初中关于生命成长的作文(关于成长历程的作文初三)

初中关于生命成长的作文(关于成长历程的作文初三)

首页笔记更新时间:2024-05-18 18:09:27
初中关于生命成长的作文(关于成长历程的作文初三)

初中关于生命成长的作文【一】

珍爱生命,就是在屈指可数的有限时间里不断开拓,尽情地去创造。有一位哲学家曾说过:“人类的天性就是不断地创造和开拓,就像春蚕不得不吐丝,小鸟不得不清唱枝头一样。”有了创造,才会有物质的新积累,幸福的新资源;有了创造,爱情的基石才会更牢固,家庭的港湾才会更温暖。正如杏林子说的:“虽然肉体的生命短暂,生老病也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们获得更为充实,更为光彩有力,却在于我们自己的掌握。”创造是生命的源泉,创造让我们的生命散发出璀璨光芒!

珍爱生命,就是要快乐。在忧愁中度日,人会日渐衰老,生命就不会有意义。凡事要看到好的一面,西塞罗说过:“应该笑着面对生活,不管一切如何。”也正像我的座右铭一样:“快乐,就是生活的基石。”生活,就是要充满阳光!

珍爱生命,就该珍爱家庭。家庭是孕育我们生命的摇篮,那里有创造了我们生命奇迹、哺育了我们健康成长的父母亲……那里的一切都是我们珍爱的对象。

珍爱生命,也应该珍爱宝贵的友情。如果说创造是生命的源泉,家庭是生命的港湾,那么友情则是生命的动力。拥有了友情,我们的快乐便有人共享;拥有了友情,我们的忧愁便有人分担;拥有了友情,你再受了委屈时,他们是你的倾诉对象;在你快乐时,他们是你的忠实的听众……没有友情,我们的创造天性就会缺乏动力;没有友情,我们渴望沟通的心灵就会干涸;没有友情,我们健康的生命就会留有缺憾……

珍爱生命,就是在有限的生命中发挥出无限的价值;珍爱生命,就是每天都拥有一个快乐的心情,一个美好的心态;珍爱生命,就是珍爱我们的家庭,让疲惫的心灵在爱的港湾里得以休息;珍爱生命,就是珍爱属于自己的那份永远的友情;珍爱生命,就是……

初中关于生命成长的作文【二】

当发那只蜜蜂被现下的飞行员毫不留情地踩入土中,这只可怜又被人们轻视的小东西却丝毫没有屈服的意思:在连续三次从土中钻出的它,伤痕累累;但这小家伙竟以为自己还能飞,正如一个飞行员正在摸索一架陌生的飞机,认真纠正着那些不可原谅的错误......当这个小家伙飞向那明镜似地湖面时,仿佛又正在欣赏自己那令人羡慕的英姿......这只蜜蜂那顽强的毅力,得到了飞行员的敬佩。着不可思议的生命,这被无视的存在......

在生活中,就有这像蜜蜂一样的人们,他们个个谱写着生命的赞歌:

《淘金者》这篇我铭记在心的文章,这首百听不厌的.赞歌:那位无处丛生的淘金者用惊天动地的咆哮吓走了熊;他用那无情的牙齿咬了狼......这首生命的赞歌时时激励着我们,着伟大而不屈的生命......

汶川大地震一个令人魂飞魄散、心惊胆战的灾难,读取了数不胜数的生命,摧毁了不可计数的建筑......还记得那位奋不顾身的母亲,她为了保护孩子竟把生置之度外;也能想起那位英勇无畏的教师,为了保护学生,早把“”抛到九霄云外,然而她毫不犹豫地让自己那伟大的身躯保护了学生;还有那些视如归的军人......他们的生命虽然短暂,但精神永存!曾换回了无数的生命;不错,他们不能延长生命的长度,却扩大了生命的宽度,让他们的生命更多姿多彩......

啊!我仿佛正凝望着可轻视的存在!生命的赞歌是视如归,是不屈不挠,是无私奉献......

初中关于生命成长的作文【三】

诗人曰:“是生存,还是亡。”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我即思而言:“是安全!是安全扞卫着我们的生命,是安全在维护着我们生存的权力,是安全在为我们注入无限的力量和勇气。”

