坚持的作文 六年级(我懂得了坚持的作文六年级)

坚持的作文 六年级(我懂得了坚持的作文六年级)

首页笔记更新时间:2024-06-17 08:37:18
坚持的作文 六年级(我懂得了坚持的作文六年级)

坚持的作文 六年级【一】

人生路上,只要我们坚持走下去,就一定会于时光尽头拥抱属于我们的花朵。

——题记

人应当坚持。坚持,意即执着追求,从不放弃。或是坚持自己的理想,勇敢去追;或是坚持自己的品节,坚定不移;或是坚持自己的使命,勇敢担当。坚持是多样的,只要执着,不放弃,便可称之为坚持。

史铁生坚持自己的使命,使生命之花重新绽放于地坛,贝多芬坚持自己的理想,奏响生命的最强音。坚持,才会是生命绽放,才会将人生充满意义。

我国科学家杨焕明及其团队不畏艰难,面对这几乎不可能的任务,不放弃,团结一致,从1999年9月到20xx年的春末,硬是完成了人类基因组计划中1%的测序任务,不失为一个壮举。也许曾气馁过,也许曾抱怨过,但他们依然坚持着,最终将中国生物基因工程推向另一个巅峰。

如果没有坚持,世界又会变成什么样呢?屈原没有了坚持“美政”的信念,何以凭《离》警醒世界人?周文王没有了坚持,何以有《周易》使人们领略世间真谛?

或许有人说,不坚持什么,依旧可以生活下去。然而,人固有一,或于泰山,或轻于鸿毛。有人浑浑噩噩度日,终其一生,无人知其生,亦无人知其,这又是何等悲哀!对于此人,如不再坚持中追求什么,又何必来这世上走一遭?

不坚持,对于自己是不负责任的表现,而对关心自己的其他人又是怎样不负责任。华歆醉心名利,汲汲富贵,只是管宁割席与之绝交。也许在入仕做官以前,华歆也曾有报世救国的理想,却最终被纸醉金迷弄混了头,失去自己的坚持,这对于管宁又是何等痛心!

也许自己力量微薄,即使坚持追求,也无任何影响。相信吧,只要坚持,便总会有柳暗花明的一天,虽然平凡,但是这平凡却从不会遗忘一个人的坚持。即使毫无成就,当你风烛残年时,也可以有底气的说出“我尽力了。”关心你的人们一定会欣慰地微笑,不因你的失败而唾弃。失败却也光荣着。

所以,我们应当坚持,执着追求,从不放弃,终会于人生路上的尽头处看到繁花盛开,蝶飞凤舞。寄意寒星荃不察,我以我荐轩辕。

坚持的作文 六年级【二】

成长是每个人都要经历的一个历程,在成长的过程中,我们每个人都会认识到自己,这个过程很艰难,但也是喜悦的,就像你撒了一粒种子,虽然这个等待成长的是过程是缓慢的,但是等到果实结满树的时候,你就会感到开心。

我是一个性格外向,但是不敢举手表现的人。在语文课上,老师让同学们先有感情地朗读古诗,等下让同学们上来了,在这个过程中也就十分犹豫,是举手?还是听别人朗读?可是我有点想举手的`冲动,是放弃?还是坚持?这时老师的声音缓缓道来,只剩最后一个名额了。谁来?

既然想举手发言,就不要让自己遗憾,内心的渴望如此强烈,我坚定地举起了我的手,即使我读的声音有点小声,但同学们还是为我热烈的鼓掌瞬间,我觉得我的选择是正确的。

在体育课上,老师先测试男生的一千米,让我们女生在旁边等着,然后在这个过程中我的内心是焦虑的,我担心一下坚持不了该怎么办?好了,“轮到女生800米了到这里来”这个如18层地狱传来的声音直击我的内心,该来的还是要来的,逃不过的命运早跑完早休息,我抱着这种心态上了战场。

