三年级作文下雨天写场景(三年级写景作文雨天和晴天)

三年级作文下雨天写场景(三年级写景作文雨天和晴天)

首页笔记更新时间:2024-04-14 10:13:07
三年级作文下雨天写场景(三年级写景作文雨天和晴天)

三年级作文下雨天写场景【一】

喜欢下雨,仅是精神上的喜欢而已,肉体上的我就不敢当了。所以我并不像某些爱雨之人,当下雨时,欢喜到连雨伞都不带,就去和雨水来个“亲密接触”。我可没有这样的勇气和体魄,如果因此而患了重伤风或感冒,还要掏钱去医治。

所以呢,我只是站在阳台上,静静地看着窗外的雨点打在屋顶,打在地上,打在过往行人的头上……然后,我再用双耳去聆听这雨水所唱的'歌。可是,无论我怎么去听,我始终也不能听出雨水到底在唱些什么,但我不心,仍想用我的耳朵来捉摸雨的想法。有时候,我或许会伸出双手,让雨水拍打在我的手臂上;又或者有时心来潮,就用双手盛住飘落的雨水,用我的口来品尝一下到底雨的味道是什么……

与下雨前不同,雨后的空气总是非常清新,仿佛大地就像刚被洗涤一样。洗涤?对了,或许雨水唱的正是洗涤之歌。它要洗去这个世界的肮脏,冲走空气中的污浊,洗涤我们的灵魂。虽然最后得到的并不是长久性的结果,不过雨水很满足,因为它曾经来过这里。

又下雨了,我的灵魂再一次被洗涤。也许雨水不一定能洗去我心中的污浊和肮脏,可是,我却乐于接受这一切。

三年级作文下雨天写场景【二】

劳累一天的人们仅仅才熟睡一会儿,他们一家就已经躁动不安了呢!随着夜晚的闷热程度越来越高了,他们一家的忍耐程度也已经到了极点,只看天空公公立刻召唤出来了乌云妹妹,遮掩住了皎洁明媚的月亮和闪闪发光的'星星,紧接着只听刮起了“沙沙沙”的风声,大风像一个大巨人,“呼哧呼哧”的喘着气,大风过后,雷霆哥哥、闪电弟弟和雨点姐姐也大摇大摆的登上了“舞台”,先是雷霆哥哥和闪电弟弟演绎了电闪雷鸣,闪电弟弟先是来来了一个“闪电出世”,接着雷霆哥哥配合他发出了“轰隆隆”的巨响,紧接着雨点姐姐就下起了狂风暴雨,雨点“哗啦啦”的下个不停!雨点姐姐、雷霆哥哥和闪电弟弟他们你一拳我一掌的,真的是电闪雷鸣、风雨交加和惊天动地呢!到了第二天早上,雨停了,天空公公他们一家折腾了一夜,也累了,他们也进入了梦乡!小鸟在枝头“叽叽喳喳”叫个不停,好像在欢快的唱歌,在唱:“下雨了,雨停了,今天再也不下雨,我们可以自由自在的活动了。”

所有人好像都听到了这样的好消息,都纷纷起床了,事实上他们根本就不知道小鸟为啥唱雨停了,只知道今天可以自由自在的游玩了。

三年级作文下雨天写场景【三】

遵守公共秩序是每个公民应具备的道德,无论是职高权大的干部,还是年龄幼小的小学生,都应该自觉遵守。深圳汽车站为了喜迎妇女节的到来,特意设了一个“母子上车处”,为带着孩子的母亲提供方便,。车站的'这项便民举措,真是让广大母亲感到高兴。

然而我却看到了这样一个奇怪的场面。那是一个寒冷的傍晚,车站广播正播放着优美的歌曲,汽车站的工作人员又将结束一天紧张的工作。为了迎接远道而来的奶奶,我从一放学就在这里等候着。

突然,我看见一位母亲愁眉苦脸、皱着眉头地抱着小孩,还不时用手摸摸孩子的额头。她焦急地站在“母子上车处”,还不停地向汽车开来的方向张望。其他人上车处都挤满了长长的队伍,人们都踮着脚张望着。这时来了一个身穿黑色皮袄的中年男子,他扫视了一下站台,发现惟有“母子上车处”只有两个人。他立刻“灵机一动”,趁着大家不注意蹑手蹑脚地溜到了“母子上车处”,还摆出一副清闲的样子,得意地哼着小调。另一个男子也跟着站到了“母子上车处”。

就这样一个跟着一个,短短10分钟,“母子上车处”很快就挤进了一长溜人。那位抱着孩子的母亲被一步步挤出了“母子上车处”。她的脸显得更加愁苦了,心也更焦急了。

我把目光移到“母子上车处”。看到第一个领头人和他身后的几个人,都是衣冠楚楚,皮鞋锃亮,他们正站在那里闭目养神呢!

