作文素材优美题记【一】
相信大家都有落泪的时候。当然，我也不例外，有悲伤的泪水，有幸福的泪水，也有后悔的泪水其中最让我难忘的是一滴动人的泪。现在，我来告诉你这件事。
我记得是去年的一天。那天放学的时候，外面下着大雨，不时夹杂着几声打雷。我吓得忍不住打了个冷战，心想：这太可怕了。我没带伞。怎么才能回去？我想着就走出了学校，只听欢欢啧啧，好像是我妈的声音，但我想，不，不可能是我妈的，因为我妈今天病了，她怎么会有力气来接我，我就一直往前走。欢欢，你怎么不说不，我妈气喘吁吁地说。哦，你怎么了，妈妈？你没病吗？我惊喜又担心地说。别说话了，穿上雨衣。一路上，风夹杂着大雨，我的雨衣不时被风吹着。我坐在妈妈身后，看着她的背影，眼眶湿湿的
过了一会儿，回到家，我看到我妈浑身湿透了，好像是落汤鸡一样，但是我的裤子湿了。我妈见了，不顾一切的赶过来，关切的问，冷吗，孩子？我点了点头。她马上给我换了裤子，给我倒了一杯热水。但她仍然穿着湿衣服。我着急的说：妈妈，去换衣服吧！你什么时候准备好对我来说都无所谓！母亲和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。你怎么了，儿子？你冷吗？母亲焦急地问。不，没什么。去换衣服吧！我再说一遍。没事，我不管。母亲感慨地说。后来没多久，我妈感冒加重了。看着她苍白的脸颊，我的眼睛又湿润了。
这是我感动的眼泪。我妈那么爱我，那么关心我。我一定要好好学习，长大后报答她！让我在未来的某一天为她遮风挡雨。
作文素材优美题记【二】
议论文一般是依照提出间题(是什么、分析问题(为什么和解决问题(怎么办这个通常称为“三段式’的思想过程来写的，头尾两段为“综合’，提出论点，归纳总结，中间段为“分析’。
有的同学往往取材不严，把一些不相关联的观点和材料罗列于文内，东拉西扯，不知所云，原因就在于思路不清。因此要学会运用综合和分析的方法，做到言之有序。列宁说:“分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计，揭示人们认识事物的基本方式。”
议论文写作就要这样有顺序地“分解”李物的各个侧面(分析，从而对事物作出结论，揭示其规律(综合。方式有三种:①先分析后综合(分—总，在分析事例和说理的基础上得出结论，形成观点，②先综合再分析(总—分，在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理;③综合—分析—综合(总—分—总，列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行，如分析后综合，再分析再综合。
上述方式，不仅可以作为全篇的思路，也可以作为每一段落的思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作，条理就不会不清了。另外，还要注意由总到分或由分到总的衔接，即如何过渡，以及前后文的照应。
过渡的方法，可以运用关联词语，也可以用句子，还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应，点题照应，以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法，才会行文自然，条理分明，逻辑严密。
作文素材优美题记【三】
在成长的过程中，很多东西都变得模糊了，但每次一个人躲在角落里思考，有些东西就慢慢浮现在脑海里。
那是一个寒冷的冬天周末早上，我起床开始复习功课。妈妈做了早餐，我很快吃完了饭。我突然抬头看向窗外。外面的天空像一张巨大的灰色网，令人沮丧。看起来大雨要来了。妈妈关心我，对我说：“孩子，天气不好。也许出去的时候会下雨。带上雨衣，穿厚一点。不要感冒。\"匆忙中，我有点不耐烦，说了句“没事，我会照顾好自己的，放过我吧”，然后关上门走了。我妈深深叹了口气，喃喃道：“这孩子……”。
我走在宽阔的柏油路上，心里很忐忑，像一只小兔子在心里蹦来蹦去，生怕下雨。然而，意想不到的事情发生了，大雨倾盆而下，天空变得更加阴沉。随着电闪雷鸣，我的心变得更加害怕。我没有在瓢泼大雨中挣扎，被淋成了“落汤鸡”。
我落魄了，身边没有庇护。我只能不顾风雨往前跑，直到学校出现在我眼前。但更绝望的是，因为地面很滑，我在跑的过程中摔倒在地，哭得没有声音。此刻，后悔和无奈交织在心里。我不应该忽视我母亲的话。如果我带了雨衣，我现在就不会这么尴尬了。我站起来，慢慢地、一瘸一拐地向前走。
这时，身后一个亲切熟悉的声音在叫我的名字：“小雪”。妈妈，我慢慢转过身，抬起头。我妈妈拿着一把雨伞。风雨中虚弱的身影是如此巨大。“妈妈”，我忍着痛，撑着伞。我心里很惭愧。我双手抱住母亲，仿佛这一刻已经永远定格，成了这座城市最美的风景。泪水止不住从我脸上滑落。
这些都是感动的眼泪。母亲对孩子的爱是如此之深，就像廖远的天空和浩瀚的大海，当雨停了…
