暑假作业为什么这么多作文(暑假作业十篇作文写什么好)

暑假作业为什么这么多作文(暑假作业十篇作文写什么好)

首页笔记更新时间:2024-05-29 03:25:54
暑假作业为什么这么多作文(暑假作业十篇作文写什么好)

暑假作业为什么这么多作文【一】

我站在高台之上,仰望星空,肆意呐喊,原来,我也拥有这么多。题记这座水泥高台,我几乎每天都来,它灰白暗淡的色调与斑驳的墙体注定了它不是这城市里的一景。而我呢?可能就和这高台一样灰败卑微。我觉得自已可能再怎么努力都无法达到那些“天才”的高度。

我羡慕他们的一切,他们有着令人羡艳的成绩,骄人的天赋,极佳的人缘.......,而我却永远都是在墙角不受人注意的”丑小鸭“。我拖着疲惫的身躯再次来到高台,把自已绻缩成一个球,渴望抵抗寒风的浸袭,我空洞的看着高台,突然间,我见到了一株野花,流光溢彩,俏丽非凡。那是一株再平凡不过的野花,平凡得让人一时叫不出它的名字,但它在此时显得那样得美,美得惊心动魄。

它细长的花叶从墙体的夹缝里努力地攀伏着,翠绿的茎干上有些白灰,却不妨碍它的动人,那仿佛昭示着,它从墙体里生长出来所尽的努力,它瑞红的花瓣柔嫩娇弱,却铿锵有力,每一瓣都是那样的舒展,像是在拥抱着浸天星光。我无法想象这株花儿遭受了怎样的磨难,才能从夹缝里开出花,或许,它没有了水分,渴得奄奄一息,不得不拼命地向下扎根,它的根茎一定是遇到了钢筋水泥的浸蚀阻扰,伤痕累累,但它没有放弃,因为它拥有着一颗永不放弃的心,一份永不言败的骄傲,一种坚持奋发的精神........

终于,它绽放出了属于自已的花朵,这样绚丽,这样璀璨,你是高台上最美的风景。我陡然明白了,一株野花尚且拥有这么多,那么我呢?我有比它更多的能力,凭什么不能开出属于自已的花,我总是在羡慕别人,而对自已所拥有的视而不见,可现在我知道,原来,我也拥有这么多!拥有这么多的爱,这么多的感受,我感谢拥有你,我顽强的朋友,小野花。

我站在高台之上,褪出颓废,纵情高歌,原来,我也拥有这么多!

暑假作业为什么这么多作文【二】

生活中,也许我们常常会去羡慕别人所拥有的种种,却不知道只是因为自己不用心感受身边的美好,而忽略了自己心中的财富。

再次临近的月考,让初三的我们又迎来了一段紧张的备考时期;紧紧相伴的寒冬,更是在我们上学放学的途中雪上加霜。“终于放学了,好累呀。”我一边暗暗自语,一边提起的书包向外走去。我看见他走在我前面,去找他早已在学校门口等候的父母。一上车,他就能感受寒冬里难得的温暖和轻松;而我,却只能缓步走向我的自行车,背着沉重的书包骑行4公里,一路迎接凛冽的寒风。想到这些,都让我感到不平,心中不禁暗暗恼怒。

“我回来了。”我回到家门口,大声喊道。

“儿子回来啦!”只听见一阵急促的脚步声传来,门开了,迎面是妈妈的笑颜。她接过我的帽子,掸了掸我身上的雪花,担忧地问:“没冷着吧?快进屋。”这么大的风这么远的路,能不冷么!我想说些什么,然而面对妈妈温暖的笑容,却一个字也说不出口。

进了屋,我走进厨房,看见妈妈正在做菜,她有条不紊地操作着,各种肉类、蔬菜和配菜在她的手下变成井然有序的条条块块。肉和蔬菜下锅了,热烈的火苗舔着锅底,香味扑鼻而来。我看得出了神,妈妈的每一个动作都透着浓浓的温暖,融化着我刚刚在寒风里冻僵的心。浓郁的爱化在心里,让我明白,别人所拥有的,我也有,还一点儿也不少。

他的身边总是热闹簇拥着一群朋友,也曾让我嫉妒不已,直到有一天……那天我中午吃坏了肚子,疼痛难忍,趴在桌边,满头大汗。朋友过来找我讨论数学题,发现了我的异样,问道:“你没事吧?”我努力挤出一个笑容,回答:“没事,就是有点胃疼。”朋友一听,关切地摸摸我的额头,对我说:“你先忍一忍,等我下。”说完急急忙忙跑出教室。很快他就回来了,递给我一盒治胃疼的药。看着他头上细密的汗珠和焦急的神色,一股暖流涌上心头。原来朋友不仅仅是平日里的勾肩搭背,更是困难时默默伸出的双手。浓浓的友情化在心里,原来我也拥有如此之多,有这样一直关心我的朋友,让我感到发自肺腑的温暖。

生活中,我拥有爱我的家人,关心我的挚友,还有什么比这更珍贵的呢?我要用心感受身边的美好,不再让它们被遗忘在角落。

暑假作业为什么这么多作文【三】

岁月的往夕匆匆地翻过十三个春秋,我们从一开始降生在世上,便放生啼哭,仿佛在宣泄心中的不满。耳不聪,眼不明的婴孩啊!

