小学生关于陪伴的作文(小学作文以陪伴为题的作文怎么写)

小学生关于陪伴的作文(小学作文以陪伴为题的作文怎么写)

首页笔记更新时间:2022-06-24 02:29:57
小学生关于陪伴的作文(小学作文以陪伴为题的作文怎么写)

小学生关于陪伴的作文【一】

记得小学时,我曾是她的骄傲,我本想让我成为她可以一直骄傲的理由,可是我却一次又一次的失望。于是,我变成了她发愁的`心病。

还像以前一样,我坐上了回家的车。可是心中确实难言的歉意。我望着车外飞逝的景物,离家越来越近了。

推开家门,饭桌上依然是那准备好的饭菜,我的手颤抖着始终无法端起饭碗,仿佛重似千斤。她走出来说了一句:“孩子,先吃饭吧!有事吃完以后再说啊!”本是一句关爱的话语,可听得我却心疼的像针扎一样。

我再忍不住了,跑向了河边。不知过了多久,当我浑浑噩噩打算往回走时,发现那位早已两鬓发白眼睛满是辛酸。手也粗糙的如砂纸般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的样子,不知道她在身后陪伴我时的愁容。

于是我俩走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗发誓,我会在别的方面成为他的骄傲。

从此我的体育便在学校里出类拔萃,于是我再次成为她的骄傲,我那会一张体育的奖状是,她都会陪我一起高兴。

从一头乌黑的秀发到夹带着根根银丝,一双纤纤细手到粗糙的如砂纸一般,一双炯炯有神的眼睛到丝丝波浪。难道这位女人现在不美丽吗?不,这是一位伟大的女人,一位可比天下任何美丽的女人。

妈妈,谢谢您一直陪伴我。

小学生关于陪伴的作文【二】

哭了,

请回头望望。

家的门敞开着,

它在等着你的哭诉!

是否委屈了?

委屈了,

请抬起头。

家的'门微关着,

它在等你它踏过去!

是否难过了?

难过了,

请睁挺起胸膛,

它在等你的坚强!

你哭了,它一直守护在旁!

你委屈了,它一直陪伴着你!

你难过了,它一直以行动来告诉你,看我刮风,下雨……我不一直坚持着,你也要坚持啊!

谢谢你!

你的陪伴——家

我爱你!

小学生关于陪伴的作文【三】

曾忆,我俩戏水溪畔。我是那个误入藕花深处的少女,而你,是那摆渡的船夫。坐在船上,让沁凉的水从脚底流向心里 ,然后一起诉说水的温暖;或下船,一起捉鱼摸虾,溪水,浸湿了衣服;快乐,注满了心田。曾忆,我俩斗茶之景。春光明媚,你一诗,我一词;你一笑,我一颦,执手书卷,墨香萦绕,茶香缕缕,浸润你我心间。曾忆,我俩书信之乐。鸿来雁往,总会捎来你的祝福,还记得当年我一句“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,却迎来你一叠书信。人们赞我,诗意才情,清亮照人,殊不知这一切都是因为有你相伴啊!

美好的日子一如眼前满地的黄花,随风逝去。如今,你已不在,独留我一人,在月下,孤独成霜。我是易安,却无处可安。没有你的陪伴,终日伴随我的只有“才下眉头,却上心头”的伤感。“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”哪儿才是属于我的`天空,我的归属?手捧你遗留的画像,我的眼眸望穿了秋水。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,秋水盈盈,定格的是我孑然踟蹰的影子。

抬望眼,无语凝噎。在这时暖时寒的季节,我辗转反侧,披起你送的轻纱,本想趋暖避寒,不料却更加凄寒。执子之手,与子偕老。为何前世今生的约定终成虚幻?窗外,梧桐,飘零。细雨,纷纷,击打着那一池清水。风,将画像吹起,飘落池水,伴随着涟漪渐渐远去。没有你的陪伴,孤独将会永远……

小学生关于陪伴的作文【四】

当放学的铃声在校园中回荡时,平日里喧闹的同学们背起书包,谁也不说话,就这样相互久久凝望着,很多同学都湿润了眼眶泣不成声。这是不寻常的一天,是我们彼此分离的一天,也是我们在一起的最后一天。我也是那样地望着同学们,泪水再也不受控制,扑簌簌地滚落下来,我顿时思绪万千。

