写事写物写人的作文400字(写人写事的作文 400字以上 五年级)

写事写物写人的作文400字(写人写事的作文 400字以上 五年级)

首页笔记更新时间:2024-05-01 05:38:34
写事写物写人的作文400字(写人写事的作文 400字以上 五年级)

写事写物写人的作文400字【一】

它只是一块金属,与其他稀有金属一样,它并不引人注目。它不是黄金,不能锻造值钱的首饰;它不是钨矿,不能为人们点亮一丝光明。没有人留意它,在深山里,在土地中,他只是沉睡着、在放射着、在衰变着。它的半衰期是45。6亿年,可以说是与地球一起长大,一同衰老。人们、动物,的演变和进化他都铭记在心,它便是铀。

铀,锕系;原子系数92,符号u,质量为238·02。放射性极强的元素。

默默无闻的它,在被法国物理学家确的定为放射性元素后,没能引起人们的关注。在加拿大、澳大利亚,这些含铀量极其丰富的国家,又是提炼完镭元素之后的副产品,是一些无法处理的副产品,它不会被火烧熔,不会被水泡开,成为了让加拿大头疼的问题。终于有一天著名的物理学家爱因斯坦“认识”了它,上百吨的铀运进了美国,造出了原子弹赶在德国之前造出了原子弹,改变了世界的进程,人类的命运。

1945年,第一颗原子弹在美国爆炸,炸出了两千吨tnt炸药的威力,而在这颗原子弹中,只用了一块铀片,却点亮了了一个州的夜间。

1945年8月6日,一家经过改装的b—29轰炸机,载着一颗名为“小男孩”的实验原子弹,飞临日本广岛上空,几秒后,一朵巨大的蘑菇云笼罩住了这个城市。九千余人消失得无影无踪,数万人魂归天国,十万余人无家可归。引起这一切的一切,只不过是一个触发装置,一些炸药,两块铀片。只是两块小小的铀片,便引起了无数生命的消逝。三天之后,另一颗名为“胖子”的原子弹投在了日本长崎,又是数万人丧命于此……

从此人们意识到了铀的力量,再没有轻视这一小片东西,人们将它放进核反应堆之中,加速它的反应,加大他的放射,将它的能量转化为电能,为人类的电力生命线提供最环保绿色的养分。用它的能量熔化黄金,使它成为美丽的工艺品,饰品;用它的拧亮点燃钨丝,使它得以为千家万户提供光明与温暖。

这便是铀。

我愿像铀一般,潜至深山,隐至丛林,平时默默无闻,而一旦到了关键时刻,爆发出惊天动地的能量,气壮山河。

这便是铀。我与像这铀一般,可以开天辟地;可以气吞山河;也可以造福于人类,造福大众。

写事写物写人的作文400字【二】

在假期里发生了很多有趣的事情,比如说我在假期里滑旱冰。

在假期里,我在滑旱冰,我经常在大街上滑旱冰,因为家里太小了,所以我只能在大街上滑旱冰,我穿着旱冰鞋,在大街上荡漾着,如果在中午的时候没人,我就会和姐姐比赛,开谁跑得快,姐姐骑电动车,我滑旱冰,姐姐开电动车的技术超高,但我滑旱冰的技术也超高,我开启最快模式,就超过了姐姐,最后姐姐累了回去了,我自己练习了一会儿就走了。

滑旱冰这开心。

写事写物写人的作文400字【三】

小朋友们,你们好!我是

我的外形可爱极了:我全身只有黑白两种颜色,圆圆的脑袋顶着一对黑黑的耳朵。我还戴着一副黑黑的“眼镜”,超级酷!我的四肢是黑色的,身上“穿”着一件雪白的“毛衣”,还“围”着一条黑黑的“围巾”。我胖乎乎、毛绒绒的样子,是不是已经让你喜欢上我了?

我们性情孤僻,喜欢独居,每个熊猫的活动范围大约为4至7平方公里左右。

我们很喜欢爬树。我们爬树能逃避敌害、沐浴阳光,不过我们小时候爬树经常是以玩耍为主。

我们现在是吃竹子的,但我的“老前辈”最初是吃肉的,经过我们一代一代地进化,基本上我所有“同胞”的食物都变成了竹子。虽然我们已经从“肉食主义者”变成“素食主义者”了,但是我们的牙齿和消化道还是保持我们“老前辈”的原样,所以我们仍然被划分为食肉目。

我其实是一种古老的动物,被人们称为“活化石”。在很久很久以前,我们熊猫家族遍布在世界各地,但是因为冰川的剧烈运动,导致欧洲地区的熊猫无处可逃,最终全部灭绝,无一幸免,所以只剩我们这支

我的寿命很短,一般只能活二十年左右,再长一点的也只能活到三十岁左右了。所以你们要爱护我哦!

写事写物写人的作文400字【四】

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”,“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我公度小学的美好时光,你永远都是我的好朋友。

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