“预备跑”话音刚落,女生们像菜市场的大妈似的争先恐后,就怕自己不及格,跑了一圈半,心道:不行了,跑不动了。但是停下来的话我就不想跑了。那就小跑吧。经过一番周折之后,我终于跑完了全程,即使我不及格。但是在这个过程中我并没有停下来,所以我并没有让自己遗憾。

在这个成长过程中有人欢喜有人悲伤。,每个人的成长经历的事情是不一样的,有的人坚持,有的人放弃了,在这个过程中选择放弃的人,他会认识到自己的不足或者后悔了,若是能改变,就是成长。

坚持的作文 六年级【三】

记得五年级的下半学期,我开始学习长笛,妈妈对我说:“你既然决定学习吹长笛,就一定要坚持。”我爽快地说:“那是肯定的!”很快半年过去了,我的兴趣一点一点地减弱了,有一天,我拿起长笛,吹着吹着,我突然厌烦地不想再吹了,把长笛往沙发上一扔,心里想:烦了,我不想学了,累得要!我一屁股坐在沙发上,屁股碰到了长笛盒子,脑中突然浮现出我第一次学长笛的情景,想起当时我对妈妈的承诺—“坚持”。妈妈的话仿佛也在耳边响起“学一样东西容易,但能坚持才是难能可贵的。”想到这,我深吸了口气,重新拿起长笛,一边吹一边想:我一定要坚持下去,争取做到最好,这样才能对得起自己的承诺,才能让父母刮目相看。拿笛子的手酸了,就活动一下手臂再继续吹,嘴唇磨痛了,喝口水继续吹,经过刻苦练习,我的学习级别的上升,曲子也越来越难,我又想出办法,在书上逐条做标记,虽然这是一件很繁琐的事情,但是我还是不断地鼓励自己要坚持下去,因为只有耕耘才会有收获。

经过我一年多的练习,在一次园音组织的音乐会上,我的长笛演奏,获得了大家热烈的掌声,我看到了大家对我表演的肯定。这不仅是让我感到了一种成就感,而且对我来说也是一种精神上的无价之宝,因为我从学习长笛中,学会了坚持,培养了我的毅力,这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

坚持的作文 六年级【四】

坚持造就了英雄,英雄在坚持下诞生。——题记

当事故发生时,一切都太快,快得让人没有时间去考虑如何营救。于是,他想都没想,一个箭步冲了上去,用手中的工具钩住了正向山下滑去的客车,车中一共有二十多人!

这是怎样的一种力量!可以拉动二十多个人和一辆大的客车。他不是超人,也不是蝙蝠侠,他只是一个普普通通的工人。直到救援人员到达,在这之前,他一直抓住手中的工具,不曾想过放弃,因为他知道,在他手的另一端系着二十多条人命啊!其实,他打可以松手,几十二十多人全部丧生,也没有人会怪她,他面对的可是一个庞然大物!但是,我想,在他冲上前去的时候就已经决定也不放手,这是他自己的选择,就要坚持,尽管他有可能会被一起拉下去,但他肯定不会后悔,既然决定了就不能放弃。

但上天帮助了他们,那个工人和车上所有人都活了下来。可是,那个工人因为用力太大,时间太长,超越了极限,他永远失去了双臂和一条腿。但他用这些换回了二十多条人命,他是幸福的,他不愧做一个人。

是啊,人……

当那二十多人从危险中走出来的时候,去没有一个人想起他,想起他们的救命恩人,想起那个坚持到底,从未放弃过他们的工人。没有一个人来到这个重度残疾人面前说声:谢谢。他被遗忘在了角落。

可他不后悔。

在多少年后,当他抱着小孙子的时候,他可以自豪地告诉小孙子,他的爷爷坚持到了最后。他无愧于心,因为在那漫长的等待里,他不曾松过一口气。

这是一个真实的故事,那个工人是坚持造就的英雄。

生活中,当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,坚持就是最明智的选择。一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路是多么漫长,崎岖,我们要在心中点燃一盏灯,告诉自己:不要放弃,不要放弃。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗?用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束,不要轻言放弃,否则对不起自己。

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