安全是什么?安全是爱护和保护人民的生命不受伤害。安全是一种尊严,安全是一种文明,是时代发展的进步,社会发展和人们整体素质的提高,安全更是人生幸福的湾港。

人最宝贵的是生命,生命创造了一切。几十年前,曾经有过数不清的人在这片土地上,洒进了鲜,播种希望。如今过上安逸生活的人们却淡忘了历史,淡漠了生命。有些人对处在危险边缘的人们视而不见;有些人,看着别人沉浸在失去亲人的痛苦中,毫无知觉。看着电视画面里的弱小的孩子,我哽咽了;看着事故现场,那沾满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,正是因为这些惨痛的事故,让千万的家庭失去了欢笑的权力,让无数个母亲和孩子在哭啼号啕。在事故中知道安全可贵,从事故中总结安全的教训,是事故留给我们的唯一利益。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”有时候,把握好一件小事,一个细节,可收获一笔财富;相反,在一个小事一个细节上的疏忽,足以让人葬送一生的幸福,甚至会失去宝贵的生命。20xx年2月,市中的一座百货大楼发生大火,造成53人亡,71人受伤。后来查明,火灾是因为一位人员吸烟不慎,把烟头仍在了仓库里所引发的。一个平日毫不起眼的烟头,带给人们的是沉痛的,是深刻的,53条鲜活的生命,因为一个小小的烟头,就这样悄无声息了。也许财产可以弥补,但是人们的生命是无价的。如果能意识到不能在那里吸烟,或保管好烟头,就不会发生这样事情。

让我们从现在做起,从自身做起,从点滴做起,用实际行动来珍爱生命。让鲜淋淋,惨不忍睹的场面不再降临;让抚摸着妈妈冰冷的尸体的幼儿不再有;让白发人送黑发人的场面不在重演。违章就是事故,安全产生效益!请大家携起手来,互相关心,互相提醒,遵守章纪,关爱生命,在日益美好的生活中共同创造一座坚不可摧的平安长城!

初中关于生命成长的作文【四】

??亮生命的红星-国学经典伴我成长作文700字

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的照亮生命的红星-国学经典伴我成长作文700字,仅供参考,大家一起来看看吧。

中国是具有悠久文化的大国。“之乎者也”的文化传承了五千年,而在传承中涌现出了诸多的好文章、好作家。例如吴承恩与他的“宝贝”——生动而富有传奇色彩的《西游记》;施耐庵与他的“儿子”——涌现出无数英雄好汉的《水浒传》;鲁迅与“家族”——诸多富有诗意般的散文集,创造了奇迹的《狂人日记》及其他杂文集等。这些璀璨的星光犹如盏盏明灯,照亮了我人生的道路,成为我人生中照亮生命的红星。

在诸多作家、文学作品中,我最欣赏鲁迅先生。因为他深深的影响了我。我在上小学时,学习不是很主动。在学习一篇描写鲁迅先生的文章《我的伯父鲁迅先生》时,感受到文章成功塑造了一个刚毅不屈、文学涵养丰富、具有爱国主义情怀的一位无产阶级革命战士。他用“笔枪”进行抗争,真实描绘了当时资本主义和帝国主义的\'黑暗,如实反映出了当时社会的现状。将百姓的愚昧与无奈描写的淋漓尽致,毫不夸大与刻意褒义。并写出了他做事方面的一些独有的特点。让我对他充满了敬佩之情。这些深深地触动了我,使我开始主动的学习,使我更愿意深入“文学世家”做客。使我这个对文学一窍不通的家伙竟然开始读文章,写文章。从此生活不再单调。

我很少关心国家大事,看电视大都是娱乐节目或者是些所谓的青春偶像剧。但自从深入学习了鲁迅先生和他的文章后,觉悟到一个国家对于整个民族的支撑,对于做百姓的后盾扮都演着一个非常重要的角色。让整个民族光彩夺目,璀璨耀眼,让百姓每天过的充实且富足是国家的责任,而一个强大的国家则需要每一个人的努力,而我就是其中的一员。鲁迅先生及他的文学作品彻底改变了我,将我带上了一个充满正义与真实感的人生道路。

在对鲁迅先生的学习中,我还偶尔接触到这样一位作家。他用背影来描写父亲。用含蓄的语言表达了对父亲无比深厚的爱。也表现出了他非凡的写作功底。使读者找到了一个以“背影”为线索的描写父亲的文章,更加耐人寻味。

文字之所以吸引人在于它的排布,而排布他的人则就是令人敬佩的了。是这些头脑善于排布文字的人使中国的文化继续传承,在传承中照亮了无数人的心,使之继续发光。而这些文学经典都是照亮生命的红星。

让我们携起手,将具有中国特色的文化继续传承,使之成为永恒的红星!

初中关于生命成长的作文【五】

为进一步贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,提高学生面临突发事件的自救自护和应变能力,有效提升学生安全素养,我校于12月13日—16日,分年级组织学生观看了由国家教育部基础教育一司审查并向全国推广的公共安全教育系列电影科教片《呵护生命 平安成长》。

该系列影片充分结合不同阶段学生的接受能力和认知特点,从食品安全、交通安全、社会安全、意外伤害、防火安全、自然灾害、网络安全、体育活动安全、游泳安全、心理健康等十个方面进行了宣传指导,释疑解惑,使得学生们在愉悦的观影过程中增长了公共安全知识,提高了安全意识和防范能力,达到了安全教育教学效果。

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