我路见不平,正准备张口相助时,那位瘦弱的妇女,却快步向我走来。她问道:“请问,你知道哪儿还有车可以到医院吗?我的孩子生病了。”当我把手指向东墙角那个方向时,终于看到她脸上露出了一丝微笑。接着,那瘦小的背影渐渐地远去了。

一想到那些人为了早些上车,却将这急着上医院给孩子看病的母亲挤到一边,我的心里就好一阵难受。

我想:这些自私自利、忘记了礼让是中华族传统美德的人,简直不配做一个中国人。一个人如果把自己的利益看成第一,那他就不会对社会有什么奉献,这种人在世上等于白活。由此可见,良好的道德品质是多么重要啊!

三年级作文下雨天写场景【四】

我走近她,意外地发现风筝的主人只是个七八岁的孩子,手里拿着一个线轴,眼巴巴地望着那摇摆不定的'风筝,眉间尽是焦急。

“姐姐”她忽然开口央求我,“你能帮我把风筝放到很高很高的云朵里去吗:” “嗯。”我接过线轴,纤细的丝线牵动着她的眉心和我的眼睛。

“姐姐,你说天上有天使吗?”

“......”

“汶川发生了地震了,回想起来仍心有余悸。许多人在这场灾难中去或者变成残废......好可怜哦。妈妈说,如果我把愿望写在风筝上,然后放到最高的那片云朵里面去,被天命捡到的话,上帝就会保佑那里的人们,特别是那些可怜的孩子。我说的对吗?”小女孩看起来是那么单纯,她的眼睛里流露出期盼与信任。

“嗯......会吧!”我迟疑了许久,回答道。

“真的?”她高兴地跳起来,可接着,她垂下头来,沮丧地说:“可是我放不上去。”那眉头紧紧地皱着,写满了担忧。我把线轴还给她:“孩子,上天会保佑你的。”

渐渐的,风大了,雨停了。风筝愈飞愈高。爬入了云霄。那一刻,风儿吹开了她紧锁的眉头,她的笑容在雨后绽放。那朵盛开的鲜花让我铭记一生。

风筝牵着长长的丝线飞向天际,小女孩手中只剩下了线轴。风筝挣断了丝线,完完全全地飞了出去,拖着长长的丝线,带着小女孩的期盼和祝福,飞向比远处更远的地方。

三年级作文下雨天写场景【五】

那天早上又下雨了,天气又潮湿又阴冷。我躲在被窝里,真不想失去那温暖的感觉——又起晚了,匆忙地吃完早饭,收拾好书包,连伞也来不及带,直冲雨中去上学了。

中午放学了,我急了,真不知道该怎么办才好,其他同学一个接一个打着雨伞回家了,人快走光了。我多希望在这时,灏岸能打着雨伞,向我跑来,对我说:“走吧,回家了!”

可是等了半天,连个人影也没有,我想这下完了,回不了家。同桌看了看我,好像心领神会,便主动提出了送我回家。于是,我们俩紧挨在一块了,向前方走去。

雨中,远处的景物已被雨雾笼罩住了,模糊不清晰,但近处的景物依然清晰可见。偶然间,我低头看见了她那双在雨中穿着拖鞋袒露出来的脚丫。她明显比我矮小许多,尽管她和我一样大。

“我来拿雨伞吧,我拿着方便。”我感到豆大的雨滴借着雨伞,一点一滴把她压矮了。

“哈哈,不用!咦,咦,咦?!我看我这样多轻松,还可以做手部运动呢!”她把雨伞上下左右摆了摆,脸上露出一排洁白的牙齿。

我哭笑不得,她做的动作真像马戏团的.小丑所做的一样,真滑稽!此时,我发现雨伞在无意之间倾向我这边来了。

到家了,我站在宿舍楼门前,目送着她,她掉身子,消失在茫茫的雨幕中。

一对同学打着雨伞在雨中行走的身影,也许是最普通常见的了。但在我的眼里,却比任何东西都珍贵,是无价之宝!虽然雨打在我脸上很凉,一阵阵寒风刺骨,但我觉得,这比在雨中坐在豪华的轿车里还要舒服,因为同桌的那颗友谊之心,像火炉一样,让我觉得无比温暖。

雨,承载着一对同学之间真挚友善的爱,你能否数得清这场雨中,一共滴了多少滴雨滴呢?你数不清的,而同学之间的友谊之爱,同样是无限的。

下雨天,真好!

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