平的事情时常发生。终于有一天，简爱被送到了一所“学校”----罗沃德孤儿院。
孤儿院中的规矩可以说是不近人情，苛刻的教育，恶劣的生活条件，还有冷漠的院长……唯一的知心朋友海伦患肺结核去，生活对她有太多的打击，但她在善良的谭波尔小姐的开导下走出了阴影，生活还得继续。
海伦后孤儿院改善了生活条件。在新的环境里，简爱接受了六年的教育，并在这所孤儿院中任教两年。谭波尔小姐离开孤儿院后，简爱也做好了离开的打算。她登广告谋求一份家庭教师的职业，桑菲尔德庄园的女管家与她联系。在桑菲尔德，简爱的学生是阿黛勒，庄园的主人罗切斯特是阿黛勒的监护人。
简爱与罗切斯特虽是两个不同阶层的人，却被对方的智慧和人格深深吸引……罗切斯特向简求婚。然而就在二人婚礼上，梅森先生却指责罗切斯特----一个有妇之夫。简逐渐了解到真相，还有住在三楼的罗切斯特夫人伯莎。出于道德，简不愿与继续婚礼，她离开了桑菲尔德。
她流浪到了一个沼泽地，险些饿，幸好圣约翰救了她。
这位仁兄其实是简的表兄，简的叔父前给她留下一笔钱，她愿意把钱平分。约翰多次向她求婚，但不是因为爱情，而是因为宗教信仰。简拒绝了他，决定回去寻找罗切斯特。
桑菲尔德成了灰烬。伯莎纵火后自，罗切斯特致残。
简和罗切斯特重逢，两人终于放下一切，抛弃相貌、金钱、名利，幸福地生活在一起。
故事中的主人公简爱贫穷，瘦小，相貌一般，她并不可爱，但她向往自由，渴望得到尊重，她对人生有独到的见解。她有着仁慈善良的本性。虽然舅母对她曾经是过分的对待，在她将之际，简还是放下怨恨，选择了宽恕。
她敢于求爱，有自己的爱情观。圣约翰向她求婚，不过是为了自己的事业，并不是真正的爱情。面对残疾的罗切斯特，她强烈地诉说着自己的想法，“你以为我会留下来，成为一个在你眼里可有可无的人吗?你以为我是一架机器----一架冷漠无感情的机器吗?你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走，把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗?你以为，因为我贫穷、卑微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗?----你错了，我也有和你一样的灵魂，和你一样的一颗心!如果上帝曾给了我一点儿美丽丰富财产，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是通过习俗、常规，甚至也不是通过凡人的肉之躯跟你讲话----而是用我的心灵在跟你的心灵对话，就如同我们离开了尘世，穿过坟墓，一同平等地站在上帝的面前，我们彼此平等----就如同我们的本质一样。”
作者借简爱的口，说出了她想说的话。在当时，社会依然是歧视女性的，就连出版作品，作者都小心谨慎地选用了一个男性化的笔名，因为她以前吃过这样的亏，甚至被侮辱，因为“写作不是妇女应从事的职业”。
“我们彼此平等----就如同我们的本质一样”不仅是简爱的心声，更是以作者为代表的女权维护者的心声。在这部作品里，几乎所有女性都是平等的，包括伯莎。伯莎确实被罗切斯特所禁锢，但她是简爱在作品中的另一个表现。简爱是一个善良的人，但她也有自己的小算盘，她也有。伯莎和简爱都是罗切斯特夫人，她们都深深地爱着罗切斯特。简爱希望离开桑菲尔德，因为那里是她和罗切斯特的地位标志----她是仆，罗切斯特是主。伯莎烧了庄园，正合简的心意。简爱不美，伯莎把罗切斯特弄成残疾，正好“平等”。只不过简爱是正义、善良的化身，伯莎体现出来的更多是冷漠、残酷。两人一阴一阳，两个极端，却达成了一致的目标，最后伯莎自，将罗切斯特让给简爱，让两人顺理成章地在一起，伯莎退场，简爱也代替了她，成为罗切斯特夫人。这仅仅是巧合吗?似乎有些过于完美吧?
