谁来我家童话作文怎么写(童话作文怎么写三年级上册)

谁来我家童话作文怎么写(童话作文怎么写三年级上册)

首页笔记更新时间:2024-05-31 09:48:59
谁来我家童话作文怎么写(童话作文怎么写三年级上册)

谁来我家童话作文怎么写【一】

虽畏惧老妈的权威,但老爸面前,我绝对高他一等,他叫我向左我绝对向右,除非同在老妈的压榨下,我才会勉强和他站在同一战线。

作为一个高中生,我相貌平平,看我体积便知我毫无运动细胞,成绩永远在中等程度原地踏步,老爸总是说我光个个子,不长知识,事实上挺贴切,但以我爱面子的个性总会反过来踏削他\"妻管严\"。

谁来我家童话作文怎么写【二】

我天生就好动,亲人和邻居都怀疑我有多动症,虽然我是大错不犯,但是小错不断。每天,我都是带着被压制的“快乐”渡过的,所以平时我一般都是笑呵呵的。因为我好动,所以我很喜欢到外面去疯狂地玩,我每天脑子里都是想,上课想,下课想,连回家的\'路上也在想。可往往计划好了去哪玩都不会实现,因为一切一切计划都被我的妈妈给打乱了。我的妈妈每天都担心我这担心我那的,总是在我耳边絮叨。因此,我经常叫她为“ 杞人”。

每当看到妈妈在远处用忧愁的眼光向我看过来,我的右眼都会直跳,让我想找地方躲藏。虽然我明白妈妈无论做什么都是为了我好,但我并不是在她眼中的那个“书呆子”的儿子。因为我不喜欢整天目不转睛地对着书本,所以我就常常和妈妈唱反调。有时还会把纸条贴在额上,纸条上写着“抗议”这两个大字;有时还会乱丢妈妈的东西。这时妈妈就会使出她的绝招——“河东狮子吼”和“藤条焖猪肉”。我拿妈妈没办法,就只得乖乖束手就擒了。

除了我妈妈,家里还有其他人压制着我——我的爸爸、奶奶、爷爷。他们有有各自我绝招,爸爸的什么“唐三藏唸真经”啊……而我也便成了孙猴子。如果做错了一件事,他们便要使出自己的绝招压着我了,那可真是惊天动地啊!如果上天许我个愿望的话,我一定祈求上天让我可以清静几天。

不过,在家还是有人会撑我的,那就是我的堂妹我。她的绝招可是会让所有人都束手无策哟。无论是爸爸的“唐三藏唸真经”还是妈妈的“河东狮子吼”都得失效。她的绝招就一个字“哭”。妹妹一哭起来可不得了,一哭起来没有半个钟头是停不了的,弄得大家都得服从于她。

妈妈,我想对您说:“我现在不再是上小学的那个小男儿了,从我迈进中学的那天起,我就长大了,我已学会自己动手了,学会做饭、洗衣裳、扫地……妈妈啊!我再也不用劳烦您了,再也不用您跟着我到处跑,怕我摔倒爬不起来的小孩子了!

妈妈,我已经长大了,我的青春就让我自己来做主吧!

谁来我家童话作文怎么写【三】

我养了一只小蜗牛。我给它取名“慢吞吞”。

“慢吞吞”的壳是土黄色的,上面还有黑色的斑点,像穿了一件豹纹外套。它头上有两对触角,都是黑色的,一对长,一对短,像无线电信号接收器。长触角上有“黑珍珠”似的“眼睛”——其实只是一种感官。而短触角上什么都没有。

“慢吞吞”在我写作业的十分钟里,它才走了5厘米,估计是它最快的速度了。它可没有脚,它们是用腹部来行走的,我叫它“腹足”。它爬过的地方还会留下一条长长的`黏液。

“慢吞吞”不仅走路慢,而且吃东西也很慢。我在饲养盒里放了一片指甲盖大小的菜叶,它要花上两天的时间才能吃完。

每天放学回家,我都会看见“慢吞吞”的“家里”一团糟。那又黑又细的“便便”到处都是。我只好乖乖地把这脏东西清理掉,给它一个干净的环境。

看,这就是我养的“慢吞吞”。我很喜欢这可爱的小动物。

谁来我家童话作文怎么写【四】

科学课上,老师让我们每人带一只蜗牛观察。于是妈妈在网上买了一对“白玉蜗牛”。

哇,这蜗牛可真是只大家伙!我咋一看还以为是田螺呢!等我凑近了再仔细看看,发现还是有很多不一样的地方。它长着洁白如玉柔软的身体,慢慢向前挪动着,身子拉长的时候足有10厘米。白白的身体上背着一个咖啡色螺旋形的硬壳。最重要的是,它是陆生动物,不能像田螺那样泡在水里。

