春天,我并不是多喜欢,但在这时,这乍暖还寒的时候,我却非常享受,冬天已经开始退却,但也在不甘心的吹着冷风;春天已经临近,但也小心的飘来暖风。温暖但不燥热,冷清但不冷冽……每年的这个时候,我应该是刚刚去上学,寒假的.懒散还没消去,所以更喜欢这乍暖还寒的风,风一吹,似温柔的怀抱,似一双温暖的手,抚摸着我的每一寸表露的肌肤,很温柔,很温柔……
开学初,睡不好,学得劳,吸一吸那温暖但有丝丝凉气的气息……那裹着大地与海洋的气息,一个温柔,一个冷冽,混合一起,似世间最美好的味道……路边有一颗很奇特的树,主干直指云霄,但支干却又盘虬错节,四五条“蛟龙”盘着“天路”。我把手放在树干上,树干有些青色,似乎有那么一点悠长但不渺小的生的力量,但我在远处看时,却是一种沉闷又荒凉的的气息。这确实是个有趣的阶段,两种相生相克的东西结合一起,这,也许就是大自然的力量吧……
我不喜冬天,亦不喜春天,但在这时,我对冬有一点怜悯而我对春却有一点期望。不管怎样,我都是那个我,春来冬去,不变的,唯有自己,或许我可以变得更好,可以怜悯过去,可以有资格期望未来,这风,这春,这温柔和这个我……
偶尔,走在乡村的街上,一些古老的歌声总是音入耳帘。古典的乐器声,他不是那样喧闹,给人一种静静的美感。赞扬一下古典音乐,也许当你心烦意乱时,古典音乐可以成为你的好伙伴,他会成为你心灵的安抚者。
作为一名业余的爱好者,我认为无论是境界还是美感。那所谓的流行音乐都远远无法与着古典音乐相比。难道随着时间的推移,人们对音乐的概念在降低吗?我不喜欢胡乱批评音乐的'人,更讨厌侮辱音乐的人。也许,在那些“专业人士”眼中,我就是这批评音乐,甚至侮辱音乐的人。呵呵,我认为这样的人没资格谈论音乐。
难道音乐只是人们索取金钱或宣泄心情的工具吗?如果这“噪音”也算是人们所命名的音乐,那音乐就近被冷落到了如何地步?难道音乐如此深奥的词已被简化到如此地步了吗?
前面可能说得太过了,作为一个音乐的业余爱好者,我没有这样的资格。但是,相信有许多人反对我,批评我的观点,以他“专业人士”的角度批判我,批判我的愚蠢与无知。
但是那激动的心情被遗忘到“急速”的人行道上了;火一样的热情被淋熄在滂沱的雨中了。可是,此次的环湖拉练让我懂得了六字真言——不抛弃,不放弃!
对于这六个字,也许早有人知道了。它是出现在电视剧《士兵突击》中的钢七连的连纲中的总纲:不抛弃战友,不放弃机会,如果他们是钢七连,那我们就是比钢还坚固上万倍的八班,在这次的环湖拉练中更是让我充分的认识了这六个字。
首先是不抛弃。此次的环湖拉练是以组为单位,不仅要队形好,还要十个人同心谐力一起到达目的地。六十多公里的路不是好玩的,前一半的路程速度很慢,大家都还跟得上。但是后半程的路程速度就快了。结果时间一长,有些同学就掉了队,就说我们这一组的茱茱吧。时间一长,速度就跟不上了,和前面的队伍掉了十几米远,可是,此时跟在她后面的同学不断地鼓励着她,让她跟上队伍,同时我们大家也给她打气,对她说:“坚持就是胜利,加油!”听了这句话的她,咬着牙的跟上了队伍并且和自己的小组,自己的班级一起到达了目的地。不抛弃我们每一个组员,我们同甘共苦,同进同退,这才是环湖拉练的意义。同时也让我懂得了一颗星再怎么的闪耀也没有群星的璀璨。
其次就是不放弃。所谓的不放弃也就是要坚持,当回来的路上下起了滂沱大雨时,顶着大雨前进的滋味是不好受的,对于男生来讲是没什么大碍的,可是多于女生来讲呢?一个字:难。我们这一组的另一位去的时候就十分的艰苦了,回来的时候还要顶着雨前进,她的那张脸从起程的.面带笑容到了现在的涨红了脸的骑着车子。两脚用力的踏,上下的两排牙咬得紧紧的,就这样,她一直的坚持骑到了学校,长舒一口气,道:“我终于坚持到了学校啊!”同时,我们的其他同学也和我们一起坚持骑到了学校,我们高一八班也赢得了最终的胜利。不放弃,这才是环湖拉练的精髓。
只有不抛弃,不放弃我们才可以赢得最终的胜利,我们才会更加的团结、友爱,世界才会变得更加丰富多彩。
经过此次的环湖拉练,锻炼了我们吃苦耐劳的精神,同时也让我深有地记住了这六个字——不抛弃,不放弃!
早上,同学个个都兴奋地不行,因为要去秋游了。8:00的时候,我们班的导游走进来,开始介绍自己了。有两个导游,一女一男。女导游拿着那个话筒给我们讲了些关于安全的一些注意事项。讲完了我们就出去排队了。
终于,我们上了车。开车去要一个半小时,因为我们太无聊了,我们都想吃零食了。可我真是弄不明白,为什么女导游不让我们吃零食呢?而且如果你吃的话,她就把你的包没收了。不过,还是有些同学偷吃零食哦。
在途中,我们班表现太差了,老师怎么喊还是站着懒懒散散的队。有一两个同学没有站队,结果被老师揪了耳朵!我看他们的耳朵都是红彤彤的,太可怕了!在美国,揪人耳朵是犯法的,再说,这女导游还在人家耳朵上留了手指印呢!