这正是反映了作者对平等的追求和强烈的渴望，这也是当时社会的需要。可以说，伯莎就是简爱，她就是简爱的另一个人格，在故事中她推波助澜，满足简爱的一切愿望。在现实中女性不可能实现的，作者都在作品中实现了。
后人对于这部小说的评价褒贬不一，但在当时的“男尊女卑”的社会，这的确是一个抨击。我们也确实能从简爱身上发掘出这样的闪光点----不卑不亢，本性善良。她所追求的平等、自由、尊严，也是我们今天仍然在追求的，并且今后还会继续追求下去。
我变了 作文提纲【二】
这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：
（1）安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。
我变了 作文提纲【三】
举例子：准确具体地……
引资料：引出说明对象，增加生动性……
分类别：条理清晰地……
下定义：揭示事物的本质…… 注意：（1）一句话说明方法≥1
（2）下定义：是陈述判断句
如：A是B，B是A：揭示本质特点 公式：Xxx是…… + 特征 + 本质属性
（3）注意写法及表述；注意文体
我变了 作文提纲【四】
新的学期开始了，我也有了新的变化。我以前经常爱说话、爱打闹纪律不是很好，有时常被老师批评。
自从我来到了“标兵组”，我就变了，这可是我班的“纪律标兵组”。我的变化就从此开始了。因为我们组是班里唯一男生组，共六人，个个都很要强，无论是课上还是课下都表现非常好，从不给老师和同学添麻烦。我也自然受感染，表现也很出色。后来班里改选班干部，我还荣幸的当上了小组长。既然大家相信我，我一定好好干。
可是不久，还是发生了一件令我难堪的事情，那天，有老师听课，全班都要穿校服，可那天我偏偏忘了穿了，在全班尤其是我们组显得特别特殊。哎呀，真难为情，给全组抹黑了，我们这“标兵组”来之不易，可不能因为我把这个称号给弄没了，到那时我的小组长还当什么劲啊！
从此，我决心以身作则，给全组做榜样。我发现我慢慢变了，我做到处处为小组着想，起带头作用，各方面严格要去自己。有一次，我们组的两个同学闹了点小别扭，谁也不理谁，我赶忙上去劝说，在我的说和下，他们和好如初了，我真高兴。小组在我的带领下，表现很突出，上操快速排队不乱讲话；中午打饭互相谦让；放学回家抓紧时间收拾书包桌椅。我们组得到了老师的表扬，让全班向我们组学习呢！
我变了，有我自己的努力，也离不开大家的帮助，我想今后我要继续保持下去，在各方面做得更好
我变了 作文提纲【五】
嗯？真奇怪？为什么大家都说我变了呢？
今天，回到家，我感觉自己考差了，真的很难受！可偏偏这时，朋友又来追问我考得怎么样？我真想像以前一样，痛痛快快的骂她一顿，叫她滚远点，别来烦我！可我耐着性子冷静地以最快的速度把结果想了出来，然后把那个念头打消了。我对她笑了笑，没说什么，跑的房间，带上门锁，抓住枕头，一顿痛哭，还不解气，对着我的公仔一阵拳打脚踢，最后心里还是闷得慌，我索性瘫软在床上。吃饭时，妈妈看我闷闷不乐的样子，略带心疼的问：“怎么了？”我笑着摇摇头，妈妈语重心长的对我说：“我发现你变了，以前，你生气时，总会大哭大闹，让人好不安宁。现在，你懂事了，变乖了，不想让我们为你操心，也不可以这样闷坏自己呀！”我变了吗？我变了，以前那顽劣的女孩不见了，取代之的是个乖巧，听话的女孩。我为什么会变？
因为，我可以理解妈妈自己一个人带三个小孩有多么辛苦，也可以明白爸爸工作多么不容易，了解父母的情况，我就努力变乖，让他们少为我操心。