蜗牛很爱吃蔬菜和水果,我把一片苹果放在它面前。一开始它不以为然。过了很久,它先伸出一对长长的触须,再伸出一对短短的触须,接着把脑袋伸出来,最后把整个身体伸展开来。它爬到苹果的边缘,用它那像吸盘一样的嘴巴在果肉上津津有味地啃了起来。它们的战斗力很强,不一会儿就把一片苹果啃完了。

蜗牛虽然动作很慢,但是你不管它,过一会儿再去找它的时候,它就爬得无影无踪,就好像在和我捉迷藏一样,真是个调皮可爱的家伙!

谁来我家童话作文怎么写【五】

似是无意,有似是有意地走到了校门口,轻轻抚摸着大理石上雕刻的字,每抚摸一寸,心中便忆起一寸。但要数最难以忘记的还是他了。

突然,一位老大爷走了过来,和蔼可亲地问道:“你是这儿的学生吗?要进去?”

“哦,大爷我以前是这儿的学生,我想进去看看。”我笑着回答道。

“好,去看看吧,前几天我还看到和你差不多年纪的一个人也来过呢!”大爷说完,我不禁一愣,那个人会不会是他呢?也许不会吧!

抛开思绪,我漫步向校园走去,映入眼帘的是青翠欲滴的大树,清澈见底的小河,雄伟的建筑等……继续向里面走去,看着同学们的身影,听着他们的笑声,犹如我也回到了大学时期……

回想起我的大学时期,有我爱的人,有我恨的人,当然现在也随之淡化。当时,我还是一个活泼可爱的小女孩,生活在父母的包围下。记得我刚收到大学录取通知书时,我高兴地都能飞起来,希望全天下的人都知道。我有一位爱热闹的妈妈和一位喜静的爸爸,我都不知道这两人一闹一静的是怎么在一起的?我也问过我的爸爸他经常说:“两人对上眼了,不就在一起了,而且双方还能容忍对方的一切。”其实,我蛮喜欢我爸的这句话的。因为即使有时候我妈妈老是抱怨我老爸的哪里不好,哪里怎么样,虽然有时他俩也会有吵吵闹闹,但还是照样过得甜蜜。

去了学校后,我认识了很多好朋友,有“小章鱼”章西苑,有乔木,有杨落新,还有叶陌之。不知道为什么叶陌之总是和我作对。我说一句,他要顶一句;我去参加跑步比赛,他也去参加,之后来和我比时间。我说男女不能比,他居然来一句我看你全身上下不像个女的,差点把我气。最让我气的还要数有一次,我上台去拉小提琴,拉得我自己都要哭得稀里哗啦的,叶陌之那个混蛋居然说没什么。我最恨的就是骄傲自大的人。不过,他去上面但钢琴时,真心弹得很好,像个王子,这让我只好在台下咬咬牙。

别人都说欢喜冤家到最后都会相爱,起初我还不信,但后来我才知这句话说得多么有含义。

我和叶陌之成天在打打闹闹中度过,随之时间一长,叶陌之居然像我告白了,这让我大吃一惊,需要让我消化好久。我并没有立马回答他,在这几天中,也没有见到过他。顿时,我的心里感到闷闷的,很是不愉快。脑子里一直是叶陌之,叶陌之,想要将这三个字从脑中抛去,却怎么也挥之不去。没有和他斗嘴的日子,感到很不习惯。渐渐地,我明白了我的心,原来我喜欢上了这个经常和我拌嘴的`大男孩,从而也让我深深记住了三个字:叶陌之

明白心意后,像是老天故意的,叶陌之居然回来了,还知道了我的心意,一把抱住了我,抱得紧紧地,像是再也不放开似的。相恋的日子总是甜蜜的,像是吃了蜜一般甜,甜的让人羡慕。如果你认为爱情是甜的,甜的让人无法自拔,那你就大错就错了。爱情甜时能甜到腻你,爱情苦时,能苦到你的骨髓。

