20年后老师的样子想象作文【一】
20年后，科技飞速发展，那时的我早已是一名探险家了。
我利用科学技术，穿越时空，来到了侏罗纪时代。
来到恐龙时代，一些我从未见过的树木正在盯着酷热成长，我好奇地走向前去摸了摸粗糙的树干，正在这时，我听见了沉闷的“咚咚”声，我寻声望去，一只巨大凶猛的霸王龙正向我这边走来。我立即躲在一堆石头后面，吓得连大气也不敢出。我蹑手蹑脚地从石缝中看了看恐龙，它长着锋利的尖牙，在太阳的照射下闪着寒光，仿佛能撕碎一切东西似的。它的皮肤凹凸不平，让人见了都会有些害怕。终于，霸王龙走远了。
突然，我看见了一窝很大的蛋，我前去摸了摸，推断这是恐龙蛋。正在我仔细研究时，一阵巨大的吼声吓了我一跳，我差点跳起来将手中的恐龙蛋扔到地上去。我抬头看了看，一只体型庞大的母龙正用它那双大眼睛愤怒地瞪着我，那双眼睛要喷出火一样，仿佛在质问我：“你在干什么？”“这一定是这只龙的蛋，我还是快跑吧。”我一边自言自语，一边放下恐龙蛋飞速奔跑。我藏在旁边茂密的草丛中。万幸呀，那只恐龙妹找到我，只有愤愤地回去了。
后来，我又遇到了许多恐龙，也拍下了许多照片，有一次还差点被恐龙踩到，不过，这些照片会为人类对恐龙时代的了解做出贡献。
我要继续努力，20年后的我一定会把着一切变成现实。
20年后老师的样子想象作文【二】
以前，我们学过一篇课文《神笔马良》。我是多么希望能有一支马良的神笔。
可是现在，根本不可能实现，我只能幻想。20年后以会不会实现这个愿望，人人都有一支马良的'神笔呢？答案我来告诉你吧，在20年后，我们每家每户都有一支神笔。
20年后，我们用的都是神笔，但只有好心人才有，坏人没有。
神笔的功能不胜媒举。
我肚子饿了，却没有东西吃，我就用神笔画出各种食物。瞬间，就成了真的，让我吃个够，大饱口福后，桌上的碗筷、剩菜、骨头都会立刻消失。这样，就不用大家来收拾桌子和洗碗了。
吃完了饭，我想睡觉，连忙画一间房子，地上立即会变出一间设备齐全的睡房，让我高枕无忧地睡个舒服觉。
我还要画一辆万能汽车，车里有卧室，洗手间，厨房、超市、公园、学校、菜园、果园、工厂、旅店、广场、每个地方各有一天24小时为你服务的机器人。这辆车里等于我的另一块乐土。这辆车可以飞、可以跑。如果我想到别的星球去玩玩或居住，就把车开过去，在那里生活。说来说去一个词“随心所欲”，想怎样就能怎样。
20年后是一个多元化的世界。有了神笔，我们的生活更美好。随心所欲的世界，就在我们的期盼中。
20年后老师的样子想象作文【三】
瞧！那不是我发明的“机器人清洁工”吗？嘻嘻，你可能猜到我是什么工作了吧？没错，我就是发明家！
在我的实验室里，有着很多的“新鲜玩意儿”以及几台大遥控器。
电话响了，是一个紧急的电话。不好！有个地方发生火灾了！不用担心，我早就从遥控器里观察到了。并且已经下达了命令，让“消防狗”“净化鸟”和“复原猫”一起到火灾现场。我打开遥控器观察大火的形势，已经得到了控制。下面我将介绍这三个发明项目。
“消防狗”相当于一个容量很大的灭火器。它的体积很小，和普通的狗差不多。但是它能装几百吨水和大量二氧化碳，而且，它还能跑进火灾楼房，就出困在里面的人。
“净化鸟”当然是净化空气的，火灾后的浓烟可以被净化鸟全部吸收掉，并转化成氧气。介绍到这里，我们看一下情况。哇！那里的楼房完好无损，就像原来的一样。当然这可就是“复原猫”的功劳了，它能使已破坏的物体复原。
也许你会问：“要是生了病怎么办？”没关系！我发明了一项产品——自动医疗袋。它由一个机器人和一个仪器组成，是一个能治百病的机器医生。
在我的实验室里，还有很多我发明的东西，像“环保鱼”、“鸡型闹钟”、“太空遨游机”等等。
正在我暗自得意的时候，闹钟响了——这原来是一个梦。我又回到了现实生活当中。但是我相信，这并不是办不到的，只要我们好好学习、勇往直前，就一定能成功！
20年后老师的样子想象作文【四】
20年后，人类的生活会有所改善吗？人类的科技会有所进步吗？现在就让我带你走进20年后的世界吧。
