我有一种瞬移的超能力作文(想象自己有一个超能力的作文)

我有一种瞬移的超能力作文(想象自己有一个超能力的作文)

首页笔记更新时间:2024-05-08 19:33:37
我有一种瞬移的超能力作文(想象自己有一个超能力的作文)

我有一种瞬移的超能力作文【一】

假如我有超能力,我一定要为人类造福。有一天,我飞到天上玩,忽然,我听到

地上轰的一声巨响,我急忙飞到地面一看,啊!我被吓了一大跳。就在我飞到天上的这几分钟下面发生了大地震。房屋倒塌了,地面裂开了。到处都有无家可归的人,许多人坐在地上哭,到处人一片。我急忙拿出一颗仙丹往天空一扔,金花四射,所有人都活了,房子自动搭好。地面也移了回去,看到这里,我满意地笑了。

还有一次,我到处飞,无意中飞到了沙漠,我低头一看,没有任何动物,除了仙人掌,也没有任何植物,也没有水。于是我拿出仙水一倒,一条河出现了,接着我又把绿色的土往下一洒,绿丘出现了。我再把蓝色的种子一洒,小树长了出来,我又把手一摆,动物也出现了,最后我就高高兴兴地回家了。

假如我有超能力,我还要变出很多机器人,来帮人类做很多事,为人类造福。

现在,我已经帮人类做了很多事,今后我还要再努力帮助人们做更多的亊。

我有一种瞬移的超能力作文【二】

如果要在正确和善良中做出选择,请选择善良。生活教给人的是正确的,而电影和书本教给人的是善良。《奇迹男孩》同样是如此。

看过《奇迹男孩》的电影,收获了很多,最重要的莫过于做个善良的人。

老师给我们看过一幅画,前后两排坐着黑人和白人以及小孩子。孩子开心地将手伸给黑人,而白人阿姨却看都不看这个黑人叔叔。因为白人歧视黑人,而小孩天真无邪,展现出自己真实的一面。就像主人公奥吉在进入学校同黑人一样,饱受同学们的歧视和朱利安的欺负。朱利安很虚伪,如果在善良和歧视之间做选择,他会选择歧视。选择歧视等于将自己走进了一条道路------邪恶,霸凌;选择善良会使自己获得丰厚的回报。当然,选择善良的时间从来不晚,在校长的开导下,朱利安渐渐认识到了自己行为上的错误,开始学会正确地处理事情。

“善良一点,因为大家的一生都不容易。每个人都有资格获得一次全场的掌声。”这是影片结束时奥吉站在领奖台上说的话。是的,每个人都有资格获得掌声,获得激励,因为每个人都是一个奇迹。

善良使奥吉振作起来,鼓起勇气,使奥吉在饱受了无数次伤害后,仍保持爱和信任的能力。但真正教会奥吉的,是他的家庭,是爸爸妈妈与姐姐对奥吉的爱。“你天生与众不同,注定不会淹没在人群中。”姐姐教奥吉勇敢面对世界;“做一个善良的人。”妈妈让奥吉懂得善良;“我想看到我儿子的脸。”爸爸藏起奥吉头盔的举动使奥吉不再逃避现实。是爱,让奥吉健康成长。

我想成为一个善良的人,而我实际上是一个善良只占性格六成的人,剩下的四成确切的来说是那个被深深地藏在心底的另一个冷漠,不近人情的我。

看了《奇迹男孩》,我在善良道路上停下的脚步又开始急速地迈动起来,也明白自己在爱的方面仍欠缺一些能力。我意识到了父母对自己浓浓的爱意,慢慢开始学会理解父母的不容易,懂得责任和当担。因为我明白聪明是一种天赋,而善良是一种选择,而选择做一个善良的人比聪明更难。

我有一种瞬移的超能力作文【三】

“我啊,当然是想找到博尔赫斯扔的那枚硬币啦。”

