最特别的人作文550字(一个特别的我作文550字)

最特别的人作文550字(一个特别的我作文550字)

首页笔记更新时间:2024-04-20 00:33:15
最特别的人作文550字(一个特别的我作文550字)

最特别的人作文550字【一】

晨曦中,薄雾笼罩着沉睡的校园。噢,他来了------你走进教室第三排第三桌,便会看见一张可爱的脸,那张十分爱说笑,逗得全班同学合不拢嘴的嘴。

他就是本班的陈磊同学,人称电视剧陈雷,用闽南话讲就是打雷。陈磊留着一个平头,中等的个子,一对浓浓的眉毛下面‘压’着一双时时出神的眼睛,鼻梁显得高高翘翘的,那张‘四不像’的嘴总是嘟得老高,让我笑了好几个星期。

陈磊这同学说正经也没多正经。认识他是在六年级上学期,陈磊转来了六。3班,坐在我前排,刚上课时,老师叫他起来回答问题,他总是很小声,或者音标不准,同学们总是在一旁笑,老师却说∶“他是你们的新同学,可能还不适应环境吧!你们不要笑,好歹也是自己同学,放尊重点。”上课进了班级,陈磊就操着外地的乡土音说∶“报----告!”弄得同学们不识哪根葱。他经常惹我和朋友上去,所以我就‘欺负’他!

陈磊做人还算不错。有一次放学,他还邀请我去他家!我来到他家,看到的是租屋,里面装修的还不赖∶墙壁刷白了,房间装饰还好。他给我倒了杯茶,说∶“喝吧!”我高兴认识这个新同学。他还告诉我明年就要回家乡了,现在先在这里‘磨练’一下,打好基础。我真佩服,小小年纪竟有如此想法。

这就是陈磊,那个与众不同的男孩!虽然我们都毕业了,但至今我还忘不了他。六。3,六。3,非同一般!

最特别的人作文550字【二】

在我的世界里,有一个特别的人,他是一个男生。他一看到我就会笑脸相迎,那种羞涩,那种好似睡觉都会笑醒的微笑。

我曾经和他做同桌,他是一个不爱说话,一周都没见他说几句话,他除了借文具,还是借文具。他喜欢拿我的笔去写作业,每次都要用好多笔芯,虽然我不喜欢他那种做法,但我说话他不会插嘴,我觉得他可能默默的倾听,每到下课,他都会出去,直到上课才回到座位。他长得不帅,但是耐看。我曾经一生气用笔去画他的校服袖子,虽然不道德,但是我还想跟他说对不起,毕竟在小学毕业了都没道歉,初中,我和他不在一个班,但是他们偶尔出来活动的时候会经过我们班,每到下课,他还是在外面慢悠悠的散步,我几次在班里的窗子看过他,看到他懒洋洋的在阳光下散着步,好似尘世中的一切都与他没关系,他跑步特别快。

记得有一次,他不想做值日,我和一个同学满校园的追着他跑。追了一节课,直到他没力气了,才把他拉回来。他是我见过最最最最特别的人。以前有一次体育课,老师让大家比赛跳跳球,我那时不太会,而我又是那一排最矮的,又是站在第一个,我怕我会输,我怕我输了之后同排女生会指责我,刚好他也是第一个,他也不会玩,但他不怕输,我忐忑的踩上跳跳球,我跳一下摔一次,他也不例外,但是我还是比他先到终点,我觉得他故意放水,要不然我们那一排就输了。

也许他看不到这篇文章,也许他不经常上网看作文,也许他忘记了我,我怕我鱼一样7秒钟的记忆能忘记他,以前的同桌,特别的你还好吗?