六年了,我们一直在一起,我永远不会忘记在我生病时,是同学们打来电话关心着我,在我快乐的时,是同学们和我一起分享着喜悦。在我受伤时,是同学们照顾我、帮助我。

还记得那个假期,我去了宁夏,却整夜整夜地睡不着觉,是同学们给我寄来了信,诉说着对我的思念,尤其是信中的一句话,至今还深深地刻在我的脑海中:“你不在的日子里,我们失去了很多欢笑。”是啊!同学们不在的日子里,我也失去很多快乐啊!那天我将同学们的来信放在床头,看着它们,凝望着它们,就仿佛同学们在我的身旁,默默陪伴着我一样。

也曾记得一次考试,我语文才考了八十多分,这对成绩从来没有下过九十分的我来说,毕竟是一个沉重的打击,我忍不住趴在课桌上小声的抽泣起来。下课后,我的“党”们都跑过来安慰我,递给我纸巾,为我擦去泪水,中队长也过来对我说:考不好是一件很正常的事情,这才能让自己知道不足之处啊!再说,谁都有考不好的时候,但只要自己敢于面对这个成绩,不断地努力,就可以进步,你看!我这次也没有考好,只有八十分的。我被同学们的关心打动了,抬起头,竟一时不知道说些什么,只好不停的.说:“谢谢,谢谢你们。”

上课老师读成绩的时,我才得知,中队长考了九十多分,她说的考八十分只是为了安慰我。想起刚才同学们说的话,我的眼眶又湿润了,但这次是因为感动,为友情而感动,为陪伴而感动。我努力学习,心想不能辜负同学们的关心与安慰,就这样,我在期末考试中以九十七分的成绩取得了班里第一名。

一幕幕感人的场景就像电影在我脑海中播映。耳边响起同学们泣泪的歌声,那是我们自己写的歌:“是我们曾经在一起,如同向日葵的颗粒,为了太阳般的理想,在这里紧紧相依。……”歌声在楼道中回荡,诉说着我们的离别,挥之不去……

或许,我们终将远走天涯,甚至形同陌路。但我永远不会忘记,有这样一些人,陪伴了我整整六年,带给我欢乐,我们一起经历风雨,紧紧相依。不顾现实之刃的磨难,始终站在一起,永久陪伴……没有“莫愁前路无知己”的话语,却只有那如雨般的感伤,留有回忆。

小学生关于陪伴的作文【五】

——题记

又是一个金色的九月,不知觉中我们已经度过了六年的小学生活,其中充满着无数的挑战与挫折,充满着无数的汗与泪,我们将把我们美好的童年奉献给它,只为能够实现自己的理想。

在初中时我和她分在了同一个班,慢慢地我们成为了好朋友,只恨相见太晚,我们在一起交流了很多,比如自己有哪些爱好,以前在哪里上学等等。渐渐地我们从朋友变为了知音,当我遇到生活上,学习上不如意的时候,我会向她倾吐我心中的烦恼,她也乐于为我解忧。

这样的快乐时光不知持续了多久,可是慢慢地我感到了我们之间有了一堵墙,把我们的心隔开。后来我才知道那是一种竞争,两人之间的较量,我们都希望我们自己比对方强。每每试卷发下来时,我们除了看自己的分数外,都会留意对方的`分数,看看对方是否比自己低,分数高的那个人心里会十分得意,把试卷故意放在她面前说:“你这次怎么错的怎么多啊,给,这是我的试卷,你去改吧。在其中的内涵不言而喻。慢慢地,我们从曾经的挚友,知音走向了竞争对手,以至于有时会因为一些小事而大大出手。

当我明白关系破裂的原因后,自己十分的后悔,想要留住我之前的知音与挚友。因为我知道没有什么能比拥有友谊更珍贵,更美好,更幸福。烟花易冷,人事易分。我却依旧还认真。是我过于念念不忘了吧。原来,比爱情更无奈的是友情。

之后,当试卷发下来时,无论分数是否比他高,我都默默地把它塞进了课桌中,我知道分数无法一直保持领先,我无法一直比她强,但我们之间的友谊却可以一直保持下去。渐渐地我发现这堵墙在变矮,终于有一天它完全消失了,我们都能互相看见对方花园中的鲜花。

是啊,一些利益,一些虚荣使我们人与人之间多了一堵墙,或许一些宽容,一些让步就能推倒那堵墙,互相看见对方花园中的鲜花,正如那墙上的一道缝隙,能让人与人更加和谐,更加紧密,来共铸中国梦,我相信那一天不会太远。

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