本以为,我和叶陌之能这样甜蜜下去,却不是。在一个大雪纷飞,我和叶陌之面对面的站着,谁也不说话,原本安静的环境显得更加宁静。忽然,叶陌之开口了:“秋时,我们分手吧。”只是他一开口就是我不想听到的语句,我的心如被万虫腐蚀过一样,疼得不行。我的眼眶已溢满眼泪,只差一个突破口。我抬着红红的眼睛,使劲忍住随时要流下来的眼泪,用沙哑的声音说到:“好,从此我们各不相干。”说完最后一个字时,我宛若被抽走了所有的力气。直到他毫不留情地转身,走掉,我的世界彻底崩塌,瘫坐在雪地里,流泪如洪水般涌了出来,怎么止都止不住。最后,我都不知道我是怎么回到家的,只知道我在本上写下一行字:

一对欢喜冤家,会相爱,但不会在一起。原来,爱情不是你想象的那么简单……

谁来我家童话作文怎么写【六】

一到家,我就迫不及待地催着爸爸快点把电脑装好,好看看它是什么样子,爸爸也急着连饭都没顾得上吃,按着说明书就忙开了,我也在一旁做他的小工,各种零件拆了一地,但很快爸爸就给组装好了,我急忙挤到电脑跟前,想看看它是什么样子,一个长长的\'液晶显示屏,两边还有一对立体音响,活像卫士在保护着电脑,,前面有一小摄像头,后面还有一拖着长长尾巴的鼠标,下面连着一长方形的键盘。这就是我家的电脑,顿时我觉得它好神气呀!

电脑安装好后,爸爸开始打开电源安装程序,并进行调试,我在一边老是着急地问爸爸\"好了没\",爸爸说\"快了\",果真不一会儿,爸爸下载了一些程序,还安装了一些学习益智的小游戏,说让我试试,我高兴地坐在电脑面前,玩得可起劲了,但爸爸却告诉我说,买电脑主要是为我们学习服务的,我们可以借助它上网学习许多新鲜知识,可以让它做提高我们学习的工具,当然这得要我们首先要学好电脑知识,知道怎么去用它,平时偶尔放松娱乐一下是可以的。我记住了爸爸的话,暗暗下定决心,以后要努力学好电脑知识,让它能更好地为我们服务!

谁来我家童话作文怎么写【七】

“哎呦---哎呦----图书大哥,你能不能挪一下位置啊!我都快被你压的断气了。”橡皮哭丧这脸,微弱地发出无可奈何地呻吟。

书本没好气的说:“还不是 都怪小主人,她天天在我的脸上,身上乱涂乱画,把我的脸都弄脏了。现在倒好,写完累了就跑出睡觉了,也不把我合上放好,我在你上面被风左右的撕扯着,都快要把我的身子撕裂了,我还哪有功夫管你的`闲事啊!……”

书的话还没有说完,就被一个纤细的声音打断了:“钢笔、尺子、铅笔……我的孩子们,你们都跑到哪里去了”文具盒阿姨焦急的喊着。一个遥远的声音传来:“妈妈,我在这里,我正在找我的帽子,小主人用完了我就随手一仍,我在黑暗里摸索了很久了,还没有找到呢!”

文具们你一言我 一语的数落着小主人的粗心和不负责任,越说越激动。终于,它们决定到小主人的梦里去控诉小主人的坏习惯。于是,它们来到小主人的梦里,跟小主人说:“如果你再不好好爱惜我们,我们就要永远的离开你,让你没有书可以读,没有笔可以写,只能得到大鸭蛋……”

小主人一听可着急了,急忙说:“别走,别走,都别走,我以后一定把你们都好好地收好再休息。请你们原谅我这一次吧!”说完就惊醒了,当她看到写字台上一片混乱时,赶紧一项项的收拾起来。文具们都回到了它们自己的位置,不一会,大家都高高兴兴的进入了梦乡。

从此,小主人更加珍惜这些文具,文具们也和小主人更加齐心协力,一次次帮助小主人拿到100分。她和它们都很快乐的生活在一起。

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