最特别的人作文550字【三】

晴空万里、阳光明媚、空气清新的今天,我们一家三口去祈福农庄玩。

这天妈妈开着咱家的汽车出门了。一路上我在跟爸爸背宋词,词的名字叫《鹊桥仙》,我也不是很想背,但爸爸说了,要是背不熟,就不要骑马了,我也没有办法,可是又想想,干脆背熟它算了,那可是一举三得:第一,能骑马;第二,能背会这首词;第三,能增加课外知识。我可背了,“纤云弄巧,飞星传恨。银汉迢迢暗渡,金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦……。”

在背词的声音中,汽车驶入祈福农庄的.停车场。妈妈买了票后我急忙冲进大门,来到动物园养殖场,首先映入眼帘的是一群驼鸟,这里有澳洲短脖子驼鸟,也有非洲长脖子驼鸟,非洲鸵鸟的体型比澳洲鸵鸟要大很多。我去逗一只非洲驼鸟,它身子长的一堆黑乎乎的羽毛,身材大约有围栏这么高,光是腿就跟我差不多高,它的脖子长长的,看人的时候,头也不低下来,只是用眼睛向下看,好像很骄傲、自豪的感觉。它看到我,朝我走来,好像在朝我,好像要挑战似的。

我也不害怕,我也,我把脚往地上大力一踩,发出一阵响声。嘿!它还在往前走,一点也害怕,还张着大嘴,也不叫出声来,黑黑的翅膀也在扇动着,毫不示弱的样子,好像还在对我说:“小兔崽子,想跟我斗,你还嫩着呢,哼!”“你很厉害啊你,你别以为我小就斗不过你,我力气大的很呢!我还曾是班级里的统领呢!”我边伸舌头边喊到。你们快看!它更加来劲了,把光秃秃、赤裸裸的肚子升高,超过了围杆,又张开大嘴,好像又在说:“哟、哟!瞧你这小孩劲,斗不过我的,去玩你吧!哼!小不点。”“哎哟,我好怕怕呀。”我斗嘴说“有本事你出来呀!啊!”“出不来吧,呵呵!我要去骑马了,再见啦!”我大声说道,说完我转身就跑了,不再理它,因为我真的要去骑马了。

骑马看着很简单,其实真的骑上去,就不是那么简单了,因为马跑的时候,背要随着马蹄一高一低的起伏,好的骑手,要会跟着节奏起伏,我呢,马的背往下的时候我站起,马的背往上的时候我坐下,老是跟不上马的节奏,所以马跑起来它不舒服我也不舒服,这样骑了大概有一个小时左右,我一下马就觉得腰很痛,全身发软的感觉。不过,在马背上的感觉真好。

我还玩了水球,看孔雀开屏。

我准备走出大门时,我回到驼鸟那儿,看看驼鸟怎样了,呵!它还挺精神的咧,仿佛还记得我呢,我又开始蹬脚了,它不张嘴了,它把翅膀打开,脖子差不多360?旋转着。它发火了,我点着了它的怒火,我晓得事情不行了,我先走为上吧!

时间悄悄地跑了,真是“佳期如梦”,时间只有短短的一天啊!所谓快乐快乐,原来是说欢乐的时候,时间就过得快的意思啊。

最特别的人作文550字【四】

“从小,我就有个宿敌叫‘别人家的孩子’,这个别人家的孩子从不玩游戏,从不聊QQ,天天就知道学习,长得好看,又听话,回回年级第一……”

茫茫宇宙中,有一种神奇的生物。这种生物不玩游戏,不聊qq,天天就知道学习,回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了……这种生物考清华,望北大,能考硕士、博士、圣斗士,还能升级黄金、白金和水晶级,他不看星座,不看漫画。这种生物叫做别人家的孩子……

这是红遍大江南北的热帖,大多数关注它的人都是一些孩子,它说出了孩子的心声……

许多家长都希望自己的'孩子好,于是天天说别人家的孩子怎么怎么好,说自己的孩子怎么怎么差,每当孩子说让父母去当那个好孩子的父母时,总少不了父母的打骂……

也许那些好孩子并不完美,但他拥有你没有的优点,所以在父母的眼里,他是完美的。

父母从来不会说自己的孩子好,每当别人夸奖自己的孩子时,父母总是觉得,那个人只是在说客套话而已。因为父母总是说这样的话,所以孩子对于好孩子渐渐地产生了抵触,父母说一次这样的话,那自己的孩子对好孩子的抵触就会更深一层。

