读书与我同在作文【一】
看到《喜乐与我》这本书，我一口气把它读完。马提为了救出喜乐——狗，受尽了狗主人的压榨，最终救出了喜乐。
喜乐是一只遭主人欺负的小狗，它先后两次从凶恶的主人那里偷偷逃跑，向马提求救。马提决定不顾一切地拯救喜乐，他将喜乐藏在山林中，每天节省自己的食物偷偷喂它，捡拾铝罐卖钱给它买食物，后来不幸的是喜乐被一只巨大的德国牧羊犬咬伤，马提拼命的为有钱人家干活，细心地照顾喜乐，为了喜乐，他恨不得把天上的星星摘下来给喜乐吃。可见他是多么喜欢喜乐。最终马提治好了喜乐的伤。
为了赎回喜乐，马提答应给喜乐的主人做二十小时的苦工。在狗主人的'恶意压榨下，马提最终坚持了下去，喜乐终于归马提所有。
马提的执着精神多么值得我们学习。
读书与我同在作文【二】
前两天我在表妹家无意中发现了一本叫喜乐与我的小说，上面盖着一个金色的章，写着“国际大奖小说”几个字。我一看，就忍不住翻了一下，因为前些天看了同系列的另一本小说，让我回味无穷。想必这本书也不会逊色吧！
这本书的作者以纯正原始的西弗吉尼亚口吻向读者讲述故事，自然流畅，毫不矫揉造作，就好像主人公马提在你耳边娓娓道来一般。我饶有兴致地把这本书读完了，这本书大致讲了狗儿喜乐饱受主任虐待，于是它先后两次从凶恶的主人那里偷偷逃跑，来向马提求救。马提决定不顾一切拯救喜乐，他将喜乐藏在山林中，每天节省自己的食物偷偷去喂它，捡拾铝罐卖钱给它买食物，还给喜乐治好了伤。
为了渎回喜乐，马提答应给喜乐主人做二十小时的苦工。在狗主人恶意的压榨下，马提却毫不退缩，终于让凶残的狗主人把喜乐交了出来。
这其中马提为了让狗主人贾德将喜乐卖给他，任凭贾德给他布置十分辛苦甚至无用的工作，但马提毫无怨言，即使长出了好几个水泡，也不喊疼，为的就是将喜乐买回来，以免再受到贾德的虐待，让我感受到了马提富有同情心，任劳任怨，不轻易屈服的优良品质，让人深受启发。
再看前面，马提为了给藏在山上的喜乐提供足够的食物，在大卫家时，马提后着脸皮向霍华太太又带了一份美味的三明治和六块饼干回去；在回家路上，马提又用所有零花钱买了许多给喜乐的食物。马提这种时刻关心他人，处处为他人着想的优良品质值得我们学习。
在生活中，我们应该学会多多关爱，多多信任，多多尊重他人，像主人公马提一样，多帮助别人，用自己的一份力量为社会多做一点贡献。
作者菲琳丝用日常生活中的灵感为我们描绘了这样一副逼真的图画，给读者带来了美好的感受，令读者受益匪浅，着实是一本好书。
读书与我同在作文【三】
《喜乐与我》这本书的作者是美国作家菲琳丝·那勒写的书。这是告诉我们要保护动物的书哦！下面是人物介绍。
喜乐：喜乐是一只遭主人（贾德）虐待的小狗，它先后两次从主人那里逃走，来向马提（男孩）求救。它是一只可爱的小狗，同时它也是这本书的主人公呢！
马提：一个善良、有爱心的男孩。他不顾一切拯救喜乐，马提把喜乐藏在山中，给喜乐做了个窝。他还捡拾饮料罐，卖的钱都给喜乐买食物了。最后经过马提给喜乐的主人做了二十小时的苦工，终于赎回了喜乐。
读完了这本书我学到了我们要学习马提善良、有爱心的一面。我们不要虐待小动物，要让小动物们自由自在的生活，让它们快乐的成长起来吧！
读书与我同在作文【四】
《喜乐与我》是一部非常棒的小说。这本书中，体现出很多：爱心、热情、友谊……整部小说自然流畅，就好像马提在你耳边娓娓道来一般。