我不知道为什么在临之前,我的脑海里却浮现出这样一句话。这是我楼下那个女孩说的,那天我问她,如果有一种神奇的力量,可以做一件平时想做却做不了的事,那你要做什么。她说了这句话。

“可是我现在只想体验一下科幻小说里的起回生,这真是平时想做但做不了。”我能感觉到自己的意识在一点点涣散,于是我干脆闭上眼睛,等待亡的宣判。

迷蒙中我感觉自己的身体飘浮着,时而置于云端,时而伏于地面,脑海中众多声音起伏,时而谈着白茫茫,时而谈着媚俗,越来越大,使我困惑而脆弱。我睁开了眼睛,仿佛还在梦里似的,我抬着看了看日历,那一天早上,我的那一天。这好似一个天大的玩笑。

可是再荒谬神奇,生活仍要继续。我洗漱,吃早饭,出门去交接班。再一次坐上这辆出租车的感觉很好,像是再一次见到了阔别多年的老友。我启程上路,行驶于繁忙的早高峰主干道上。不久我便见到路边有人挥手,我驶近停下,是楼下那个女孩。

我愣着,直到她坐上车好一会儿,我才后知后觉地问:“去哪?”她一身白色连衣裙。“去那座最高的山好吗?我想去那里看海。”她说,冲我笑了笑。“看海?”我问道,发动了车子。她说是啊,看海。

“20世纪那会儿博尔赫斯站在甲板上,将一枚硬币扔进了大海,硬币带着点余温,消失于茫茫夜色的海水中。之后他写了首诗《致一枚硬币》,说自己添了一个平行的'节点,从此他和硬币便活着两条不同的平行线。我很想去看看海,想象海里那枚硬币是怎么随着波涛流向远方。我甚至想找到它,或者《广陵散》的乐谱,司马相如的那把琴,爱伦坡的黑猫,我都想找到。我真的热爱这些东西,你说我是不是疯了。”她一直说着,这时才停下来。

我望着后视镜里她泛红的脸颊,脱口而出:“说不定什么时候,一个小男孩在岸边发现了一个锈得不成样子的硬币,捡起来看了看,又扔回了海里。”

她笑了,山间的凉风吹起她的头发。

我在回程的路上想了很久,关于我那段飘浮,那些在我脑海里争吵的声音,那个女孩,和她的硬币。我看向窗外,夕阳中天边那朵似船的云突然脱下一个小的圆形,它越飘越远,消失不见。

“让她找到她要的东西吧,如果你有这种神奇的力量。”我默念着,下班走在人行道上,看着一辆车驶向迷了路的女孩。预料中的疼痛没有如期而至,我的身体很轻,时而在云端,时而在地面,脑海中的声音清晰可辨。

“我啊,当然是想找到博尔赫斯扔的那枚硬币啦。”

我有一种瞬移的超能力作文【四】

一听到《奇迹男孩》,我的心中不免会产生一些疑问:这个男孩创造了奇迹吗?他在哪一方面创造了奇迹?看完了电影,我才知道这个男孩叫奥吉,他在精神上创造了一个奇迹。

原来奥吉一出生就与别人不同,虽然经历了27次手术,可他的面貌依然与众不同,他只好戴上“心爱”的宇航员头盔,不让别人看见他的脸。生活和学习中,奥吉无时不刻会感觉到有种异样的眼光在注视着他,那些带着嘲笑的眼神,一点点地侵蚀着小奥吉的心。但也正是在这一次次的手术中,一次次的面对别人嘲讽的眼神下,奥吉学会了面对,学会了不再自卑,而是要勇敢地面对现实,通过自己的努力,用荣耀来狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

触动无时无刻地在心中回荡,于是我上网查了一下,这部电影改编自小说《奇迹》。以平凡的镜头组成不平凡的事,用润物无声的方式带来最真实的温暖,触动天下父母心,让我们学会去面对社会,面对成长。

