想象作文编故事六年级【一】
寒冷的冬天就要到了，一位没有鞋穿的小姑娘，走在一条弯弯曲曲的小路上，小姑娘走着走着发现了几张报纸，小姑娘想：如果用报纸做一双鞋子，那一定会很好。
小姑娘一边这么想着，一边做着纸鞋，做完鞋，小姑娘看见了旁边的干草和落叶，小姑娘把它拿来做鞋垫。
小姑娘做完鞋，就向前走了，走到不远处小姑娘看见一只松鼠在地上颤抖的说：好冷啊！小姑娘请你给我个温暖的家吧！我就要快冻了。小姑娘说：好的，我把这只鞋子给你当家吧，可怜的小松鼠说：谢谢你了，善良的小小姑娘。哦！对了，我把这个大寿司送给你做为回报。小姑娘说：不用客气，谢谢你给我的东西，再见。说完小姑娘又向前走去。
小姑娘没走多远发现一只小鸟也请求她说：小姑娘，救救我，救救我，救救我吧！于是小姑娘的另一只鞋给了小鸟。小鸟说：谢谢你漂亮的小姑娘，我这首歌的歌句送给你做回报好吗？小姑娘说：好，谢谢你，再见。
就这样小姑娘还是没有鞋穿。但是小姑娘还是学习到了要乐于助人是会有好的回报的，我们要向这位小姑娘学习。
想象作文编故事六年级【二】
在大海边，动物们围得里三圈、外三圈。这是怎么回事呢？原来这里即将举行三年一度的水中歌舞会。不一会儿，报幕员美人鱼就宣布：“第十二届水中歌舞会开始！”
就在这时，著名男高音海狮喊道：“下面由我唱出《欢乐的节日》。”他的歌声十分嘹亮，动物们都安静下来，陶醉在这美妙的歌声中，真是：“此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！”
接着，美丽的海豚用尖细的声音说：“我为大家献上《水中芭蕾》。”只见她扭动着整个身子，“哗”一声冲出水面，随着音乐，她又回到水中，摇摇身子，摆摆尾；拍拍鱼鳍，点点头。后来一套滑稽的动作可把大家逗笑了。
后来别的海洋动物们依次表演，有：小白鲸、海星、龙虾……水中歌舞会圆满成功！
想象作文编故事六年级【三】
家里，有两样会发光的东西，一个是骄傲的台灯，一个是谦虚的蜡烛，不过台灯从来瞧不起蜡烛。
骄傲自大的台灯说：“哼，你这小矮子，有什么用？”说完台灯哈哈大笑。
“何必争呢？”蜡烛说。
台灯生气了，它刚想说话，忽然停电了，台灯在一瞬间关掉了。蜡烛点燃了自己，照亮了骄傲的台灯，也照亮了房间。蜡烛默默地燃烧自己，直到生命之火熄灭。一个小时后，蜡烛燃成一堆蜡泪，熄灭了。这时，电来了，台灯亮了，当它看见蜡烛时，已经晚了，台灯对去的蜡烛说：“谢谢了兄弟，在我无能为力的时候，你照亮了我，也照亮了房间，不用电，就能飞机上点灯——亮明。”
“我佩服你，我不应该骄傲自满，我要学习你的精神——春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”台灯说。
从此以后，台灯再也不嘲笑那些谦虚的、可爱的蜡烛！
【老师点评】第三稿——蜡烛奉献自己，让台灯明白了做人不能骄傲自大，要像蜡烛一样默默奉献，文章的道理很深刻，赞一个。“无能为力”这个成语用得特别好！歇后语稍差一点。如果有个比喻句就更好了。
想象作文编故事六年级【四】
兔大夫是个名医，而且心肠好。
一天，兔大夫要去对面的一个被传染了疾病的动物村，给动物们治病。兔大夫带着大药箱，翻山越岭，急急忙忙地前往动物村。
走着走着，他来到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的咬兔大夫的尾巴……这时，小猫来帮助了，小猫把一只只老鼠咬得稀巴烂，兔大夫连声感谢。过了这座小山。兔大夫来到了平原。它遇到了一条小河，小鸭一摇一摆，驮着兔大夫过了小河。
兔大夫在其他居民的帮助下，终于来到了动物村。他连一口气都没有喘，就开始给奄奄一息的小狗，以及动物村里所有生病的动物治病。马村长代表所有的动物前来感谢，兔大夫笑着说：“朋友之间，就应该互相帮助，互相关心的。”
想象作文编故事六年级【五】
粮仓里来了一只猫。老鼠们听说它十分凶猛，都躲在洞里不敢出去偷粮食。但没有粮食怎么活下去啊，粮食洞里的粮食只够吃两天了，老鼠们只好坐在老鼠洞里，饿着肚子想办法。
一只老鼠转了转眼珠子，出了一个主意：“我们送给猫一些葡萄酒和他最爱吃的鱼，等他喝醉了，我们就去偷粮食。这个主意不错吧！”他说话的时候抽动着胡须，昂着脑袋，非常得意。其他老鼠想了想，纷纷点头赞同。
第二天，那只老鼠把礼物放在了一个篮子里，一大早就抱着篮子往粮仓走去。他走进粮仓，对猫说：“可怜的猫啊，这么冷的天，我们躲在温暖的洞穴里，而你却在这里冒着严寒，不辞辛苦地工作着。瞧，我给你带来了葡萄酒和你最爱的鱼，别再这么辛苦地站着了，赶快坐下来，喝点葡萄酒，吃点鱼肉吧！老鼠说了一大堆好话，请猫坐了下来。猫觉得老鼠肯定是在骗自己。猫可是老鼠的天敌，老鼠一直都很怕猫，今天怎么会对猫这么好？
但猫想了想，还是坐了下来，把老鼠带来的礼物吃光了。老鼠对猫说：“我去参观一下你的房子吧。”老鼠趁着猫在吃东西，看不到自己在干什么，把粮仓里的东西偷走了很多。
老鼠走后，猫随着老鼠的气味，找到了老鼠洞，把里面的老鼠全部吃光了。
想象作文编故事六年级【六】
从前有一只骄傲的橡皮和一支骄傲的铅笔，它们呆在一个笔盒里。
一天橡皮走过来，趾高气扬地说“臭铅笔，你觉得我有用吗？”
“有用，也不如我有用。”铅笔鼻子向着天说。
“可是你写错的时候谁来帮你呢？”这声音象锥子一样能把玻璃震破了。
“你厉害啊！都学会了门缝里看人——把人看扁了。”铅笔说。
“而你呢，还不是蚊子采蜜——装疯卖傻。而且你也别咄咄逼人，你怎么可能有用过我这个天才呢？”
“你……你……”铅笔说。
“无话可说了吧，我告诉你，没我在你就不会在，哈哈哈……”橡皮说道。
这时小刀走了过来，铅笔说：“那我们去找小刀评评理吧。”他们齐声说：“小刀你觉得我们谁更有用？”小刀见他们得意洋洋的样子就说：“你们两个都有用，但是你们单独一个是不能有最大能力的，要合作才能为小主人更好地服务。”他们听完，觉得小刀说的话确实很有道理呢，于是望着对方，不约而同地说：“请你原谅我吧！”
这个故事告诉我们团结就是力量。
【老师点评】这橡皮和铅笔的`斗嘴真是绝了，作者好会用比喻和歇后语啊，看得老师连连赞叹，心花怒放！不过这个故事是要告诉我们“团结就是力量”吗？改为“做人不能骄傲自满，要合作才能双赢”会不会更好？