小说中十一岁的马提是一个爱惜动物的男孩。这一点文章开始就体现出来了：虽然人类因为身体所需，就得吃动物，但是马提对吃下可爱的兔子还是有些于心不忍。马提从来不会刻意伤害动物，对待它们像对待朋友一样，这也许就是喜乐会找到他的原因吧，因为有时候动物的直觉比人类更准。
第六章《和贾德的谈话》给了我很深的感触。“小时候，我爸爸常常用皮带打我，把我的背打得皮开肉绽，几乎没办法穿衣服。可是我还是留在他身边，因为我无路可走。结果我就变了，不是吗？”贾德这种可恶的人原来也有故事，也值得同情。是不是很多坏人都有不为人知的一面呢？以后我千万不要再以表面来判断为人处事了。
这本书中所有的情节都充分展现了一个小男孩子在关爱一只小狗的经历中，如何学会了成长、信任与尊重，是一部十分有教育意义的小说。
读书与我同在作文【五】
这几天，我又读了一本非常好的书，它是获得国际大奖小说的《喜乐与我》，我来谈谈读后的感想吧！
这本书主要讲述了“喜乐是一只遭主人虐待的小狗，它先后两次从凶恶的主人那里逃走，向马提求救。马提向狗主人达成了协议，给他做二十个小时的苦工，最后马提终于得到了喜乐。
读了这本书之后，我觉得马提是个对动物很有有爱心的男孩。为了救出喜乐他不得已欺骗了心爱的爸爸妈妈；想尽办法把它藏起来，每天又偷偷地节省自己的食物去喂它；秘密被发现后，他勇敢的去找狗主人贾德谈判，做二十个小时的苦工；贾德是个凶恶的爱虐待小动物的人。他处处刁难马提，为了喜乐马提咬牙坚持着，一定要救出小狗喜乐是他最大的愿望。最后经过正义和邪恶的较量，马提终于救出了喜乐，虽然他得到的不是一只健全的`狗，但他已经满足了，因为他实现了自己的愿望。喜乐终于可以和爱它的小主人一起幸福的生活了。
我们要学习马提的勇敢，去面对困难。如果每个人都像马提那样有爱心的话，世界将变成美好的人间。
读书与我同在作文【六】
这本书主要讲述了“喜乐是一只遭主人虐待的小狗，它先后两次从凶恶的主人那里逃走，向马提求救。马提向狗主人达成了协议，给他做二十个小时的苦工，最后马提终于得到了喜乐。
读了这本书之后，我觉得马提很有爱心，也很勇敢。为了喜乐可以欺骗自己心爱的母亲和父亲；为了喜乐他可以把它藏起来，每天节省自己的食物去喂它；为了喜乐他可以去找狗主人谈判，做二十个小时的苦工；为了喜乐他可以在狗主人的恶意压榨下坚持下去。虽然他得到的不是一只健全的狗，但他已经满足了，因为他实现了自己的愿望。
在生活中有许多人在面对困难的时候，不够勇敢。我们要学习马提的勇敢，去面对困难。如果每个人都像马提那样有爱心的话，世界将变成美好的人间。
读书与我同在作文【七】
《喜乐与我》这本书所讲的可一句话代替：男孩子马提如何帮助一条狗的故事。
喜乐是一条被主人虐待的小狗，它两次从主人那里逃走，跑到马提家的附近向马提求救。马提很喜欢喜乐，并决定帮助它。
马提把喜乐藏在自家的山坡上，给它造了个窝，他每天吃饭都会留一些，偷偷带到山上去喂喜乐。
为了喜乐能有足够的食物，每天马提都会去捡饮料瓶、铝罐卖钱给它买食物，有时甚至自己忍饥挨饿，把饭菜省下一半给它。在喜乐受伤时，马提用他辛辛苦苦挣来的钱给喜乐治病。
为了买下喜乐，马提答应为喜乐的主人干二十小时的苦工，他经常被弄得精疲力尽、汗流浃背，因为他有买下喜乐的愿望，所以他坚持下来了。
最终他得到了喜乐。
读完这本书，让我到对于弱者的救助与关爱，不仅把我们变得更加善良、勇敢、更让我们懂得了爱与生命的意义。
以前我只喜欢健康、可爱的小狗，读了这本书后，让我明白狗是很聪明很感恩的动物，应该什么狗狗都喜欢，而且更要关心那些被主人虐待、遗弃的小狗。
