老师给我们讲大道理作文(老师我想对你提点建议作文)

老师给我们讲大道理作文(老师我想对你提点建议作文)

首页笔记更新时间:2024-06-19 17:23:36
老师给我们讲大道理作文(老师我想对你提点建议作文)

老师给我们讲大道理作文【一】

一天,我们十多个同学在学校操场上一起玩,买了冰激凌吃,吃完了冰激凌,××正准备把袋子扔在地上,我连忙阻止:“××,你有没有想过,如果人人都往操场上扔垃圾,积少成多,垃圾遍地,我们的校园还美丽吗?在这样的地方玩多不舒服呀!”她微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并把垃圾扔进了垃圾箱。这时,我才满意地点点头。我们班在我的带动下,大部分学生都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。

那是去年的一天,我们一家去绍兴的稽山公园玩,我看见一位盲人老爷爷拄着一根拐杖,绕着草坪旁边的石头小路走着。这时,两个大哥哥也走来,那个嘴里叼着烟的.大哥哥说:“我们从这草坪穿过去吧,近多了。”“好嘞。”两人谈笑着,两双大大的脚踩着柔弱的小草。随后,又将两个矿泉水瓶随手一扔,一个矿泉水瓶扔在了盲人爷爷前面的石子路上。

看到这一幕,我连忙跑过去对老爷爷说:“老爷爷小心,你前面有一个矿泉水瓶。”接着,我把瓶子捡了起来并扶着老爷爷走着。这时,老爷爷连声对我说:“小妹妹,谢谢你!”那两个大哥哥看到这一切,羞愧地低下了头。

在生活中,不讲文明的行为时有发生。比如:打饭、等车随意插队;不遵守交通规则,不走人行道,横穿公路,随意闯红绿灯;打架、说脏话;不尊重长辈等。

朋友们,让我们行动起来吧!做一个文明的传播者和实践者,从身边的一件件小事情做起,从而让我们的生活变得更加美好、更加和谐!

老师给我们讲大道理作文【二】

应该说,生活中的道德很多很多。大事情中有道德,小事情中也不乏有道德,而小事情中的道德往往更显而易见。公交车上,不知什么时候上了一位叼着烟的小青年。车到站了,空出了一个座位,他蛮横地坐了上去,挤开了一位刚要坐上去的老大爷。那位老大爷一个踉跄,差点儿摔了个狗啃泥。

旁边的一位大妈把一切都看在了眼里,站出来为老大爷说话:“小青年,你看老大爷都摔跤了,你快给他道个歉吧!他都那么大年纪了,你不仅不给他让坐,还把他从座位上挤下去,这样做是不对的。”

谁知,小青年却恶狠狠地说:“你懂个屁,老太婆,你给我听好了,以后老子的事你少管!”说完,还狠狠地踢了大妈两脚。接着还若无其事地吞云吐雾,呛得满车的人都紧捂着嘴,也毫不在乎。

时间已经迈入二十一世纪,而我们身边的一些人却不具备二十一世纪的道德。就像刚才的那位小青年,明知道自己的做法不文明不道德,却还要一错再错,一点儿也没有悔改的意思。

更有其人,在公园里摘花。摘了花放在家里,家中自然充满了一股迷人的.香气,增添了一份生气。为了让家中天天都很香,天天都有盎然的生机,每天都摘花的也不少。他们在家欣赏花香的时候,却忽略了花也是有生命的,乱折花木是不道德的举动,记得小时候背过一道诗:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”

每个人都摘花,后来人不是就看不见花,闻不到花香了吗?万物都是有生命的,植物也是,生命都是一样平等的!一年四季,花丛周围都弥漫着沁人心脾的香味。一个人摘了,只能一个人欣赏。几天过了,花枯了,味散了,摘了花又有什么用呢?把花留下,那香味不是能让每一个从花丛旁经过的人陶醉每一年吗?

道德道德,为的就是社会的生活。每一个人如果都像他们那样,还会有社会可言吗?道德是人们共同生活的规范,如果没有道德人们就不会有好的生活,所以道德人人都要有。当你失去了道德,你就将变得丑陋,人人都会讨厌你!

老师给我们讲大道理作文【三】

你们好!

我是一位小学即将毕业的`学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的表扬。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?恩我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

未来的学生:赵**

20xx年6月6日

华美小学六年级:***

老师给我们讲大道理作文【四】

下课后,我们进行了热烈地讨论,都认为自己的想法最有道理,谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决,可三个星期过去了,已经“下节课”N次了,老师依然没有把这个故事讲完的意思,似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事,他总说:“唉,没时间,下次吧!”