20年后，我已成为了一名优秀的汽车设计师，那时我已经设计了很多辆汽车。我就在这里介绍我设计的一辆我汽车设计的汽车。
它是黄颜色的，和公交车般大小，是水滴形的，车头是红色的，中间是金黄色的，车尾是白色的，像一个向前冲刺的火球。车内和普通私家车一样。你们一定会想，这么大的车，一定很难开吧，虽然车里面的按钮非常多，比普通车的一倍还多，但都是非常实用的。你可以通过语音给车发布指令，车都会照做。
如果出车祸了，这里面可没有安全气囊，不过不要紧，车子会立马变得像面包一样软，以一兆的速度恢复车子的形状，且让人安安全全的在里面呆着。
如果堵车了的话，你按最下面的按钮。车子就会自动弹出另一个方向盘，并且长出四条腿，迈着大步子走向目的地。
要是你看见我的车在飞机跑道上快速行驶，你也不用惊讶，我的车可是会变成飞机的哦，只要达到一定的速度，飞机翼与喷气筒就会自动弹出，所以提速更快哦！
这就是20年后的汽车，我的发明。
20年后老师的样子想象作文【五】
“叮铃铃……”一阵讨厌的电话声把我从梦中唤醒。
我不情愿地爬起床，拿起电话筒：“喂，你好，有事吗？”我问道。“喂，你是小明吗？我是你的同学——小军，我告诉你个消息，我们要举行一场同学聚会，你一定要来。咱们班的同学全答应了，就差你了，你可不要错过哦！”“地点在哪儿？”“海蓝五星级酒店。”“好，我一定会去的。”
第二天，我坐着私人专车，开了几个小时来到酒店，我下了车，看见了小军，小军高兴地跟我打了招呼，我们就一起进了酒店。
进了酒店，我遇见了几个要好的朋友，他们是小文、小东、小滨。他们看见我，向我打了招呼。我说：“好久不见，你们都好吗？你们各自都当了什么？我当了发明家。”小文说：“我当了大明星。”“我当了科学家。”小东说。“小滨你呢？”我问。小滨说：“我当了一名教师。”“你们都好棒呀！”小年说。我问：“小年，你呢？”小年笑了笑，说：“我就是这家酒店的老板呀！”我们听了都非常惊讶，接着，我们就吃起了饭。
吃完饭后，我就拿起了我自己发明的新型手表，那只手表能放出动听的曲子，我们边聊天边听音乐……最后，我给每一位同学各送一只新型手表。
二十年后在相聚。那是多么美好的事啊！
20年后老师的样子想象作文【六】
20年后的我，是一名体育老师，在我的母校任教，因为我喜欢体育，打篮球、乒乓球、跑步等等，所有的体育项目我都喜欢。
再回到母校，熟悉的环境已经变了，变得更加好了，以前的旧教学楼现在翻新了，曾经不大的操场现在扩大了，唯一不变的是那颗茂密的大树，它还是那么的粗壮，还是有很多同学在树底下看书，可以说这是学校里唯一一棵参天大树。
曾经的班主任也苍老了很多，曾经的老校长现在也退休了。
除了这些变化，学校还安装了很智能机器，比如图书馆不再需要人工登记，每个学生都会有一张智能卡，想看什么书直接在智能机上查找登记，然后由机器人送过来便可。
学校操场上的讲台，现在也换成智能的，校长有事要用讲台的时候，会用智能机让它升起，演讲完毕之后会让它恢复平地，这样我们就有更大的操场活动了。
我现在任教的是小学三年级二班的体育课，看着他们就像看到当年的自己，有不听话的、有很乖巧懂事的、有特别调皮捣蛋的学生，虽然他们性格不一样，但是他们非常的尊敬老师，上课的时候也会认真听，我就像当年的体育老师一样，先教他们运动前的基本热身运动，甚至有时候我会跟他们一起做体育游戏。
20年后老师的样子想象作文【七】
20年后的房子是特别的，有好多奇特的功能，那就让我们来看看吧！
20年后房子的外观是可以改变的，你改成什么形状都可以，就比例：草莓形状、西瓜形状、桃子形状……都可以，只要你喜欢。房子的门是声控系统的，还有自动防小偷的系统，房子里就只有三层，没有楼梯，但有升降机，那个升降机可以任意改变形状。一楼是客厅，客厅的墙壁上有一个把手，拉下那个把手，客厅就可以变成游戏厅或者是音乐厅或者是画画厅等等。二楼是卧室，但功能和一楼一样可以换房间，可以换成厨房、休息厅、瑜伽厅，三楼就是模拟大自然，里面绝种动物都有，你可以和它们玩耍。
这就是20年后的房子，神奇吧！