不只是家长,老师也会用好学生和差学生来相比较,虽然老师都说会对好学生和差学生一视同仁,但真的做到了吗?没有。不管如何,在老师的心里,好学生和坏学生还是有差异的……

每个人都有他的优点和缺点。比如说好学生和差学生。好学生学习很优异,深得老师家长的喜爱,但他也失去了该有的童真,过早地进入到了成人的世界,变得虚伪;差学生虽然学习不好,但他拥有了童真,也享受到了童年应有的乐趣……

最特别的人作文550字【五】

在暑假中有许多事值得我回忆,有高兴的事也有悲伤的事,有难堪的事也有光彩的事,有有趣的事也有有意义的事,但最令我难忘的只有一件事。

上午,做完作业,我到我的邻居家———也是我的同学家去玩。到了他家。可能他的大人嫌吵闹,就让我们出去玩。

我们漫无目标的走着走着,不知不觉来到中学的门口,门口的两侧插着各色各样的彩旗,鲜艳的彩旗随风飘动,无聊的我们开始玩起彩旗来。

我们一人拔下一个彩旗,一会儿迎风挥舞,一会儿把彩旗作为武器进行争斗。我们玩着玩着,猛然间看到一面五星红旗;于是我俩扔掉手中的彩旗而去挣钱那面夺目的五星红旗,他仗着头脑灵活,我靠着力气大;我抓着红旗的面他握着红旗的柄,争夺者互不相让。正在我打算用力把红旗躲过来时,谁料到他此刻猛一松手,红旗的柄一下戳到了我的眼上。疼得我哇哇大叫,满地打滚,瞬间满头是汗。

妈妈听到我的哭喊,来不及穿鞋,光着脚就往外跑,并把我抱到附近一家的医院。医生看了看我的眼说:“幸亏力量不大,眼珠的薄膜轻微戳上,打点针喝点药24小时保你没事。”

在回来的路上,我的眼仍然不管睁开,只好有妈妈背着我回来。回到家里,妈妈很严肃的说:“无论干什么事,安全应该放在第一位,尤其玩的过程中,更应该注意这一点。”

望着妈妈的眼睛,我很认真的点了点头,并说:“是的,妈妈我记住了!”

最特别的人作文550字【六】

“从小,我就有个宿敌叫‘别人家的孩子’,这个别人家的孩子从不玩游戏,从不聊QQ,天天就知道学习,长得好看,又听话,回回年级第一……”

茫茫宇宙中,有一种神奇的生物。这种生物不玩游戏,不聊qq,天天就知道学习,回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了……这种生物考清华,望北大,能考硕士、博士、圣斗士,还能升级黄金、白金和水晶级,他不看星座,不看漫画。这种生物叫做别人家的孩子……

这是红遍大江南北的热帖,大多数关注它的人都是一些孩子,它说出了孩子的心声……

许多家长都希望自己的孩子好,于是天天说别人家的孩子怎么怎么好,说自己的孩子怎么怎么差,每当孩子说让父母去当那个好孩子的父母时,总少不了父母的打骂……

也许那些好孩子并不完美,但他拥有你没有的优点,所以在父母的眼里,他是完美的。

父母从来不会说自己的孩子好,每当别人夸奖自己的孩子时,父母总是觉得,那个人只是在说客套话而已。因为父母总是说这样的话,所以孩子对于好孩子渐渐地产生了抵触,父母说一次这样的话,那自己的孩子对好孩子的抵触就会更深一层。

不只是家长,老师也会用好学生和差学生来相比较,虽然老师都说会对好学生和差学生一视同仁,但真的做到了吗?没有。不管如何,在老师的心里,好学生和坏学生还是有差异的……

每个人都有他的优点和缺点。比如说好学生和差学生。好学生学习很优异,深得老师家长的喜爱,但他也失去了该有的童真,过早地进入到了成人的`世界,变得虚伪;差学生虽然学习不好,但他拥有了童真,也享受到了童年应有的乐趣……

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