其中一段是奥吉的学校的经历。当奥吉五年级时,他进入了学校,在学校里,他每天都低着头走,不想让大家看到自己的脸,虽然在学校中老是受到嘲笑,可是他很坚强,面对同学们的嘲笑,他置之不理,当作没听见,面对朱利安的作恶,他去告诉校长,把一切忍在心中。经过种种困难,他坚持到了毕业典礼,而且奥吉还以自己的个人魅力,获得了一枚实至名归的“荣耀章”。让所有人感到振奋,给予他热烈的掌声。此时我的内心深深地被触动,我们现在的生活和条件无疑比奥吉好上百倍,甚至千倍,奥吉的环境那么差,但却凭着强大的精神和内心,取得了让人振奋的荣耀。我们不更应该努力,奋勇向前吗?

这部电影深深地触动了我的心,让我明白了如何面对生活和学习中的种种困难,更要以一个好的心态和一种坚定的信念去迎接未来的挑战。

我有一种瞬移的超能力作文【五】

假如我有了超能力,我会跑遍中国的每一个角落,给每一个需要帮助的'人一些温暖。

假如我有了超能力,我会把马路上的车辆变得像棉花糖一样软,让交通事故永远停止,我还会飞到贫困的山区,给他们一些无微不至的帮助,让孩子们每天都快乐、幸福、健康。我还会变出一台复制机把快要频临灭绝的动物复制的更多,并要警告那些为了钱财动物的无耻的人们。

假如我有了超能力,我会时空穿越,来到卖火柴的小女孩哪里,给他变出一个温暖的家,让她的爸爸妈妈变的温柔一些,让他们快快乐乐的生活下去。让后我要穿越到打仗的时候,让他们停止战争,和平共存!

我有一种瞬移的超能力作文【六】

已经是深夜了,司马迁透过天牢的小窗,望向那漆黑的夜。阴沉的天幕上,不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,令人窒息。暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落,包括太史公那件破旧的长衫。

“神奇的力量”使我穿越千年历史,回到了汉代臭名昭著的“诏狱”中。我决心运用这“神奇的力量”拯救我的英雄司马迁:“太史公大人,我可以帮您逃出天牢,躲过此劫。您一定要听从我,否则就没机会了。”昏暗的灯光下,太史公猛然站起:“人固有一,或重于泰山,或轻于鸿毛。,用一腔热去控诉君王的无道,用高贵的头颅去证明自己的清白;活,忍辱负重,委曲求全,完成未竟事业,使文采表于后世。岂可隐姓埋名,一走了之?”

司马迁踢动着脚镣,走回以砖砌成的床。金属的撞击声在一般静的夜里带着几分鬼魅。床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰,拖下长长的抖动的影子,似乎加重了黑暗。

我平日朝思暮想,恨自己无法挽救太史公于牢狱之灾;如今有了这“神奇的力量”,我怎可与之失之交臂?“太史公大人,我可以使您逃出牢狱后仍能创作您的通史,完成您的心愿,这次您一定要听小人的……”

“如果作史者与现实妥协,甚至逃避现实,那么他笔下的历史又将置之何地?”太史公一动不动,然而借助昏暗的灯光,我能感受到,无法遏制的愤怒在他心底升腾。昨日朝堂的情景浮现眼前,当汉武帝雷霆般震怒之时,当满朝文武一言不发之时,当李陵从英雄宝座轰然坠落而为叛徒之时,司马迁奋起抗争,为清白之人、为李陵辩护,不惜触怒龙颜。他直面现实,道出了他作为君子的风骨。

时间一分一秒地流逝,寒气在四周凝结。终于,太史公打破沉寂坚定地说:“谢谢你,但是,著成信史是我的使命!”

也许,他想过抛弃这个世界,随我一走了之;甚至,他想过。怎能受此奇耻大辱!