我们在课间就对着老师的背影做鬼脸,都嘀咕着:“老师真不讲信用,把我们讨论的瘾勾上来了,就不管了。”唉,反正众口一词,老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。

就在我们都快要忘记这件事情时,老师在一个上午的第一节课上问我们:“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗?”我们懒洋洋地说:“记—得—。”老师笑了笑,不以为意地说:“我知道大家在怨我不讲信用,现在请大家说说自己的看法吧!”

一看老师真开始继续这件事,我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的`理解,老师静静地听着,最后告诉我们,那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。

“同学们,我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间,目的就是让大家切身感受一下,当别人对你不讲信用时,你的感受是什么。这样,当你面临利益与诚信的选择时,你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”

这堂课过去了很久,我还记得“不讲诚信”的老师这一句话:做人要讲信用。它已经成了我的座右铭,无时无刻地提醒我,勉励我。

老师给我们讲大道理作文【五】

有一件很不起眼的小事,让我悟出了很大的启示。那就是——削苹果。你听我一一道来。

有一天爸爸买回来很多的苹果,我就挑了一个很大的苹果,可是让我万万没想到的事情竟然发生了,虽然我以前见过妈妈削苹果皮,那可真是看花容易绣花难呀!你知道吗?我都可“悲哀”了。

我试着拿起刀在苹果上划了几道线打算按这几道线来削苹果。可是,怎么也削不明白,画了也白画连续削了几次都没是皮儿带肉一起削了下来妈妈说我“败家子”,所以我要做给妈妈看。我又拿了一个更大的,我暗下决心,心想,我就不信我削不好。我拿起刀,在苹果上穿行自如的划着,我对这次削苹果充满了信心。原以为我想一次就把皮儿削掉,可是,不称心的事总是在这一刻发生,突然,我一不小心一用力,哎呦!断了!我沮丧的大叫了起来,爸爸妈妈也在我旁边笑了起来,我瞧瞧他们,既然这样,就更增加了我的信心,我一咬牙,一切齿,狠心的继续削下去,心想,我就不信削不好。

终于,这个苹果削好了,我即带着得意洋洋的心情,又带着有点遗憾的心情来到了爸爸妈妈的面前,我原以为爸爸妈妈会夸奖我一番,没想到却说了一句让我意外的话:“你造不造乎人儿呀!”当时那可真是乌云压顶啊!嗨!我是一个要强的小女孩。我就又拿了一个更大的苹果,哼哼!我就不信。我拿起刀,那可真是成功催的,那么大的苹果,竟然一下也没有断,最后剩下了一个结尾,就是抠掉“尾巴”,那也是一个很大的难关,我小心翼翼的抠起来。虽然用了很长的时间,最后,我成功了,吃到了我的第一个成功的果实。妈妈爸爸对我那可是赞不绝口呀!我也是高兴的不知东西南北了。

虽然我成功了,但是,我悟出了一个很大很大的道理,那就是,别看是一件很不起眼儿的事,可不要小看这件事呀!所以,我们一定要认真专注,认真去专研,认真努力的去完成一件事才会获得自己的果实,你说呢?

老师给我们讲大道理作文【六】

在我们生活中,一定有发生过许多小事吧,像夜空中的小星星一样多吧。

以前,我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话还不太理解,后来我在一件小事中,明白了这句话的含义。

这是一个风和日丽的星期六,我早早地起了床,因为周末作业较少,所以我很早就写完了。我兴高采烈地把作业给爸爸看,便问爸爸:“爸爸,既然我已经写完作业了,可以出去玩了吗?”爸爸笑着说:“可以,当然可以,不过,等会我和你妈妈要出去一下,大概一点多回来,在我回来之前,你要做几道练习题,我回来时检查。”我自信满满地说:“ok,没问题。”

爸爸妈妈一出去,我就打开了电视机,坐在柔软而又舒服的沙发上,津津有味地看起电视来。我一边吃零食,一边喝饮料,一边看电视。过了一会,我看了看闹钟,心想:还早着呢,还有大把时间。看完,我又跑去打开房间里的电脑……啪一声!爸爸回来了,我连忙关掉电脑,跑到客厅,爸爸说:“做完了吗?拿来给我检查检查。”我低着头,红着脸,吞吞吐吐地说:“还……还没。”爸爸指着我说:“你知道吗?时间是很宝贵的,一点也不能浪费。”

此后,我就下定决心,要和时间赛跑,成为时间的主人。也正因为这样,我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”又有了深刻的了解。

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