再大些,我们便用自己的模糊二眼窥探这茫茫的人世间,用自己的.缄默双耳聆听这美妙的世界,用自己的纤手嫩脚去独立攀爬。殊不知,在恍然间,拥有自己便是一生中最大的财富。我们拥有的,不只是金钱,不只是亲情,不只是时间,更多的是自己一生而为之奋斗的梦想。

迷茫十三旧载,糊涂迷惘。如今,正式步入了青春,自当顽强生长,不负春光。我们脚下的土地,便是我们的养料;头顶的太阳,便是我们的动力,顽强拼搏,拼他个无怨无悔!

茫茫人海,守住自己的唯有梦想二字。梦想,能够“守得云开见月明”,可以让我们在逆境中不断努力,不忘初心。我们仿佛是一只只飘在空中的风筝,这风筝线就是自己的梦想。它牢牢抓住我们,不让我们被权势引诱,不让我们被熏陶,蓄力十三载,再放飞时我亦是那芸芸学子中的一员,挑灯夜读仿佛那子弹般为中考时刻准备,随时向中考给予致命一击!

儿时的梦想是长大,长大后的梦想是好好学习,胜利度过中考,高考。可就算在某次考试中拿了满分又有何用呢?无非是上个好高中、好大学找个好工作。一切的努力无非是活得好一些,可这真的是人生的意义吗?不,我们拥有的不只是苟活于世,更应怀揣诗与远方,为了自己的梦想孤注一掷。为了自己的青春,拼他个无怨无悔,为了自己的人生,活出自己想要的模样!

人生在世,不当永远追逐幻光,自己才是最大的财富!潇洒一生,怀揣自己的梦想才不枉在这世间走一遭!我们拥有最多的是自己,是自己一生永不后悔为之奋斗的梦想与岁月!

暑假作业为什么这么多作文【四】

??们为什么这么冷漠

德国心理学家格林曼特曾做了一个著名的“电梯实验”。他让自己的一名学生扮演“患病者”乘坐电梯,当电梯里只有两个人(“患病者”和一名同乘者时,“患病者”晕倒后,那个唯一的旁观者通常会立即上前施助;当电梯里有3个人(“患病者”和两名同乘者时,晕倒的“患病者”仍能得到很好的救助,通常是一个人负责安抚,另一个人打电话向警方或者医疗机构求助;当同乘者增加到4人时,情况开始发生微妙的变化,有人借故离开,尽管“患病者”仍处于危险中;当同乘者增加到7人时,选择离开的人会更多,最严重的一次,只剩下一人照顾“患病者”,其他6人一声不响地走了,好像什么事都没有发生一样。

实验结束后,格林曼特追问冷漠的“离开者”为什么选择离开。“离开者”的回答大同小异:“不是有人在施救吗?我没有必要继续待在那里……”“有那么多人在现场,即使我离开,也会有人出手相助的。”“我看到有人走了,就跟在他后面离开了……”格林曼特认为,当有人在车站或马路上遇到危险或困难时,得不到及时救助,并非完全与旁观者的品德有关。在有很多人在场的.时候,一种群体性“依赖心理”的弥漫所造成的负面影响不可小觑;有一部分人的冷漠则是消极的“从众心理”起了作用——跟随其他人一道离开,内疚感和自责感会在无形中减弱。

格林曼特在另外的一些研究中,还有一些颇让人意外的发现:在地铁车厢和马路上见到行动不便的老人,大多数人都想去帮他们一把,但真正采取行动的人却很少,不采取行动的原因仅仅是因为害羞;而在一些车祸现场,有人袖手旁观,大都是因为腥场面让他们感到害怕;还有一种情形,受困者得不到及时救助,是因为旁观者侥幸地认为对方并无大碍。

格林曼特的研究告诉我们,培养善良、正义的行为,仅仅靠道德反省是不够的,还需构建一种积极强大的心理力量——不让依赖、从众、恐惧、害羞、侥幸等心理因素打败自己的良心。

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