但父亲临终前那忧怨的眼神,仿佛再次浮现在他眼前。他清楚地记得,父亲指着案上的书,哽咽着,然后看了他一眼。是的,他永不会忘记---究天人之际,通古今之变,著成信史照尘寰!

东方发白了,牢外一声吆喝传来,“司马迁,想好了没有?”“愿受极刑而无愠色。”面对司马迁的坦然,我不禁潸然泪下。

“神奇的力量”已无用武之地,但是,我已见证了更加神奇的力量。它在宇宙的星空中,在历史的长河中,在仁人志士的翎毛断笔下,在静静流淌。

我有一种瞬移的超能力作文【七】

周六,我和表弟一起去看电影《奇迹男孩》。

《奇迹男孩》讲述了这样一个故事:小男孩奥吉长着一张丑陋的脸,看起来像鬼。为了保护他,父母让他在家中度过了童年,不让他去上小学,平时也不出门。后来,父母决定让他去上中学。他每天戴着头盔去上学,学校里,很多同学都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤独、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的关爱和鼓励下,奥吉摘下了头盔,像正常人一样生活。

这部电影中,我最关注的是那个头盔。当奥吉戴上头盔时,他感觉与外界隔离了,所有的孤独、害怕都不见了。所以,奥百每天戴着它去上学,把它当成了保护自己的屏障。后来,奥吉变得坚强、乐观,慢慢地不再封闭自己。最后他把头盔摘了下来,不再隔绝自己,打开了心扉,拥抱了世界。这个世界也热烈真诚地拥抱了他。

在成长的过程中,每一个人都会有困惑和害怕。在那个时候,每个人都希望自己拥有一顶头盔,戴上它,便拥有一个与世隔绝的世界,不再困惑,不再害怕。

二年级的时候,我做了一件错事,被余老师摘了红领巾。她说:“你没有资格戴红领巾上学。”当天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上学时被人嘲笑、讥讽。第二天,妈妈陪我去上学,她说:“你只能面对这件事,不能逃避。”那时,我真想有个头盔,戴上它,害怕就烟消云散了。可到了校门口,根本没有注意我。我敬完礼,一溜烟跑到教室。真是虚惊一场。

奥吉的头盔看上去那美好,可是,这头盔把我们与世隔绝。我们得摘下头盔,去面对生活,拥抱世界,这样,我们也会得到世界的拥抱。

我有一种瞬移的超能力作文【八】

假如我有超能力,我会用它来做很多平常做不到的事情……

我最迫切需要的超能力是分身术。这样,我就可以在如山似海的习题中得心应手。每天,各个科任老师轮番轰炸,给我们布置家庭作业,我怎么做也做不完。若是有分身术,我就可以变出另一个我一起平摊作业。一个我写语文,另一个我做数学……这样,就可以高质量、快速度地完成作业了。还有,每到过年的时候,外公外婆希望我能陪在他们身边,开开心心地吃年夜饭,可爷爷奶奶也有同样的心愿。嘿,如果我会分身术,这时候,一个我在家陪爷爷奶奶,另一个我去外地看望外公外婆,岂不两全其美?

我想拥有的另一种超能力是隐身术。妈妈总是埋怨我把自己的房间弄得一团糟,爸爸老是说我贪玩……只要听到爸爸妈妈大声喊“舒瑜”时,我就知道,暴风骤雨即将来临。每当那时,我就马上施展隐身术,爸爸妈妈看不到我,就慢慢会平息怒火。等他们心平气和时,我再悄悄出现。而到了那时,我家的暴风骤雨就会变成和风细雨,甚至风平浪静。哇,你瞧,我多么聪明呀!

我还想拥有的一种超能力是会念咒语。在体育课的时候,一旦我跑步体力不支,只要念声咒语,自己就立刻变得精力充沛,还会第一个冲过终点。再比如,看到路人不小心摔倒,只要我念声咒语,他不但会没事,还能重新站稳,多好啊!

假如我有超能力……

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