我们在水里捉泥鳅,可好玩啦!大家都拿着网在水里捞。我们还在粗电缆上骑自行车,又可怕,又好玩,又刺激。有一台机器,上面有几个灯,只要你对它喊一个颜色,灯就变成什么颜色。还有一些高科技,比如:你踩大屏幕上的水,它就漾起波纹,像真的一样!
有一次站队,女导游一边大声喊:“站队了!站队了!”一边从我身边走过。我以为她走到后面去了,所以忍不住回头跟后面小声说了句:“好可怕的.导游啊!”忽然有个人拿着个大喇叭直冲着我的耳朵喊:“可怕你还不快点站好!你以为我喜欢喊呀?喊得我嗓子都哑了,你还说我可怕……”原来,女导游就站在我身后,我心想:我已经站好了,干嘛拿着大喇叭对我喊呀?我的耳朵都要聋了!这倒有时不是和耳朵有仇啊?动不动就就人家的耳朵,然后就对我耳朵乱喊,我又没做错什么事。
玩儿完了这个地方,该去下一个景点了。下了车,大家好像都在说关于恨女导游的事,说她怎样随便掐人家的耳朵,说她怎么凶,等等……总之,差不多每个人的脸上都没有“笑”这一个表情。我认为不全是导游的错,我们班的同学确实表现得也很糟糕,可这女导游也太凶了点吧。
我们一边走一边欣赏,到了一个地方,女导游让我们原地休息。可是有几个男生,还有一个女生,那就是郭XX,没有休息,而是到草地上玩儿去了。这时郭XX被女导游发现了,她还是满不在乎的样子,女导游喊道:“那个女同学站住,我说:‘一二三’,你说:‘我脸皮厚’好不好?”于是女导游说:“一二三!”旁边站着一位多嘴的崔XX,笑着怪声说:“四五六!”女导游没有理他,又蛮不在乎地说:“一二三!”结果一脸茫然的郭XX回答:“四五六!”我认为这本来是一件很小的事,批评一下就可以了,为什么要侮辱人呢?结果,女导游说:“不想休息是吧?好,那就接着走!”于是,女导游便起身出发。忽然,有一个同学开始喊:“抗议!”女导游毫不在乎,说:“抗议无效!”这时,又是忽然间,全班起身喊:“抗议!抗议!抗议!抗议……。那声音越来越大,大的有点可怕了。我没有喊,因为我觉得这样对大人太太太不礼貌了。我在美国从来没有见过这样的大人,还有这样的同学。我们班同学真是太自以为是了!女导游生气了,说:“谁要给我再喊就自己走回你们的深圳去!”邓XX用她那冒着凶光的大眼睛盯着女导游说:“这不就是深圳么?”女导游喊:“这是龙岗!”颜XX回嘴:“我们这样你又能怎样?”徐XX跟着说:“我们有的是钱,打车回家也没什么大不了的!”我想:我们班同学也太会回嘴了吧!
女导游拿出一张纸,好像是关于这次春游的调查问卷。于是,邓喆丹和颜钰泽带着几个同学说:“不开心!不开心!”女导游只好写不开心了。就在这一瞬间,邹嘉禧,拿着个瓶子追着陈锦熙乱打。男导游保护着陈锦熙。这时,女导游冲上来,把男导游推开,揪住邹嘉禧的耳朵,把瓶子抢走,扔得老远。这邹嘉禧真是淘气啊!后来我一问,原来是因为邹嘉禧在地上捡了个瓶子,陈锦熙说是他的,所以就打了起来。哎呀,又是因为一件小事,就打成这样!
上车回学校了,女导游终于让我们在车上吃零食了。一次,司机叔叔猛地一刹车,地上的零食袋都滚到前面去了!从这一刻,我终于明白了为什么女导游不让我们在车上吃零食了,因为同学们太不文明了!难道他们往地上扔垃圾不会感到有一点害羞么?难道天天我们挂在嘴边的保护环境都是假的吗?
这次秋游太让人失望了,好多人都哭了,而且都是因为一些小事。这次秋游让我知道了我们班同学是多么自以为是,独生子女是多么可怕,学习好的同学品德也不怎么样。还有我终于知道了为什么在中国的环境污染那么严重,是因为大部分中国人乱扔垃圾都不感觉羞耻!
抬首,入目的是一大片发出嫩绿新芽的树。春风一过,犹如一个个庆贺自己重获新生的小精灵,在枝头跳跃欢笑嬉闹,好一幅万树闹春图!
俯身,凝视着地面那一片刚刚冒出新芽的小小草,像是铺在大自然中的一张绿色绒毯,只是这绒毯有生命,会呼吸。用属于它们的.方式生长于自然,奉献于自然。
举目远望,那潺潺流动的溪水是春的使者吗?还是那和煦温暖的春风才对呢?在春风的轻抚下,高处凝结的寒冰慢慢融化着,和着未干涸的溪水,流出属于春的节奏。
我想,春的使者应该是春风吧。因为她的博爱才会有万物的复苏,才会让大自然能够呈现一片生机勃勃的景象!
春之行,亦春之感。
这篇写景的文章融客观景物与主观感受于一炉,通过对初春时的树、小草溪水的描写,讴歌了春的使者——春风,突出赞美了其博爱的特点,蕴涵自然的理趣,构思大胆新颖、有独创性。
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